憲法宣傳總結(jié)(存儲版)
【正文】 一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各班出一期有關(guān)法律知識的黑板報。某某中學(xué) 2014年12月9日某某中學(xué)開展“12要求各班利用班會時間，召開了“12第五篇：憲法日宣傳活動總結(jié)某中學(xué)開展“12（二）利用主題班會向中學(xué)生宣傳憲法日內(nèi)容。從12月4日開始，公司每天都會利用早晨開會的時間，全體員工一起學(xué)習(xí)憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，讓大家了解憲法，熟悉憲法。學(xué)生們坐的端端正正，認(rèn)真聆聽廣播員講解《憲法》小知識。孩子們興趣最大的就是這個中學(xué)組的代表葛天宇，覺得他講的特別好，臺風(fēng)很霸氣。講座收到了較好的效果。五，“全民國家安全教育日”宣傳教育今年4月15日是全國首個“全民國家安全教育日”。三，以板報、壁報為陣地，向大家進行法制宣傳。第一篇：憲法宣傳總結(jié)憲法宣傳活動總結(jié)為了使學(xué)生進一步了解預(yù)防未成年人犯罪的意義和內(nèi)容，增強法制觀念，提高守法自覺性，樹立天和小學(xué)文明學(xué)生新形象，爭做遵紀(jì)守法的好公民。法制教育專題圖片觀摩活動，通過這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。一，二年級各中隊在中隊輔導(dǎo)員的組織下，通過講故事的 形式讓學(xué)生了解相關(guān)法律法規(guī)，教育學(xué)生遵紀(jì)守法；三、四年級的同學(xué)通過開展“學(xué)法守法 要做好公民”對一些法律法規(guī)有了進一步的認(rèn)識，五、六年級在“弘揚憲法精神，維護社會穩(wěn)定”征文比賽中，結(jié)合實際談了自己應(yīng)怎樣爭做守法小公民，寫出了活動的真實感受。學(xué)校邀請馬連莊鎮(zhèn)派出所民警咸振貴同志到學(xué)校進行法制講座，請他們結(jié)合實際，分析案例，擺事實、講道理，對五，六年級學(xué)生進行法制教育。X:XX:X聽部領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)讀憲法部分條款（X）觀看優(yōu)秀學(xué)生進行現(xiàn)場演講。早上看了“”的直播，中午午休之后，在經(jīng)典誦讀時間對學(xué)生進行廣播播報《憲
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