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德育工作每月活動安排(存儲版)

2024-11-16 00:11上一頁面

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【正文】 題班會,開展“學雷鋒大討論”,豐富“學雷鋒”活動內(nèi)涵。(三)本月以學校為單位,組織一次校級國學經(jīng)典誦讀能手比賽。對學生進行熱愛生命、珍愛生命教育,開展以“母親給了我生命,我向母親獻孝心”等感恩教育活動。通過舉辦以“黨在我心中”為主題的演講比賽、手抄報、征文、攝影等活動,引導(dǎo)學生從多種角度、多種事例,歌頌黨的豐功偉績,使學生深切體會到“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國,就沒有我們今天的幸福生活。九月份活動主題:熱愛親人的感恩教育借新學年開始之際,開展“新學年定新目標,扎實走好每一步”的團隊活動。教育學生從小樹立遠大理想,培養(yǎng)吃苦耐勞、刻苦學習的精神。學校組織檢查和評比,并將結(jié)果在每月的教育教學管理工作檢查通報中進行通報。5.學生暑假生活匯總,評選暑期“三會”先進個人。3.召開一年級新生家長會。6.召開十一月份班主任例會。3.各類評優(yōu)評先。召開十二月份班主任例會一月份:1.慶祝元旦。4.舉辦科技節(jié)。十月份:1.慶祝國慶。3.配備正副班主任、召開班主任會議,明確新學期班級管理職責。德育活動工作要求:主題班會課是學校對學生進行思想教育的有效形式,是德育活動開展的有效載體,各學校要按照活動月主題要求,每班每月至少上二次主題班會課(分別為校級主題或年級主題、班級主題),結(jié)合自身的特點和實際確定年級、班級的班會課主題,于開學第一周末上報學校政教處,便于檢查落實。十一月份活動主題:文明守紀、知書達禮的禮儀教育通過講座、宣傳欄、黑板報、主題班會,等多種形式:教育學生明確什么是禮儀,明確禮儀的基本類型,明確禮儀的使用場合及使用方法。(二)利用暑假,深入社區(qū)、農(nóng)村,走進社會,了解祖國發(fā)展的偉大成就,體驗社會進步給人們生活帶來的方便,提高學生的待人接物、為人處事的生活能力。教育學生自覺講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。(三)勤儉節(jié)約教育,與五一節(jié)相結(jié)合,教育學生知道勤儉節(jié)約的重要意義,知道怎樣才能做到勤儉節(jié)約,樹立“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥”思想意識。開展聽取革命傳統(tǒng)教育報告、寫征文、辦手抄報等活動,激發(fā)學生的愛國熱情。三月份 活動主題:學雷鋒學期結(jié)束后每班至少交活動月總結(jié)、國旗下講話、主題班會課課件、教案各一份。教育學生了解建軍節(jié)的來歷,明確人民軍隊的光輝歷史以及在社會主義建設(shè)中的重要作用。(三)農(nóng)歷5月5日,是端午節(jié)要求學生了解端午節(jié)的由來及其意義、知道當?shù)赜心男╋L俗習慣、了解偉大的詩人屈原的事跡,進一步培養(yǎng)學生的愛國熱情。(二)5月4日是“五四”青年節(jié)教育學生了解“五四”青年節(jié)的來歷與意義、理解五四精神的核心內(nèi)容∶“愛國、進步、民主、科學”。四月份 活動主題:與書為友的讀書教育(一)4月5日是清明節(jié)要求學生能夠了解清明節(jié)的來歷以及本地有哪些清明節(jié)世俗。要求學生制定新學期各種計劃、確立各種目標,備齊各種學習用品等,抓好新學期的開端。以“我自理,我成長”為主題,開展自理教育,在實踐中培養(yǎng)起學生自理自立的能力。9月10日教師節(jié),開展以“我心目中的老師”為主題的感恩教育活動。八月份 活動主題:融入社會的生活實踐教育本階段是暑假(一)8月1日是建軍節(jié)。(二)6月5日是世界環(huán)境日,各學校要充分利用“六五”宣傳活動,注重培育生態(tài)文明道德風尚,使每一個教師、每一個學生成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者。教育學生參加力所能及的體力勞動,參加社區(qū)公益活動,培養(yǎng)熱愛勞動、親近勞動人民、愛惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)。以學校為單位召開學雷鋒活動月總結(jié)表彰會。入學教育 開學第一周利用寒假、春節(jié),了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,體驗民情習俗,提高學生的待人接物、為人處事的生活能力。德育活動工作要求:主題班會課是學校對學生進行思想教育的有效形式,是德育活動開展的有效載體,各學校要按照活動月主題要求,每班每月至少上二次主題班會課(分別為校級主題或年級主題、班級主題),結(jié)合自身的特點和實際確定年級、班級的班會課主題,于開學第一周末上報學校政教處,便于檢查落實。十月份活動主題:熱愛祖國的情感教育開展“愛我中華”系列活動:讀歌頌祖國的書;唱歌頌祖國的歌;寫歌頌祖國的文;看歌頌祖國的影視節(jié)目。教育學生明確講究禮儀的重要性,提高自覺講究禮儀的意識。以“我自理,我成長”為主題,開展自理教育,在實踐中培養(yǎng)起學生自理自立的能力。要求班級每月出一期主題鮮明、內(nèi)容充實、設(shè)計新穎、書寫規(guī)范、突出班級特色、富有教育意義的黑板報,學校組織評比,結(jié)果納入班級量化。三月份 活動主題:學雷鋒開展聽取革命傳統(tǒng)教育報告、寫征文、辦手抄報等活動,激發(fā)學生的愛國熱情。(三)勤儉節(jié)約教育,
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