【正文】 叔點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，我們由兩人推一輛變成了一人推一輛，又變得更加沉重了。這些工具準(zhǔn)備好了后，實(shí)驗(yàn)開始了?？墒牵瑳]一會(huì)兒，那“老和尚”又神氣起來，搖頭晃腦的說：“怎么樣，你想讓我升上來，我就不升上來。大家都以為是冰太滑，可我不這樣想，他摔跤時(shí)明顯是被絆了一下。有一天，我走在放學(xué)回家的路上，突然下起了傾盆大雨，大雨嘩啦啦地下著，突然我發(fā)現(xiàn)一隊(duì)隊(duì)螞蟻大步大步地向高處走去。童年發(fā)現(xiàn)作文 篇4童年有許許多多有趣的發(fā)現(xiàn)，相信你一定有過發(fā)現(xiàn)。我閑著無聊，就去一旁玩水。直到我弄了五次之后，我把手弄濕，滴了幾滴水在沙子上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：手沒有之前油了。我終于發(fā)現(xiàn)一只，我躡手躡腳來到他身邊，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛一撲，就捉住了這位“歌唱家”。此時(shí)，爸爸告訴我，這些是宇宙中閃爍的光芒與太陽一樣。原來檸檬汁里有碳水化合物，干透了以后，原來的黃色就會(huì)變成透明色，但當(dāng)加熱后，碳水化合物便會(huì)被分解，從而產(chǎn)生咖啡色。因?yàn)橛螒蚴且粋€(gè)虛擬的世界，里面可以操縱自己想要的角色，從而產(chǎn)生一種滿足感。有些人可能會(huì)想，乖！這個(gè)皮膚好，我要買。不得不說，游戲這東西，童年別碰，等我們成人了再玩吧！第五篇：童年發(fā)現(xiàn)作文匯總童年發(fā)現(xiàn)作文匯總10篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。因?yàn)槲覌寢屖枪ど叹值模?jīng)常聽媽媽說起注水肉的危害，所以我也總在想辦法?！币槐橛忠槐??！蔽艺J(rèn)真地說。原來住在地球下面的人，因?yàn)榈厍蛞?，被系在地球表面，那么就是倒立了？！我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，結(jié)果被大笑一番，可我還狡辯來，狡辯去。為了進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)，我們利用網(wǎng)絡(luò)查閱資料后，終于發(fā)現(xiàn)了產(chǎn)從哪發(fā)出聲音之謎，蟬是一種小型昆蟲，經(jīng)常在夏天出現(xiàn)，而且會(huì)發(fā)出聲音，它是從胸部發(fā)出的聲音，它身披甲殼，以一位身穿鎧甲的將軍。小時(shí)候，我最討厭上幼兒園了，一上幼兒園就被老師罵。媽媽終于來了，看見我在撕日歷，她哈哈大笑，連忙把我抱下來。”直到現(xiàn)在，我的小腦瓜里還一直這樣認(rèn)為：螞蟻們之所以不抄近道，是害怕別的螞蟻會(huì)搶走它們的食物。就這樣一直對(duì)比對(duì)比對(duì)比，終于，我驗(yàn)證了自己的想5法是正確的。老師回答說：“雞吃石子的原因是，雞在吃東西時(shí)，會(huì)用石子幫助牙齒消化，就是這樣的啦！我有小聲地說：“我早就發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果老師把我轟出去了。我隔三差五地在這里玩。我天天到園子里去看它。但我卻從這個(gè)常理中悟出了不尋常的道理：我們就好比小樹苗，在成長的路上會(huì)遇到許多挫折和打擊，但是，只要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，何愁長不成一棵參天大樹呢？。過了幾天，小樹苗探出了綠色的小頭，風(fēng)兒姐姐輕輕拂去它頭上的泥土，它更加精神了。我小時(shí)候住在姥姥家。我的發(fā)現(xiàn)始于給雞喂食的時(shí)候。那時(shí)候，我又為了準(zhǔn)確性又把圖畫了下來。螞蟻們從窩中出來后還都往回爬，我又一次好奇地跟著螞蟻?zhàn)?，來到了一個(gè)垃圾桶旁邊，發(fā)現(xiàn)了在這個(gè)垃圾桶邊上有一小堆剩飯，螞蟻們有的背起一小粒米，有的背起一點(diǎn)碎肉，有的背起一片菜葉……我再一次跟著螞蟻回答墻角的螞蟻窩，這一次，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻們每次都沿著前面螞蟻?zhàn)哌^的路線走，哪怕繞個(gè)大彎，也不抄近道，一隊(duì)一隊(duì)的走，從來沒有一只螞蟻掉隊(duì)。我想，我要快點(diǎn)撕日歷，要不然就撕不了了。這就是我童年的發(fā)現(xiàn)。之后，我就起疑問了，它沒有嘴，退和腳都不能發(fā)聲，那就只有胸部了。有一次，我跑累了，便直接躺到草坪上，眼睛木呆呆地望著天空，眨也不眨，就這樣持續(xù)了大概五分鐘，就在這五分鐘里，我看出了名堂：大地為什么平坦的，媽媽不是說，我們都居住在地球表面上嗎?地球不是一個(gè)球體嗎？那么大地不也應(yīng)該是圓形的嗎?我沉思起來。我拎著包，急匆匆地走出書房，“去哪呀?”媽媽問到。上幼兒園時(shí)，我們的老師寫了勿、忘、我三個(gè)字，說：“我指哪個(gè)字你們就讀哪個(gè)字。一連幾天我都留心觀察了一下，結(jié)果完全和我總結(jié)的相符。爸爸還說必須等我們成人以后才可以玩游戲，因?yàn)槌扇撕?，自控能力?qiáng)了，才能把控好玩游戲的時(shí)間，適當(dāng)?shù)耐?。像我這種接觸過一點(diǎn)游戲的人都知道。那些都是不想學(xué)習(xí)不愛學(xué)習(xí)的人。 那張紙上竟然慢慢地出現(xiàn)了一灘咖啡色的印跡！我當(dāng)時(shí)萬分驚訝，因?yàn)槟鞘且粡埌准埌?，怎么可能有顏色呢？我回想起來：原來那張紙上灑了一些檸檬汁，所以我想一定是檸檬汁在作怪。記得有一天，我們?nèi)ボ庌@廣場觀星星，忽然間，我發(fā)現(xiàn)了七顆閃亮的星星，面向北方連起來像一個(gè)“L”我問爸爸：“這是什么星星？”爸爸回答道：“這是北斗七星，是晚上迷路的指南針”。雖然它唱得很好，但我喜歡享受寧靜，于是，我就當(dāng)起了“獵人”來獵取我的“獵物”—— 蟋蟀。我找了一塊比較平的石頭，挖了一堆沙子，在手里揉了揉，放在石頭上，再挖，再堆。童年發(fā)現(xiàn)作文 篇5說到洗手，大家會(huì)很自然地想起自己在家里用洗手液來洗手的情景，但我卻在那一天，發(fā)現(xiàn)了奧秘。這次的發(fā)現(xiàn)，讓我覺得只要我們細(xì)心觀察，就能從周圍的事物收獲許多知識(shí)，發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。我真開心！童年的發(fā)現(xiàn)，看似不經(jīng)意，其實(shí)也包含了許多大道理。玩了不一會(huì)兒，太陽出來了，我們也不太在意。這時(shí)，雞蛋被我攪得頭昏腦脹，一蹦一蹦的，旋著圈兒。因?yàn)?，從?shí)驗(yàn)里，我會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的，有趣的發(fā)現(xiàn)，這些發(fā)現(xiàn)使我懂得了許多書本上沒有的課外知識(shí)。剛到外面的小院，我們就發(fā)現(xiàn)那里有一堆水泥，還有兩個(gè)農(nóng)民工在用鏟子往車?yán)锏?。這件事讓我知道，一個(gè)小小發(fā)現(xiàn)背后會(huì)蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。為了弄清這個(gè)問題，我決定以后好好觀察小貓。一天我下樓去玩，看到有一個(gè)螞蟻洞，我好奇地拿一個(gè)小木棍往里面伸了伸，洞中沒有螞蟻，它們?nèi)ジ墒裁戳四?原來它們?cè)诙纯诓贿h(yuǎn)處搬運(yùn)一塊面包屑，它們成群的抬著，非常團(tuán)結(jié)，若要是累了，就換下一批螞蟻，它們互幫互助把食物抬到了洞里，我又在離螞蟻洞較遠(yuǎn)的地方，放了一塊小小的香腸屑，它們聞到香味后，就趕緊又跑到那里，香腸比較重，有很多螞蟻來了，它們還是堅(jiān)持不懈地把香腸抬回了洞里。我明白了——只要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)也會(huì)變得簡單明了。冬天過去，春天過去，夏天來了。張東晗說，她家有一對(duì)鸚鵡，已經(jīng)在孵蛋了。小雞長成了大公雞，但我把“實(shí)驗(yàn)”的事忘的一干二凈了。原來，我家旁邊的是水泥路，而奶奶家的全是土地，還有麥子、穗谷，雨水一般被土地吸收了，一半被太陽蒸發(fā)了，所以雨水就是這樣消失的。我去問媽媽這種蘋果為什么帶字，媽媽給我講解：“這些蘋果是因?yàn)檗r(nóng)民在種植時(shí)將蘋果套上了帶有字的袋子，所以變成了這樣。通過實(shí)驗(yàn)，我更相信有的植物可以幫助動(dòng)物治病了。白白今天怎么吃素了呢？以前不都是吃肉，吃骨頭的嘛！吃了植物后，白白的臉一下子紅了很多。哥哥笑了笑，自豪地說:“如果我沒猜錯(cuò)，你信封里還有一塊磁鐵吧!”我百思不得其解。童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。“這是什么呀？這么亮！”我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的亮點(diǎn)，在墻上晃動(dòng)。這件事后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:觸須就是蟋蟀的眼睛。星星都調(diào)皮的眨著眼，有的還在捉迷藏呢！我穿著一件小短袖，下身穿著一條小馬褲，高高興興的來到球場，享受夜晚帶給我的寧靜與涼爽?！庇幸淮危一氐郊?，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)非常非常小的水精靈在盆地，我終于明白了水精靈為什么會(huì)下蛋。我們家非常奇怪，不管是什么植物到了我家就都養(yǎng)不活，不過，我們家卻總想養(yǎng)一養(yǎng)植物，所以就從姥姥家搬來一盆一摸香來養(yǎng)一養(yǎng)?！蔽遗ο?，眼睛看到了那條之前我玩水的小溪，想：不如去那里吧！但現(xiàn)實(shí)于想像完全相反，我的手不論在水里反復(fù)洗了幾遍，還是滑滑的，很惡心?！暗饶闵狭酥袑W(xué)，物理課時(shí)老師會(huì)告訴你的?！蔽腋苛耍瑡寢尳又f：“來，你做個(gè)試驗(yàn)就明白了。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文400字_小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。研究了很久很久，差點(diǎn)被強(qiáng)烈的光芒刺瞎了眼睛。原來，太陽光和電燈泡的光看起來沒有顏色，叫“白光”，事實(shí)上，這種光是由“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”七種顏色和兩種看不見的光(紫外線和紅外線)，人們稱為光譜。有時(shí)，一個(gè)小小的東西都會(huì)令我們研究很長時(shí)間，我的帶字蘋果就是這樣，希望大家要多多發(fā)現(xiàn)，多多研究哦。這說明明天又要下雨嘍！可到了第二天，沒有下雨，我想：“為什么螞蟻預(yù)報(bào)的不靈了呢？”我又跑到螞蟻洞口，用手捏了捏黑乎乎的東西，怎么捏不碎呢？我拿來土粒比較了一下，?。∥浵佊脕碇蔚臇|西只不過是像土粒，而不是土粒的東西，我又跑去問正在桌子上寫作業(yè)的姐姐，姐姐說：“小笨蛋，其實(shí)這些只不過是螞蟻從洞中清除出來的排泄物，而不是螞蟻在探測天氣。用著這種方法，我常常受到爸爸、媽媽和老師的表揚(yáng)，使我時(shí)常喜不勝喜。我終于明白了，泡泡要對(duì)著太陽才會(huì)那么五彩繽紛，不然就只是一個(gè)白色的單調(diào)的小泡泡。母雞雖然在鴿子窩里下了蛋卻沒有傷到鴿子蛋，相處得很好！那一天我真的很開心，因?yàn)槲抑懒苏缒鸽u要叫是已下蛋了，并且發(fā)現(xiàn)了鴿子也是下蛋的。接下來的幾個(gè)星期后，有一天中午，我送飯到爺爺家給倆老人送飯吃。因?yàn)槲壹易欠浚晕野职职央u“寄宿”到我奶奶家?！边@我才知道原來鴿子也會(huì)下蛋，而且雞蛋和鴿子蛋幾乎一模一樣，只是大小不一而已。我找來一件小時(shí)候的圍巾，把圍巾浸濕，打上肥皂，揉呀揉，一會(huì)兒，泡子出來了，我對(duì)著太陽一照，泡子變成了金色，不對(duì)著太陽就變成了白色。在這個(gè)星期里，我一有時(shí)間就練一練，當(dāng)過完一個(gè)星期后，我拿出現(xiàn)在寫的文章和平時(shí)寫的文章對(duì)比，果然進(jìn)步了，與我得想象完全符合，我以后繼續(xù)用著這個(gè)方法，不斷地努力著，寫作水平也不斷地進(jìn)步。不一會(huì)，土粒就筑起一道圍墻，最后又見一只螞蟻用一塊大沙粒封住洞口，媽媽告訴我：“這是螞蟻在筑壩，這表明，明天就要下雨嘍！”第二天，天空陰沉沉的，天上烏云密布，不一會(huì)兒，果真下起了雨，嘿！我心想“別看螞蟻小，可有著很高的本事兒！”下完了雨，我又跑到螞蟻洞口，觀察螞蟻，可我又發(fā)現(xiàn)，螞蟻在筑壩。終于有一天，機(jī)會(huì)到啦，我心想，機(jī)不可失，連忙跑去五百米外的帶字蘋果種植場去一探究竟，哇哦，那些工人將一個(gè)個(gè)蘋果幼苗套上帶字的紅袋子，將蘋果苗種植，真的是這樣，真的是這樣，我歡呼著，向家跑去?？墒?，出現(xiàn)在我眼前的，并不是美麗的彩色，而是普普通通的灰白色!天吶!怎么會(huì)這樣?!此時(shí)我的眼睛已無法分別看出每一種顏色!這是為什么呢?我開始苦苦思索……我查找資料，翻看書本，終于明白了這是怎么回事。（就有了上面的對(duì)話）回到家，我問了問爸爸，媽媽