【正文】 是學(xué)習(xí)資料、宣傳資料的撰寫、編輯；三是先導(dǎo)小組骨干的培訓(xùn)演練，先導(dǎo)小組是建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的核心骨干，負(fù)責(zé)組織和引導(dǎo)一個(gè)新的企業(yè)文化的建立，也是建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)組織的基礎(chǔ)；四是自上而下的各級(jí)管理人員培訓(xùn)演練；五是全方位的宣傳和基本理念灌輸；六是制定知識(shí)平臺(tái)各類電子文本的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工作要求，并指定相關(guān)部門分類管理，確保知識(shí)平臺(tái)建成后，有一定數(shù)量的知識(shí)信息流通。充分利用博盈論壇、技術(shù)講座、QC攻關(guān)組等陣地，結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際選題，開展專題性的研討；加強(qiáng)局域網(wǎng)功能開發(fā)，逐步實(shí)現(xiàn)知識(shí)共享，拓展學(xué)習(xí)空間；圍繞中心工作，搞好專題講座、參觀考察、知識(shí)競(jìng)賽和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)，不斷提高員工學(xué)習(xí)的自覺性。積極開展各類知識(shí)競(jìng)賽及文體活動(dòng)。㈡3～4月份外出學(xué)習(xí)考察，培訓(xùn)先導(dǎo)骨干，收集整理學(xué)習(xí)和培訓(xùn)資料。初步擬定創(chuàng)建活動(dòng)推薦書目如下：鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想有關(guān)書籍黨的十六屆四中全會(huì)《決定》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料21世紀(jì)學(xué)習(xí)型組織造就組織學(xué)習(xí)力第五項(xiàng)～沒有任何借口致加西亞的信團(tuán)隊(duì)精神做自己想做的人拒絕借口1細(xì)節(jié)決定一切1態(tài)度決定人生㈧9～10月份以技術(shù)中心和質(zhì)量部為知識(shí)型團(tuán)隊(duì)培育試點(diǎn)，指導(dǎo)員工建立個(gè)人愿景，制定職業(yè)生涯規(guī)劃和終身學(xué)習(xí)計(jì)劃；要求全體員工制定個(gè)人學(xué)習(xí)深造計(jì)劃，同時(shí)指導(dǎo)各學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)根據(jù)公司愿景明確團(tuán)隊(duì)共同愿景，并為實(shí)現(xiàn)共同愿景而不懈努力。㈥7～8月份制定出臺(tái)學(xué)習(xí)型班組（科室）創(chuàng)建計(jì)劃及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)成立多層次的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行“五項(xiàng)～”的理論鉆研和方法探討，并適時(shí)組織公司級(jí)的學(xué)習(xí)交流或成果報(bào)告，以便把創(chuàng)建活動(dòng)逐步引向深入。先在網(wǎng)上搜集相關(guān)資料，在分析研究的基礎(chǔ)上起草創(chuàng)建規(guī)劃，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審定；接著利用局域網(wǎng)、博盈報(bào)、廣播、?？刃麄麝嚨?，向全體員工傳達(dá)博盈車橋創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)想，灌輸“五項(xiàng)～”的基本知識(shí)，至少讓每一個(gè)博盈人都知道05年起公司要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，這是一個(gè)著眼于長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略項(xiàng)目。各部門（車間）都要認(rèn)真組織干部、員工開展形式多樣，內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。要善于引導(dǎo)員工緊扣實(shí)際，學(xué)以致用，把學(xué)到新理論、新知識(shí)、新技術(shù)運(yùn)用到本職工作中去，提高工作水平和創(chuàng)新能力，使學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為工作的實(shí)效。本公司脫胎國企，雖經(jīng)改制，但傳統(tǒng)的觀念和習(xí)慣根深蒂固，而“學(xué)習(xí)型組織”的核心內(nèi)容就是五項(xiàng)～，從心智模式到思維方式、從自我超越到建立共同愿景，都關(guān)系到新人格、新理念、新思維的轉(zhuǎn)換變革，這種脫胎換骨的轉(zhuǎn)變是十分痛苦的。各個(gè)崗位的管理人員基本上都掌握了一般文檔處理、上網(wǎng)查詢信息、電子郵件收發(fā)等計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用技能。多次邀請(qǐng)專家、學(xué)者進(jìn)行專題講座、作報(bào)告。共同愿景是企業(yè)和員工事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，是個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、組織學(xué)習(xí)和行為的坐標(biāo)，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化重要的組成部分。通過培訓(xùn)提高技能，提高競(jìng)爭(zhēng)力，從而不斷提升自己的崗位，使員工與企業(yè)共同成長，增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力。抓好活動(dòng)這個(gè)著力點(diǎn)。在這種情況下，如何做才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中勇立潮頭，確保企業(yè)可持續(xù)發(fā)展？集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)層經(jīng)過深思熟慮得出的結(jié)論是：企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是人才和科技的競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力是未來領(lǐng)先于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的法寶。在學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建過程中，我們深切地體會(huì)到，相對(duì)于其它資源，學(xué)習(xí)能力是唯一可無限再生的資源，企業(yè)要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，提高員工的學(xué)習(xí)能力是必然選擇。㈥ 7～8月份制定出臺(tái)學(xué)習(xí)型班組（科室）創(chuàng)建計(jì)劃及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)成立多層次的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行“五項(xiàng)修煉”的理論鉆研和方法探討，并適時(shí)組織公司級(jí)的學(xué)習(xí)交流或成果報(bào)告，以便把創(chuàng)建活動(dòng)逐步引向深入。2月底3月初派員赴海爾集團(tuán)、江淮汽車學(xué)習(xí)考察；接著請(qǐng)海爾大學(xué)校長來廠培訓(xùn)創(chuàng)建活動(dòng)先導(dǎo)骨干；同時(shí)，公司成立團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)項(xiàng)目推進(jìn)組，著手收集整理學(xué)習(xí)和培訓(xùn)資料，為后續(xù)的推廣訓(xùn)練和全員培訓(xùn)作好師資和教材準(zhǔn)備。組織舉辦各層次的專業(yè)技能競(jìng)賽，開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)；加強(qiáng)對(duì)員工的思想道德、行為規(guī)范、法律法規(guī)的教育，提高員工的思想政治素質(zhì)；經(jīng)常開展文體活動(dòng)，寓教于樂，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，促進(jìn)員工綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。深化發(fā)展深化發(fā)展即全面實(shí)施整體知識(shí)管理，不斷充實(shí)豐富理論體系和調(diào)整具體方法，使企業(yè)的知識(shí)管理和知識(shí)創(chuàng)新工作得以不斷提升。借鑒知名企業(yè)的成長歷程，結(jié)合公司的現(xiàn)實(shí)狀況，特制定本規(guī)劃。后勤部門隔段時(shí)間積極策劃、組織各種集體活動(dòng)，讓員工更好地融入公司，明確主人翁意識(shí)。一周兩次的簡短部門會(huì)議制度化，讓各部門間無縫銜接，互通有無，相互配合，共同推動(dòng)各項(xiàng)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。公司的總舵手——董事長王樹民經(jīng)過長期思考，結(jié)合過往經(jīng)驗(yàn)，將目光投向“和諧、學(xué)習(xí)型組織”?！敝贫缺Ｕ瞎餐M(jìn)步學(xué)習(xí)是一個(gè)企業(yè)穩(wěn)立行業(yè)潮頭的最大法寶。圣吉認(rèn)為，未來成功的企業(yè)必將是“學(xué)習(xí)型組織”，因?yàn)樽儎?dòng)時(shí)代惟一持久的競(jìng)爭(zhēng)能力，是能做到比你的對(duì)手學(xué)習(xí)得更快更好。主要目標(biāo)如下：員工富于生命激情，明確個(gè)人愿景，踐行各自的終身學(xué)習(xí)計(jì)劃； 30%以上生產(chǎn)工人“精一會(huì)二知三”，70%以上生產(chǎn)工人“會(huì)一知二”（精、會(huì)、知的尺度分別為國頒高、中、初級(jí)工標(biāo)準(zhǔn)）； 80%以上的管理人員具備相應(yīng)的職業(yè)資格，并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代企業(yè)管理方法，中層以上管理干部全部達(dá)到職業(yè)經(jīng)理人相應(yīng)等級(jí)要求；企業(yè)提煉出為員工廣泛認(rèn)同的共同愿景、核心價(jià)值觀、經(jīng)營理念、企業(yè)精神等CI警句，并化為全體員工的自覺行動(dòng)；企業(yè)創(chuàng)新力和擴(kuò)張力穩(wěn)步增長，新產(chǎn)品產(chǎn)值率不低于30%，經(jīng)營規(guī)模和績效年增長率不低于20%；借助局域網(wǎng)建立健全知識(shí)共享和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，并實(shí)現(xiàn)“無紙化”常規(guī)辦公；員工才華得以充分施展，薪酬高于當(dāng)?shù)赝瑯I(yè)水平，企業(yè)凝聚力明顯增強(qiáng)；人人學(xué)會(huì)系統(tǒng)思考，團(tuán)隊(duì)功能超常發(fā)揮，企業(yè)樹立起良好的外部形象；（領(lǐng)導(dǎo)審定時(shí)補(bǔ)充內(nèi)容）三、實(shí)施步驟前期準(zhǔn)備創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是一項(xiàng)十分艱巨的工作，其中最重要的是觀念的轉(zhuǎn)變。四、規(guī)劃措施加強(qiáng)宣傳教育，營造全員學(xué)習(xí)氛圍。建立“學(xué)習(xí)日”制度。分析和借鑒海爾集團(tuán)、江淮汽車等企業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的經(jīng)驗(yàn)，博盈車橋創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的過程中，還應(yīng)時(shí)刻留意克服本位局限、歸罪于外、孤立思考、個(gè)別專注、青蛙效應(yīng)、經(jīng)驗(yàn)錯(cuò)覺、管理迷思 等“組織學(xué)習(xí)智障”，以確保“五項(xiàng)修煉”悟出真經(jīng)、煉出真功，使創(chuàng)建工作落到實(shí)處、收到實(shí)效。㈣ 創(chuàng)建活動(dòng)初期就堅(jiān)持齊抓共管和觀念更新兩大基本原則。㈨ 11月份就如何克服團(tuán)隊(duì)“學(xué)習(xí)智障”進(jìn)行專項(xiàng)研討，以求全體博盈員工牢固樹立終身學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、互動(dòng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的觀念，使個(gè)人愿景和公司愿景有機(jī)協(xié)調(diào)，學(xué)會(huì)心理調(diào)適和系統(tǒng)思考，釋放各自最大潛能，追求個(gè)人與企業(yè)的共同成長。在2006年底召開的職代會(huì)上，我