【正文】 信念，收獲一個(gè)行動(dòng)。他在少年時(shí)代和朋友，一起研發(fā)了一臺(tái)電腦，九歲時(shí)就背下了當(dāng)時(shí)一個(gè)大人都很難背下的《圣經(jīng)》，這都來源與他小時(shí)候愛看書被同學(xué)稱為“書蟲”。假如變成了老師，我也一定會(huì)用我的青春來陪伴我的學(xué)生。我想我會(huì)永遠(yuǎn)活在學(xué)生的心中。我好想做一名語(yǔ)文老師。跟同學(xué)們一起玩游戲又可以重溫兒時(shí)的快樂時(shí)光。做一個(gè)好學(xué)生，讓老師放心。我會(huì)“今日事今日做”，做到更好，不管出現(xiàn)什么樣的問題，不管遇到什么樣的困難，我都會(huì)堅(jiān)持不懈。我要組織一支武器精良。先想一想，最想對(duì)誰(shuí)說說自己的心里話，說些什么心里話。教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)教學(xué)過程：一．導(dǎo)入：世上最愛你的人就是你的父母。“我想對(duì)你說”，“想”是題目的關(guān)鍵字眼，只要心里想說的話，都可以說出來，這些心里話是表達(dá)真實(shí)感情的。多少次看著別人的爸爸，帶著自己的孩子，不是逛超市，就是游公園，羨慕的目光追隨著他們的身影，很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)?? 我把心中的渴望告訴媽媽，媽媽溫和地說：爸爸平時(shí)工作太忙了，想想每一個(gè)“十一”和“五一”，你都和誰(shuí)在一起？可不是，每次長(zhǎng)假，除了值班，爸爸不都是陪我和媽媽外出旅游嗎？大連的極地海洋館，成山頭的野生動(dòng)物園，牟平的養(yǎng)馬島，龍口的南山公園，不都留下我們?nèi)胰颂鹈鄣幕貞泦幔靠墒?，即使這樣，你也不是一個(gè)好爸爸！印象中的你，似乎對(duì)我毫不關(guān)心，你不知道我的生日，不知道我有多高，不知道我穿鞋的尺碼，不知道我喜歡什么，就好像從不注意我的存在。我把心中的委屈告訴媽媽，媽媽微笑著說：你還記得老鷹把自己的孩子推下懸崖的故事嗎？爸爸就是那只老鷹??！我揉著疼痛的膝蓋，好像明白了什么?? 但即使這樣，你還不是一個(gè)好爸爸！印象中的你，總是脾氣暴躁，不是瞪眼，就是發(fā)火。還有您沒聽電視和報(bào)紙多次說過抽煙也會(huì)影響家里人的身體健康。在文章的組織、用句、用詞上要多想、多改、比如文章開頭應(yīng)該說是做到了開門見山，但不簡(jiǎn)煉，應(yīng)改為“爸爸，我想跟您說說抽煙的問題。劃分的不好則有摧人掩卷之感。板書設(shè)計(jì)：x x 我想對(duì)你說習(xí)作要求：對(duì)誰(shuí)說，說什么。六、學(xué)生以《，我想對(duì)你說》為題，自己起草作文。段落的劃分可以看出每位作者思路是否清楚，道理是否通暢，用句是否簡(jiǎn)潔。父親為什么吸煙，是解憂、解乏，還是習(xí)慣。（二）出示一篇作文，你認(rèn)為這篇作文問題出在哪里？爸爸，我想對(duì)你說爸爸我想對(duì)您說一件事，就是您抽煙的問題，我也不知道您什么時(shí)候會(huì)抽的，反正您現(xiàn)在老抽，以前您抽的十分兇，一天要抽兩三根現(xiàn)在還好點(diǎn)兒，一天只抽一根。當(dāng)我摔倒在地，等你來扶我時(shí)，你卻無動(dòng)于衷。（一）出示范文：爸爸，我想對(duì)您說親愛的爸爸，我想對(duì)你說，你不是一個(gè)好爸爸！印象中的你，總是一副嚴(yán)肅的面孔，對(duì)我漠不關(guān)心，讓我敬而遠(yuǎn)之。1．《，我想對(duì)你說》，一要明確對(duì)誰(shuí)說；二要明確說的內(nèi)容。寫完后能認(rèn)真修改自己的作文，且修改的有道理，可以讀給對(duì)方聽，再根據(jù)別人的意見改一改。向目標(biāo)進(jìn)發(fā)！下頁(yè) 余下全文篇四：我想對(duì)你說 作文教案，我想對(duì)你說教學(xué)內(nèi)容：以“，我想對(duì)你說”為題，和父母說書心里話，寫一篇作文。我不是無心的，我日日夜夜都在想，因?yàn)檫@個(gè)世界有太多太多的戰(zhàn)爭(zhēng)了。做一個(gè)好學(xué)生，為了自己的將來。人們常說 “可憐天下父母心”，哪個(gè)父母不想讓自己的孩子學(xué)好，將來成為有用之材。我好想做一名體育老師。我好想做一名老師老師是一個(gè)神圣而偉大的職業(yè)，我做夢(mèng)都想做一名老師。如果不行的話，我會(huì)用我的“少林功夫拳”來武力解決。老師就像春蠶，“春蠶到死絲方盡”，老師就像蠟燭，“蠟炬成灰淚始干”，老師用自己的青春來陪伴著我們，他為學(xué)生想得多，為自己想得少。他創(chuàng)建的基金會(huì)一年給平均捐一個(gè)億，他退休后向社會(huì)捐了五百個(gè)億，印度政府還給他頒發(fā)了英迪拉。我好想有個(gè)知心的朋友，那是一件多么美好而開心的事??！有的普通朋友會(huì)在你有難之時(shí)棄你而去，而知心朋友卻不會(huì)這樣。如果我有一雙翅膀，就可以看看那受災(zāi)的玉樹，汶川同胞們，他們?nèi)ツ暝馐芰四敲创蟮臑?zāi)難與痛苦，在全國(guó)人民的支持下，他們堅(jiān)強(qiáng)的站了起來，在他們受苦受難的家園里建立起了他們新的家園?？恐鵂敔?shù)募绨?，聽爺爺講述那動(dòng)聽、有趣的故事，我覺得自己是最幸福的孩子。于是，我又有了一種新的渴望我好想有雙翅膀。我好想有雙翅膀那晚我靜靜地人睡了??我偶然間發(fā)現(xiàn)自己有了雙翅膀?，F(xiàn)在，有許多學(xué)生升入了初中，邁出了人生旅途中最重要的一步，也就意味著從此負(fù)擔(dān)便會(huì)越來越重，壓力便會(huì)越來越大。我好想有一雙翅膀，能游遍全世界，享受人間的歡樂，感受各種風(fēng)情，讓我大飽眼福，永遠(yuǎn)也忘不掉這仙境般的地方，讓它成為我美好的持久的記憶。自然融入了生活?；蛟谏靷€(gè)懶腰之后，順著黃土砌成的梯子，攀到房頂上，靜靜的天空下，就只有我一個(gè)人的影子，幾多豪邁，幾多暢快！我好想住在云南竹林深處，登上吱吱呀呀的吊腳樓，透過竹窗看窗外翠竹。你如詩(shī)一般的女子，譜寫著心中的那份憂愁??有你和我在一起，讓我明白了什么是憂愁。面對(duì)這次特大的地震災(zāi)害，中國(guó)人民沒有低頭，反而更加堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)。有一位武警戰(zhàn)士在搜尋時(shí)，聽到了自己兒子的呼救聲，這令他興奮不已，但當(dāng)他看到需要到達(dá)拯救他兒子的地方，首先要從幾十條鮮活的受傷的身軀上踩過去，于是他就放棄了先救兒子的念頭，選擇了先救他人。臨終舉賢，直言相諫，到生命的終點(diǎn)，心中所念的也只有江東的山河。中軍大帳內(nèi)，年輕的將才即將與塵世告別。是戰(zhàn)，是降，定論早已在胸，義正嚴(yán)詞，擲地有聲。五年級(jí):薛雯文篇一：我想作文我想 》半命題作文 范文我想為你唱首歌如果才華橫溢、詩(shī)詞歌賦樣樣通便是才子天人，那么你就是風(fēng)流才子的代表；如果臨危不懼、以弱克強(qiáng)便是將才盡顯，那么你就是智冠三軍的典范；如果未雨綢繆、為主公費(fèi)盡心力便是盡忠，那么你就是忠君愛國(guó)、至死不渝的楷模。”售貨員阿姨卻彬彬有禮地對(duì)您說：“女士，是三十六元一兩。三年的時(shí)間不長(zhǎng)也不短，但對(duì)于一個(gè)已經(jīng)古稀的老人來說，不是件容易的事。我回頭望去，一位老奶奶正翻著她的繡花包，掏出幾枚還帶有熱度的硬幣，我接過來，忙說謝謝，謝謝。等紅燈時(shí)，上一站車眼睜睜地從我眼前駛過，哎，等等我??！我氣喘吁吁地邊喊邊跑著過馬路，可還是晚了一步。老師看著卷子說這一題主要是。對(duì)她說一聲：謝謝。我還要發(fā)明一種會(huì)飛的屋子，你想去泰山是嗎？好，我們住進(jìn)這個(gè)屋子里，把機(jī)關(guān)打開，屋子在高空快速移動(dòng)，我們與白云、小鳥擦肩而過，很快就落到泰山頂上，東邊的天空剛剛露出魚肚白，我們靜靜的等待著太陽(yáng)噴薄而出。我還可以在他們表現(xiàn)好的時(shí)候獎(jiǎng)給“小白鴿”；在他們不聽話的時(shí)候進(jìn)行“整風(fēng)”，如果有哪個(gè)學(xué)生的作文寫得好，我會(huì)在全班宣讀，讓這個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備把下一篇文章寫得更精彩；如果哪個(gè)學(xué)生成績(jī)退步了，我會(huì)等其他學(xué)生和家長(zhǎng)都走了，再跟她細(xì)細(xì)分析，告訴她要全面發(fā)展，她也許會(huì)流眼淚，但下學(xué)期她一定會(huì)進(jìn)步。學(xué)習(xí)寫文章的過程也是我們學(xué)習(xí)做人的過程，少年時(shí)抓好時(shí)機(jī)，多練多寫多改，不管是在遣詞用語(yǔ)上，還是待人接物上，都將受益無窮。通篇上下一氣合成，末尾才稍有喘息。“理解”的重要。師總結(jié)：表達(dá)真實(shí)感情時(shí)只有要敞開心扉，傾吐真言，寫起來才會(huì)得心應(yīng)手，才能優(yōu)化說，不空洞。記得你教我騎自行車，我剛剛騎出幾步遠(yuǎn)，你就悄悄松了手。五．老師出示范文，學(xué)生評(píng)議范文。三．學(xué)生討論這次習(xí)作的要求。能夠做到有條理，語(yǔ)句連貫。我要和美國(guó)人談判，不再發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)了，快點(diǎn)結(jié)束這貪婪吧！我還想回到自己的祖國(guó)，把我的祖國(guó)建設(shè)的愈來愈昌盛，我還要到世界各地去，不要在有戰(zhàn)爭(zhēng)了??? 雖然這個(gè)理想很遠(yuǎn)大，但只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)天天鍛煉，長(zhǎng)大了一定可以當(dāng)上特種兵。當(dāng)一名特種兵是我生來最大的理想。”我從今會(huì)好好的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，用自己的行動(dòng)，用自己的成績(jī)來報(bào)答老師對(duì)我的教育之恩。做一個(gè)好學(xué)生，讓父母放心?？吹接⒄Z(yǔ)老師說那流利的英語(yǔ)，想起我在外國(guó)和外國(guó)人說話，一點(diǎn)負(fù)擔(dān)也沒有。啊！我真想馬上變成一名光榮的老師！這不是夢(mèng)。如果班上有些同學(xué)不聽話，我有的是辦法來對(duì)付他們，讓他們心服口服的聽我的話，我最先將會(huì)用我這“七寸不爛之舌”把他們說服。蓋茨相提并論！所以我不能再做夢(mèng)想的巨人，要做一只踏踏實(shí)實(shí)學(xué)本領(lǐng)的幼虎，最后成為百獸之王！我想變成一名老師 我想變成一名老師，因?yàn)槲覐男【途磁謇蠋?。我并不向往他的金錢和豪宅，向往的是他的愛心和智慧認(rèn)真。可惜，我卻幾乎感受不到有一個(gè)知心的朋友在我身邊。再看看北江，人們已經(jīng)穿著靴子，毛衣，毛褲了，那里已經(jīng)白雪皚皚，宛如一條銀龍盤踞在祖國(guó)的北方。自小，爺爺便是最疼我的人。我又看到了，看到了另一個(gè)不同的身影，一個(gè)年過九旬的白發(fā)老人被自己的兒子趕出了家門，她無助地在雨中前行，她的全身被雨水浸濕，我更明白，她的心被淚水所融??朦朧中我睜開了眼睛，還是那個(gè)家，還是那個(gè)我，可我的心卻不同了，我被夢(mèng)中的一切所打動(dòng)。我好想有一雙翅膀，努力飛向天的盡頭，做我喜歡做的事，多幫助一些需要關(guān)心的人，讓他們感到溫暖，感到世界到處都是愛。這是，我就渴望自己有一雙翅膀，能像小鳥一樣在空中飛舞，自由自在的，沒有任何煩惱。我好想有一雙翅膀，展開雙臂用力飛向天空，不受任何約束，想怎么樣，就怎么樣，在天空翩翩起舞，輕松而快樂。就在這美麗的清晨，在一個(gè)美麗的夢(mèng)醒后，到花園里，剪一大把美麗的帶有朝露的郁金香，插到餐桌上。有你和我在一起，一起談?wù)撝叭f(wàn)卷古今消永晝，一窗昏曉送流年，窗前明月枕邊書”一陣晚風(fēng)吹過，吹開裙上那一本唐詩(shī)書頁(yè)??篇二：我好想作文 我好想在秋高氣爽的天氣里，坐在院子里的矮凳上，看小雞覓食。你獨(dú)自漂泊江南，獨(dú)自走在暗香盈袖的小路上，經(jīng)歷了夫死家亡的命運(yùn)，你重新認(rèn)識(shí)自我。他們寧愿讓自己的肉體受到痛苦，也不愿意放棄救人的寶貴的時(shí)間，多么堅(jiān)定的信念啊！我想為你唱首歌，一首中華民族團(tuán)結(jié)的歌。我想為你唱首歌“我想為你唱首歌，一首有愛有夢(mèng)的好歌??”伴隨著俞思遠(yuǎn)的歌，我也想為那些在抗震救災(zāi)在這次震驚中外的四川大地震中，涌現(xiàn)出了許多可歌可泣、大無畏的事跡，有許多救援人員的親人都被埋在廢墟下，但他們卻決定先拯救他人。連年的東征西戰(zhàn)，軍政大事一肩扛，尚未痊愈的箭傷，勞心勞神的謀略，終于，江東的周郎倒下了，這一倒，便再?zèng)]起來。巴丘的天空陰沉的可怕。那北方的奸雄屯兵八十萬(wàn)，如海浪般襲卷江東而來。amp。你如詩(shī)一般的女子，譜寫著心中的那份憂愁……有你和我在一起，讓我明白了什么是憂愁。面對(duì)這次特大的地震災(zāi)害，中國(guó)人民沒有低頭，反而更加堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)。有一位武警戰(zhàn)士在搜尋時(shí)，聽到了自己兒子的呼救聲，這令他興奮不已，但當(dāng)他看到需要到達(dá)拯救他兒子的地方，首先要從幾十條鮮活的受傷的身軀上踩過去，于是他就放棄了先救兒子的念頭，選擇了先救他人。大業(yè)未成，天命先終，柴桑停喪，將星隕落。北兵大敗，攻城取地便在此時(shí)。群英一會(huì)，遼東辯才的蔣干如襁褓中的嬰兒，渾然不覺墮入連環(huán)妙計(jì)。綠綺、緩帶、輕衫微拂，那俊秀的臉上洋溢著自信的笑容；總角之交，是意氣風(fēng)發(fā)的英雄嶄露頭角。我想為你唱首歌，為你的少年英俊，為你的風(fēng)流倜儻，為你在那亂世，仍不失的儒雅?！蹦前耸f(wàn)虎狼師，只一宵，便消失泯滅。人皆道周郎不容人，豈是他嫉賢妒能，劉豫州、孔明之輩，必是江東大患。我想為你唱首歌，嘆你的文武雙全，嘆你的才智無雙，我想為你唱首歌，在那人才轉(zhuǎn)眼沒的亂世，任他大江東去，任他千古浪花淘過，在那歷史之上留下絢爛的一筆，只為銘記那才俊風(fēng)流足以傲視三國(guó)。在地震后的災(zāi)區(qū)，特別是重災(zāi)區(qū)—北川，一些大型的救援機(jī)械無法進(jìn)入，使得營(yíng)救工作非常艱苦。許多港口、機(jī)場(chǎng)，把從全國(guó)各地捐贈(zèng)的救災(zāi)物資源源不斷地運(yùn)往災(zāi)區(qū)。你揮起鋤頭享受起田園之樂，日落黃昏，你獨(dú)自在自家院里，品嘗美酒，看山中景色秀麗，飛鳥成伴而來，你有種說不出的感受。綠綺、緩帶、輕衫微拂，那俊秀的臉上洋溢著自信的笑容；總角之交，是意氣風(fēng)發(fā)的英雄嶄露頭角。群英一會(huì)，遼東辯才的蔣干如襁褓中的嬰兒，渾然不覺墮入連環(huán)妙計(jì)。北兵大敗，攻城取地便在此時(shí)。大業(yè)未成，天命先終，柴桑停喪，將星隕落。多么無私的愛??！我想為你唱首歌，一首堅(jiān)定的歌。流動(dòng)采血車外排起了長(zhǎng)龍，踴躍獻(xiàn)血，才短短幾個(gè)小時(shí)各省市的血庫(kù)就爆滿?！钡挠崎e，你不為五斗米折腰，因?yàn)榫庸谈F，焉能固志。我好想住進(jìn)廣袤的草原，過“棒打狍子瓢舀魚，野雞飛到飯鍋里”的生活，看牧羊犬對(duì)羊群們的負(fù)責(zé)和威嚴(yán)。即使到不了我所向往的地方，但只要在家里，這種寧?kù)o就馨香。我好想有一雙翅膀，能飛向鳥兒們的家園，以一個(gè)最真誠(chéng)的我和它們交往，成為好朋友，形影不離。我好想有一雙翅膀，展開雙臂用力飛向天空，不受任何約束，想怎么樣，就怎么樣，在天空翩翩起舞，輕松而快樂。朵朵白云在對(duì)我微笑，只只鳥兒在隨我歌唱，陣陣微風(fēng)拂過我面頰，然后透過我的翅膀，我完全被這美好的一切陶醉。我好想有雙翅膀，我要用我的翅膀?yàn)槟切o助的心托去一個(gè)又一個(gè)希望，讓它們有自己的未來和明天。在那大雪紛飛的時(shí)候，我常常嚷著要吃餅干，于是年過花甲的爺爺便下頁(yè) 余下全文篇三：我想作文 我好想有一雙翅膀我好想有一雙翅膀，有了它，我可以自由自在的飛翔。如果我有一雙翅膀，我會(huì)飛到那些貧困山區(qū)里，去看一看那些孩子們?cè)谠鯓涌炭嗟挠霉W(xué)習(xí)，他們寧可挨餓，也要把錢換成書本，練習(xí)本。是的，播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)。他在少年時(shí)代和朋友，一起研發(fā)了一臺(tái)電腦，九歲時(shí)就背下了當(dāng)時(shí)一個(gè)大人都很難背下的《圣經(jīng)》，這都來源與他小時(shí)候愛看書被同學(xué)稱為“書蟲”。假如變成了老師，我也一定會(huì)用我的青春來陪伴我的學(xué)生。我想我會(huì)永遠(yuǎn)活在學(xué)生的心中。我好想做一名語(yǔ)文老師。跟同學(xué)們一起玩游戲又可以重溫兒時(shí)的快樂時(shí)光。做一個(gè)好學(xué)生，讓老師放心。我會(huì)“今日事今日做”，做到更好，不管出現(xiàn)什么樣的問題，不管遇到什么樣的困難，我都會(huì)堅(jiān)持不懈。我要組織一支武器精良。先想一想，最想對(duì)誰(shuí)說說自己的心里話，說些什么心里話。教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)教學(xué)過程：一．導(dǎo)入：世上最愛你的人