20xx-校園招聘流程(存儲版)
【正文】 強(qiáng)調(diào)他們可以得到的收獲，以提升學(xué)生的興趣。四、面試和筆試階段面試和筆試的選擇安排一般要看幾點(diǎn)因素：時(shí)間安排是否充分宣講后應(yīng)聘學(xué)生的數(shù)量和專業(yè)情況在該校所配給的崗位需求招聘的競爭環(huán)境正常情況下面試是必須的，筆試是可選的。（如對工作效率的看法、對個(gè)人職業(yè)生涯的規(guī)劃等等，可以考察到潛在的穩(wěn)定性、心理承受力、抗壓性等狀況）了解學(xué)生所關(guān)注的企業(yè)或崗位的信息問題。對未錄取仍有強(qiáng)烈意愿想來公司的學(xué)生，要注意再審核一次面試筆試資料，同時(shí)看崗位是否仍有空缺再決定給不給機(jī)會。七、資料保留錄入和持續(xù)溝通階段每所學(xué)校簽約完應(yīng)立即將學(xué)生信息錄入?yún)R總表中，保留資料和錄入信息要注意：對不可錄用學(xué)生的簡歷資料要及時(shí)銷毀。以下幾點(diǎn)需要注意：a、當(dāng)日的招聘狀況及任務(wù)完成情況、欠缺需協(xié)助的崗位情況，等信息表達(dá)清楚。九、其他事項(xiàng)對于綜合型招聘會補(bǔ)充：我們將宣傳海報(bào)放在會場醒目的位置或入口并標(biāo)注攤位號，在攤位的桌面上放有企業(yè)報(bào)紙、產(chǎn)品說明書讓學(xué)生取閱，主動(dòng)向?qū)W生發(fā)放宣傳小冊；因與其他企業(yè)在同場同時(shí)競爭，我們還要主動(dòng)了解下其他企業(yè)的情況，向?qū)W生突出自己的優(yōu)勢。如何讓這些初入職場的應(yīng)屆生更快、更好的融入企業(yè)文化，讓他們更愿意留在企業(yè)發(fā)揮著他們的能力，是HR的后續(xù)重要任務(wù)。，繼續(xù)注冊。，記得保存，然后下一步。，保存并下一步。~點(diǎn)擊確定繼續(xù)！~要申請職位必須先公開簡歷哦~點(diǎn)擊公開后蹦出個(gè)人聲明，點(diǎn)擊框框勾選，然后點(diǎn)確定。我行將對應(yīng)聘者進(jìn)行初選，并確定參加考試人員名單。中國建設(shè)銀行一般招聘程序分為以上五個(gè)步驟，各位考生可依據(jù)為大家整理的招聘程序分時(shí)間有重點(diǎn)的備考，以做到事半功倍的備考效果。（2）專業(yè)知識銀行的專業(yè)知識考核是分專業(yè)的，同學(xué)們可以根據(jù)自己的專業(yè)選擇。（5）常識和時(shí)政本來是考大家知識面的，沒有辦法復(fù)習(xí)的。此外，銀行的面試非常實(shí)際。給大家舉一個(gè)例子，招商銀行組織了一次無領(lǐng)導(dǎo)小組面試，先給一個(gè)議題小組討論，討論完了以后讓應(yīng)聘者當(dāng)著所有人的面說推薦誰、該淘汰誰。所以一定要適當(dāng)做些功課。（1）英語能力隨著中國經(jīng)濟(jì)全球化，銀行的服務(wù)越來越國際化，很多銀行在國外建立分支機(jī)構(gòu)，因此大型銀行一般需要應(yīng)聘者有一定的英語能力。(五)錄用。報(bào)名前，應(yīng)聘者需首先瀏覽《應(yīng)聘向?qū)А泛汀冻Ｒ妴栴}》，以了解招聘的有關(guān)說明和要求, 避免出現(xiàn)誤報(bào)的情況。，然后保存并下一步。，保存并下一步。左側(cè)有簡歷公開選項(xiàng)，可以在整個(gè)簡歷完成后點(diǎn)擊。請大家一定注意順序，以防止申請失敗。特別對于應(yīng)屆生來說，流失率是最大的。同時(shí)，請他們在后續(xù)如有學(xué)生異常的話幫忙協(xié)助解決。待簽約或協(xié)議待郵寄的學(xué)生，信息錄入時(shí)備注一定要注明，以便后續(xù)跟進(jìn)。f、簽約完后應(yīng)給已簽約的學(xué)生每人發(fā)放一張名片，并要求學(xué)生如在近期變更電話要及時(shí)知會到公司，以保證聯(lián)系不會中斷。如有學(xué)生接到通知后仍有疑問需要咨詢的，也需禮貌耐性的解答，增強(qiáng)學(xué)生的信心。（了解學(xué)生的主動(dòng)性、性格、獨(dú)立性和個(gè)性能力）興趣、愛好。宣講時(shí)，如有可能可邀請?jiān)撔５木蜆I(yè)老師一起旁聽，提前請老師在宣講完時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評，可以有效提升學(xué)生的認(rèn)同和信任。對PPT材料和視頻要非常熟悉。第一時(shí)間住進(jìn)便捷的賓后，我們常規(guī)要做的工作有以下幾點(diǎn)：立即聯(lián)系這所學(xué)校的就業(yè)負(fù)責(zé)老師，告知對方我們是哪家企業(yè)，來幾人，住哪家賓館，請他知悉。同時(shí)對該校的招聘網(wǎng)站也給予關(guān)注，了解企業(yè)在該校的面臨的校招競爭情況。筆試通過了面試，還將參加與應(yīng)聘崗位相關(guān)的專
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