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高三教師高考成語運用復習范文(存儲版)

2024-11-16 01:21上一頁面

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【正文】 汽車,把小小的書房擠得滿滿當當,間不容發(fā)。【答案解析】B四、掌握應試對策高度重視積累。成語“青梅竹馬”的意思是男女雙方在孩童時代就曾天真地在一起玩耍。同類用于女性的成語還有:巾幗不讓須眉、河東獅吼、及笈之年、秀外惠中、傾城傾國、國色天香等。句中用在青年小伙子身上,顯然不當。例這對孿生姐妹在幼兒園時就青梅竹馬,形影不離。例劉大媽滿心歡喜,又讓座又倒水,她多么希望這對反目成仇的兄弟能早日破鏡重圓?!币鉃樗惋垥r把托盤舉得跟眉毛一樣高。例曾有幸躬逢了兩個在京舉辦的學術(shù)研討會??英美留學生的差異,已不聲不響地顯露出來了。第三篇:高考成語復習成語復習一、定義熟語是語言中定型的詞組或句子。這造成了成語意思理解的第一層困難。這里還包括謙敬語的使用,如“蓬蓽生輝”只能用來形容自己的家,“鼎力相助”只能用來形容別人對自己的幫助。如:“他略加思索,便提起筆來,文不加點地寫下去。)這類詞還有屢試不爽:不爽:沒差錯大方之家:大方,有學問,有見識 首當其沖:首先受到傷害 差強人意:滿意 安步當車:從容安定火中取栗:冒險替別人做事,自己沒好處 三人成虎:謊話成真 五風十雨:風調(diào)雨順 責無旁貸:貸,推卸對簿公堂:在公堂上受審一衣帶水:后泛指江、河等水面不足以限制人們的交通與交往。(分析:豆蔻年華是指女子十三四歲的年紀,因此對象使用不對。②謙詞用于自己,敬辭用于別人,如 雕蟲小技:自謙自己的技藝很簡單東涂西抹: 隨意提筆寫字、繪畫、作文。信筆涂鴉:多用作謙詞,形容字寫得很壞。洗耳恭聽:敬詞,專心地聽(請人講話是說的客氣話)。在語法上出現(xiàn)了問題?!菊`】我們絕不能妄自菲薄自己的能力。如“栩栩如生”專指雕塑或繪畫等藝術(shù)品,“惟妙惟肖”專指描寫或模仿,“繪聲繪色”專指敘述或描寫。崢嶸歲月:不平凡的歲月。前面加“忙得”“打得”等。不值一錢:不值一錢,即連一文錢也不值,形容沒有一點價值。漫不經(jīng)心: 隨隨便便,不放在心上 漠不關心:對人和事物冷淡不關心。付之一炬:一把火燒光。危言危行:講正直的話,做正直的事。魚目混珠:比喻拿假的東西冒充真的東西。(褒貶:貶義;語法:謂語,定語)第四篇:高考成語復習:放蕩高傲,不受約束 :運用手段,進行分化聯(lián)合 :(愎:固執(zhí))自以為是 :揚鑣:策馬前行 :斂:收入束;屏:抑止。也指有名的作家。形容勤奮地工作或讀書?,F(xiàn)比喻言論或作品不通俗,能了解的人很少。比喻怕人批評而掩飾自己的的缺點和錯誤。時運不好,命運不佳。:咀:細嚼,引伸為體味;英、華:這里指精華。:靡靡:柔弱,萎靡不振。:形容肥胖的樣子:螞蟻想搖動大樹。舊時比喻婦女竊權(quán)亂政:原意是說,雖然是最容易生長的植物,曬一天,凍十天,也不可能生長。:歃血:古代會盟,把牲畜的血涂在嘴唇上,表示誠意,泛指發(fā)誓訂盟。比喻心胸極狹窄。比喻用錯誤的辦法來解決眼前的困難而不顧嚴重后果。第五篇:高三一輪復習成語專題高考語文復習成語(熟語)專題學案執(zhí)筆人:王 偉 整理人:高二語文組 使用時間: 【考點探究】《考試說明》要求 :“正確使用詞語(包括熟語)。.... D.寫一篇小說并不太難,但要想讓自己的作品在擢發(fā)難數(shù)的小說中引起讀者廣泛關注,....就不那么容易了。無論結(jié)果如何,不容置............喙的是,石鐘山因此更加有名了。夢想的太陽,已經(jīng)在東方地平線上噴薄而出,燦爛的朝霞正在光耀在我們的眼前??下。石鐘山的名字....也叫得奇,圍繞這一名字的由來,人們開展了激烈的爭論。.. B.聯(lián)合國大會曾經(jīng)兩次召開會議,討論是否應該廢除死刑的問題,但因各方立場南轅北...轍,討論無果而終。主祭的人跨過禮器去代替廚師辦席。:鴆:傳說中的毒鳥,用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人。:睚眥:發(fā)怒時瞪眼睛,借指極小的仇恨。方枘裝不進圓鑿。也形容分析透徹,切中要害。:本指按照一定的方法制作中藥。把瓶子里的水從高層頂上傾倒。沒有腿卻能跑?,F(xiàn)在也用來形容不肯或不敢開口。:諱:避忌;忌:怕,畏懼。:曲調(diào)高深,能跟著唱的人就少。也指文章感情婉轉(zhuǎn)凄涼:膏:油脂,指燈燭;繼:繼續(xù),接替;晷:日光。象椽子那樣大的筆。像鴨子一樣成群跑過去。一蹴而就: 一步就成功,不要誤解為一氣呵成。罪不容誅:易誤解為有罪卻不當殺。強調(diào)客觀效果。改弦易轍 :比喻改變方法或態(tài)度。不以為然 :然,正確;不以為然即不認為對,表示不同意。不可終日 :形容形勢危急或心中惶恐。處心積慮 :千方百計盤算,貶義詞 殫精竭慮:用心精力,費盡心力。這類問題的處理經(jīng)驗是當句中成語的字面義與語境完全吻合時,小心為妙。)④教學過程中培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維,是我們教育工作者責無旁貸的責任(“責無旁貸”是“自己的責任不能推卸給別人”之義,與“責任”重復。貶詞褒用)此類成語還有清規(guī)戒律、蠢蠢欲動、無所不為、固步自封、作繭自縛、彈冠相慶、改頭換面語法錯誤①在飛馳的列車上,人們津津樂道地談論著高鐵出行帶來的方便與快捷。不吝賜教:敬詞,用于自己向別人征求意見或請教問題。忝列門墻:謙詞,表示自己愧在師門。但這個成語多用在否定句中,前面需加“不能”、“難以”。)②石刻作品上的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生,美輪美奐。(分析:句中的“不刊之論”是指不必修改或不能更改的言論或著作,即非常出色的或經(jīng)典性的著作。無須修改。成語語境固定:成語的使用往往也是固定的,一般放在固定的語境中,針對固定的對象。二、特征形式固定:成語的字數(shù)固定,成語中也保留了很多古漢語的語法結(jié)構(gòu)、古漢語的詞語。陶潛《擬古》詩:“上弦驚別鶴,下弦操孤鸞。[析]比翼雙飛:是用比翼鳥雙宿雙飛來比喻夫妻形影不離。[析]“舉案齊眉”出自《后漢書[析]“相敬如賓”形容夫妻之間互相敬重,像對待賓客一樣。例句錯解為“東方睡獅醒來,發(fā)威長吼”。[析]“豆蔻年華”出自唐代杜牧的《贈別》詩:“娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初。最早出自唐代詩人杜牧的《贈別》詩。如果把握不準,也會造成誤用。c.在簽名售書活動開始前,作者誠懇地說,書中不少看法都是一孔之見,歡迎大家批評指正。D.10月2日,;游人摩肩接踵,難以感受紫禁城的莊嚴氣氛。此處應作“不由自主”:指由不得自己,控制不住自己。指預料事情會發(fā)展到很壞的地步?!敬鸢附馕觥緿。指說話做事雖有缺點,但還有可取之處,應予諒解。B.在《哈利 波特》系列電影中,導演借助匪夷所思的特技,為銀幕前的我們打開了一扇扇魔法的大門。C“完美無缺”:美好而完備,沒有任何缺點或不足。B.風格鮮明、體系完整、精細雅致的徽州文化,在洋洋灑灑的中華地方文化中獨樹一幟。C.看完電影《虎口脫險》后,大家給小王對號入座,說他就像影片中的那個有才能的音樂指揮,常常因粗心做出一些有驚無險的事。D.暮春時節(jié)是潭拓寺39。B中“蠢蠢欲動”的意思是指“敵人準備進行攻擊或壞人策劃破壞活動”為貶義詞,此處用來指報考學生顯然不對,故選B。在此句中,使用的是本義,更有利于表現(xiàn)古埃及人想象力的豐富。【解析】這種類型的誤用主要表現(xiàn)在:句子中已含有該成語意思的詞語,造成整個句子疊床架屋的毛病,如不加細辨,就會發(fā)生誤判。“不孚眾望”中的“孚”是“信服”的意思,整個成語的意思是“不能使大家信服”;“不負眾望”意為“不辜負大家的期望”,可見句中的成語“不負眾望”運用是不恰當?shù)??!窘馕觥烤渥拥恼Z境是要“到抗洪搶險第一線去”,不是設想,因此此處不能用“設身處地”,只能用“身臨其境”才妥當。誤用類型:不合語法1成都五牛俱樂部一二三線球隊請的主教練及外援都是清一色的德國人,其雄厚財力令其它甲B球隊望其項背?!窘馕觥俊皰伌u引玉”,謙詞,由解釋可以看出這個成語的主語只能是第一人稱,因此上句中的成語運用是錯誤的。誤用類型:對象誤用.本刊將洗心革面,繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量,決心向文學刊物的高層次、高水平攀登?!白笥曳暝础庇迷诤⒆由砩希质钦劤WR性問題,這就失度了。成語的感情色彩可謂褒貶分明,我們在運用時,要因目的、場合、對象的不同而異,用于贊揚、夸獎的使用褒義成語,用于貶斥、批評的使用貶義成語。)答案D第二篇:高考專題復習成語的運用教案第三節(jié)正確使用成語 學習目標了解《考試說明》對成語的要求。(登峰造極比喻造詣成就達到最高境界,無以復加;也比喻壞事猖狂到極限。(高談闊論,比喻見解高超、高雅宏大、內(nèi)容廣泛的談論;又指漫無邊際地聊天;也指不著邊際地空泛談論。(守株待兔,原比喻希圖不經(jīng)過努力而得到成功的僥幸心理。它的引申義是竭盡忠誠,甘愿犧牲。后來比喻顧此失彼,無法應付。)D、請你不要對我指手畫腳,讓我自己去思考、去行動 答案A下列各句中劃線成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢、在“紀念周恩來誕辰一百周年”大會期間,著名畫家石堅先生即席作畫,他信筆涂鴉,似有神功,在三勾兩畫之中一只展翅高飛的雄鷹便躍然紙上。都是貶義。看似正確,但習慣上“水落石出”從積極的角度比喻真相終于大白,不表示消極的擔憂。(不絕如縷:像細線一樣連著,差點就要斷了。多用于文藝作品,也用做謙辭。“淋漓盡致”用來形容圖片展對偽科學的揭露恰到好處。形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象。B、談起電腦互聯(lián)網(wǎng),這個孩子竟然說得頭頭是道,左右逢源,使在場的專家也驚嘆不已。老態(tài)龍鐘:形容年老體弱,行動不靈便的樣子。符合文意。根據(jù)語境,第三個橫線上應選用“風格迥異”)在下面一段話空缺處依次填入成語,最恰當?shù)囊唤M是()季羨林先生在《八十述懷》中說:“我從來沒有想到,我能活到八十歲,如今竟然活到了八十歲,然而又一點也沒有八十歲的感覺。 變幻莫測出人意料 變幻莫測風格迥異 千變?nèi)f化出人意料 千變?nèi)f化風格迥異參考答案:B(簇擁:指緊緊圍著,側(cè)重于圍者。堅不可摧:非常堅固,摧毀不了。形容存有戒心,做事非常小心謹慎。句中表達的是取舍不當這一意思,只能用“買櫝還珠”。③文學批評中,不應把形式的模仿和內(nèi)容的抄襲。②要創(chuàng)佳績,就必須大膽革新,勇于實踐,克服 的保守思想。例:我今天所以敢~,是想得到在座各位專家的指教。不三不四:形容人不正派、不規(guī)矩,也用來說明事物不成樣子,與“不倫不類”相似,這是它的原始意義,有存在的合理性。例一,他憑著一張偽造的出入證,堂而皇之的進來了。n)也可指譏諷二人同樣壞。(貶義?!局R點補充】在成語的使用中,有這樣一種現(xiàn)象:有的成語不止一個義項或感情色彩,但在使用過程中,其中的一個義項或感情色彩使用較多,就容易將另一個意義或色彩忽略,一旦使用便誤認為是錯誤的,這類兩用詞在歷年的高考中時有出現(xiàn),在復習的時候應引起我們高度的重視?!安蝗凰摹币话闶切稳萑瞬徽?、不規(guī)矩。詞義角度:感情色彩解題“海上升明月,天涯共此時”。都表示少,但三者的適用范圍是不同的。但景泰藍不是在景泰年間出現(xiàn),而是在元代就出現(xiàn)了?!痉椒ㄒI】如何辨析這些近義成語就成了我們必須關注的一個知識點。意義相近,但細細推敲,會發(fā)現(xiàn)前者偏向主動,后者偏向被動,因此,“汽車向神農(nóng)架山區(qū)奔馳,只見奇峰異嶺撲面而來,令人————”一句只能選擇“應接不暇”。在眾多的成語中,意思相近的近義成語占了相當大的比例。③這本偵破小說,構(gòu)思新穎,□□□□,值得一看。渾成:天然形成。第一篇:高三教師高考成語運用復習(范文)高三教師高考成語運用復習教案教學目標:、題型及辨析方法; 。別有洞天:洞中另有一個天地,形容風景奇特,引人入勝。②蘇軾也擅長書法,他取法顏真卿,但能□□□□,與蔡襄、黃庭堅、米芾并稱宋代四大家?!局R鏈接】 現(xiàn)代漢語中成語的數(shù)量很多。前者指東西太多,眼睛看不過來;后者指來人或事情太多,接待應付不過來?!啊澳涿?”與“莫明其妙 ” 莫名其妙:形容事物非常奧妙,說不出來;莫明其妙:不知究里,不明白其中的奧妙。這是從語境角度來解答的兩道題,那么從詞義角度怎樣運用技巧呢?詞義角度:提取語素解題明代工藝品的名字大都先強調(diào)年號,然后再強調(diào)東西本身。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?) 【解析】解答這道題,重點要比較BCD三項的區(qū)別。選項B和選項D相比,截然相反的語義過重,與愿意不符,并不一定就完全相反,因而答案是“大相徑庭”表示有差距。,讓你們這樣該來該去,反而改得不三不四了。該句使用其原意。)也比喻做壞事猖狂惡劣到極點。(“難”念n225。堂而皇之 形容公開或不加掩飾,有時也用于形容體面或氣派大。一針見血:通常比喻說話、寫文章言辭直截、簡要.能切中要害.但它的本義是一針就見到血.形容醫(yī)務人員技術(shù)熟練。例:你在行家面前夸夸其談,~,怎么會不鬧笑話?但有時也用于自謙。三.鞏固練習(一)、近義成語辨析依次填入下列各句中的成語,語意最貼切的一組是()①事前有周密的規(guī)則,遇事有果敢的決心,就不至于、左右為難了。②作者筆下釵黛這兩個姑娘,常常是被人 加以評比的。比喻沒有眼光不識貨,取舍不當。如臨深淵:像處于深淵的邊緣一樣。根據(jù)句中的“還”可知前兩句話存在遞進關系,因此應選“不只”。清晨的霧氣,陽光下的浮塵,任何一點點色調(diào)的變換都會讓美麗的景致增添另一番風情,恰如一位絕美的佳人隨性更換著的霓裳。出人意料:指出乎人們的意料,在人的意料之外。咄咄,表示驚詫或感嘆。老氣橫秋:形容人沒有朝氣,暮氣沉沉的樣子。)(二)、多用成語辨析下列各句中劃線成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢、精通典籍又有實踐經(jīng)驗,寫起文章來自然左右逢源。(“燈紅酒綠”在我們的記憶里是形容“尋歡作樂的腐化生活”,其實,它還有一個義項:飲食精美,環(huán)境華麗。[“淋漓盡致”形容文章或談話詳盡透徹,也可指暴露的很徹底。[狗尾續(xù)貂]原指封官太多太濫,后比喻拿不好的東西補接在好東西后面,前后不相稱。B、春節(jié)期間,王府井大街上到處是游玩購物的人,直到天黑還不絕如縷,熱鬧極了。(水落石出,比喻事情的真相完全顯露出來。(舞文弄墨:玩弄文字技巧;或歪曲法律條文,后指玩弄文字技巧,寫浮巧文章。(入木三分:比喻議論深刻;也用來形容書法有力(本義)。形容衣服破爛,生活窮困。(肝腦涂地,它的本義是形容人慘死的情景。既然已經(jīng)不會走路了,怎么走出自己的路來?)答案D下列各句中劃線成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢、湖南湘潭市有人利用封建迷信行騙坑人,有關方面守株待兔,一舉將
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