思想作風(fēng)教育整頓整改措施共5則范文(存儲版)
【正文】 的世界觀、人生觀和價值觀，把個人的理想追求與構(gòu)建社會主義和諧社會緊密結(jié)合起來，用先進的管理理念和發(fā)展目標來指導(dǎo)實際工作，牢固確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過這次活動，使自已在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和紀律表現(xiàn)上都有明顯進步。教學(xué)方法不夠活。增強學(xué)習(xí)的自覺性，全面提高自身素質(zhì)和自我管理能力，爭做學(xué)習(xí)的先進、守紀的表率。階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進行總結(jié)，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己。二、存在的問題及原因教育理論專業(yè)知識不夠透徹；學(xué)到的知識不系統(tǒng)、不深不透落實不到具體的教育教學(xué)行動上。三、整改的措施及時限深化自己的專業(yè)知識，提高教育理論。真正樹立以學(xué)生發(fā)展為本教學(xué)理念。遇到問題多看多想多問，像周圍的老師請教，樹立良好的道德風(fēng)范。多和其他老師交往，談心。具備淵博的學(xué)識更應(yīng)有開拓創(chuàng)新的意識。待人接物大大咧咧，不注重細節(jié)、小節(jié)?！苯處熓菍W(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，應(yīng)該時刻注意自己的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，虛心聽取別人的意見，即時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。經(jīng)常地學(xué)習(xí)本學(xué)校的各項規(guī)章制度，增強紀律觀念和責任意識，嚴格做到遵章守紀。二、解決方法 及今后努力方向牢固樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨觀念。創(chuàng)新意識不夠強。，學(xué)會自我調(diào)節(jié)，勞逸結(jié)合，更多地參與團體活動，增進相互交流，調(diào)整好自己的工作心態(tài)，更好地服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于社會。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。二、存在問題的原因。在理論學(xué)習(xí)上存在應(yīng)付思想，學(xué)習(xí)目的性、系統(tǒng)性、計劃性不夠明確，主要表現(xiàn)在對理論知識的學(xué)習(xí)不夠認真，理解不夠透徹，對業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常，觀念跟不上，教研教改沒有新突破。分三個階段進行：第一階段：學(xué)習(xí)提高(10月28日10月31日)采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合。工作上嚴格。服務(wù)意識和水平急待提高。近朱者赤，近墨者黑。提高認識、分析和解決問題的基本能力。根據(jù)這次教育活動的安排和要求，結(jié)合學(xué)校工作實際和自身實際，自己在作風(fēng)建設(shè)年活動中能靜下心來，認真學(xué)習(xí)，潛心理會，進一步認識到作風(fēng)建設(shè)是師德建設(shè)的重要組成部分，開展作風(fēng)建設(shè)年活動，是樹立良好校風(fēng)、教風(fēng)的、學(xué)風(fēng)要求；是提高教師素質(zhì)的需要；是確保提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的需要。學(xué)用結(jié)合，不斷增強為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)。第二篇：思想作風(fēng)整頓個人整改措施思想作風(fēng)整頓個人整改措施為把我校作風(fēng)專項整治工作落到實處，切實解決我校教職工在思想作風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)等方面存在的問題，推進師德師風(fēng)建設(shè)，營造良好、健康的育人環(huán)境，辦人民滿意的教育，根據(jù)上級主管部門要求，結(jié)合我校實際特制定我校工作作風(fēng)整改方案：一、充分認識開展工作作風(fēng)整改活
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1