蘇教版三年級(jí)下冊(cè)荷花課件-資料下載頁(yè)

【摘要】動(dòng)動(dòng)小腦筋美麗小姑娘，立在水中央，身穿白衣衫，坐在綠船上。謎底：（荷花）二實(shí)小田美麗自由朗讀課文，讀準(zhǔn)生字詞；，難讀的地方多讀幾遍；記號(hào)。挨挨擠擠蓮蓬花骨朵飽脹

2024-12-11 10:34

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)李廣射虎-資料下載頁(yè)

【摘要】8、李廣射虎人物簡(jiǎn)介?盧倫：（748～約799年）唐代詩(shī)人。字允言。河中蒲（今山西永濟(jì)）人。其詩(shī)以五七言近體為主，七古亦佳，多唱和贈(zèng)答之作。“大歷十才子”之一。詩(shī)風(fēng)較為雄壯。?李廣：（?—前119），漢族，隴西成紀(jì)（今甘肅靜寧）人，西漢名將。漢文帝十四年（前166）從軍擊匈奴因功為中郎。景帝時(shí)，先后任北部邊域

2024-12-13 11:23

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)荷花(3)-資料下載頁(yè)

【摘要】清早，我到公園去玩，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。1白荷花在這些大圓盤(pán)之間（）冒出來(lái)。仿佛2這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

2024-12-11 10:34

蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)荷花-資料下載頁(yè)

【摘要】標(biāo)一標(biāo)挨挨擠擠碧綠大圓盤(pán)花瓣兒小蓮蓬花骨朵兒露出飽脹破裂翩翩起舞舞蹈好夢(mèng)荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的

2025-08-05 16:06

趕海蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第四單元海水退潮時(shí)，人們就會(huì)去捕拾海魚(yú)、海蟹、貝殼之類(lèi)的東西，也就是人們常說(shuō)的“趕?！薄Ｊ裁唇?？，讀準(zhǔn)生字詞；，難讀的地方多讀幾遍；號(hào)。自由朗讀課文一支暑假舅舅抓住逃

2024-12-11 15:06

蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)班級(jí):三(6)班執(zhí)教:陳曉姣平方分米在括號(hào)里填上合適的單位。平方厘米平方米厘米在括號(hào)里填上合適的單位。（1）一個(gè)教室地面的面積約是58（）。（2）一枚郵票的面積是4

2025-07-21 09:36

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)雪兒(3)-資料下載頁(yè)

【摘要】雪兒雪兒剩鴿撿跌任遞悠悠哀忠阻媚敷弧盼剩下白鴿撿到跌傷任何傳遞飄飄悠悠哀傷忠實(shí)艱難險(xiǎn)阻明媚敷藥弧線(xiàn)盼望認(rèn)識(shí)生字diēmèiāi

2024-12-11 10:34

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)菩薩兵-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元“這么多天了，藏胞還在山里，怎么受得了呢？得想辦法動(dòng)員他們回來(lái)呀！”“唉，一定是烏云遮住了他們的眼睛，那些藏胞一見(jiàn)到我們就跑，真糊涂哇！”“這也怨不得他們，他們是讓反動(dòng)軍隊(duì)糟蹋怕了?，F(xiàn)在已經(jīng)是春耕的時(shí)候了，節(jié)氣不饒人哪，得趕緊幫助藏胞把地?fù)尫N上?！?/span>

2024-12-13 11:23

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案蘆笛1-資料下載頁(yè)

【摘要】蘆笛教學(xué)內(nèi)容：唱：蘆笛認(rèn)：二四拍拍號(hào)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)唱歌曲《蘆笛》，感受在春天田野上放歌的歡快的情緒，學(xué)習(xí)用明亮、跳躍的聲音和舒展優(yōu)美的聲音進(jìn)行對(duì)比，細(xì)膩的表現(xiàn)歌曲的感情，了解輪唱等演唱形式，輪唱要做到不追趕、和諧。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：輪唱和諧教學(xué)準(zhǔn)備：歌紙、投影、磁帶、錄音機(jī)教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)言：冬天過(guò)去了，來(lái)說(shuō)一說(shuō)冬天

2024-12-12 21:25

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案星星點(diǎn)燈-資料下載頁(yè)

【摘要】星星點(diǎn)燈教學(xué)目標(biāo)：、可愛(ài)的螢火蟲(chóng)形象。并能背唱這首歌曲。、與美術(shù)的有機(jī)整合，使學(xué)生在歌曲演唱和欣賞互動(dòng)中能展開(kāi)豐富的想象，并能用色彩和線(xiàn)條自信地表達(dá)對(duì)音樂(lè)的感受。教學(xué)重難點(diǎn)：，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)歌曲中富有特色的節(jié)奏及音高進(jìn)行感知與體驗(yàn)；并能用連貫、優(yōu)美的聲音有控制，有表情地歌唱。，充分展示個(gè)性，不斷提高對(duì)音樂(lè)的感悟能力。

2024-12-11 10:33

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案手拉手-資料下載頁(yè)

【摘要】手拉手教學(xué)內(nèi)容：唱：《手拉手》認(rèn)：附點(diǎn)八分音符教學(xué)目的：歡快活潑的歌聲演唱《手拉手》，通過(guò)“手拉手”小伙伴之間的互相幫助和共同進(jìn)步，使少年兒童真切感受社會(huì)主義大家庭的溫暖，從而激發(fā)他們對(duì)社會(huì)主義美好未來(lái)的無(wú)限向往，從小培養(yǎng)做建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的堅(jiān)定信念。認(rèn)識(shí)附點(diǎn)八分音符，了解它的時(shí)值并在演唱時(shí)唱準(zhǔn)附點(diǎn)

2024-12-12 21:25

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案茉莉花-資料下載頁(yè)

【摘要】（蘇教版）三年級(jí)音樂(lè)教案下冊(cè)茉莉花教學(xué)內(nèi)容：聽(tīng)：茉莉花（齊唱）（豎笛合奏）教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)對(duì)同一首民歌不同表現(xiàn)形式的視聽(tīng)欣賞，抒發(fā)對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。2、了解與《茉莉花》相關(guān)的知識(shí)，從而熱愛(ài)祖國(guó)的民歌，培養(yǎng)民族自豪感。3、學(xué)習(xí)八孔豎笛mi的吹奏。教學(xué)重點(diǎn)：感受江蘇民歌的風(fēng)格特點(diǎn)。教學(xué)難

2024-12-13 19:14

人教版音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)苗嶺的早晨-資料下載頁(yè)

【摘要】?苗嶺的早晨》是作曲家陳鋼于1975年根據(jù)同名口笛曲改變的。樂(lè)曲以明朗清新的旋律，描繪出苗族山寨春意盎然的秀麗圖景，又以明快、熱烈的勞動(dòng)節(jié)奏，表現(xiàn)苗族人民的愉悅心情和對(duì)幸福生活的向往。樂(lè)曲分三段。第一段?曲首以富有苗族音樂(lè)的“飛歌”旋律，一下子就把人們帶進(jìn)了山巒起伏的苗家山寨。接著，以滑音、顫音和笛子的花舌

2025-11-02 03:42

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案開(kāi)心火車(chē)-資料下載頁(yè)

【摘要】開(kāi)心火車(chē)教學(xué)目標(biāo)：1.用開(kāi)心愉快的情緒演唱歌曲《開(kāi)心火車(chē)》。2.發(fā)揮想象力，用各種途徑的聲響來(lái)模仿火車(chē)途中的各種聲音，體驗(yàn)用聲音表現(xiàn)見(jiàn)聞帶來(lái)的快樂(lè)和美感。3.欣賞管弦樂(lè)合奏《剪彩波爾卡》，感受樂(lè)曲喜悅的情緒，了解樂(lè)曲的三個(gè)主題。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：歌曲旋律中，八、七、五度音程的大跳是歌曲的難點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容：一、

2024-12-12 21:26

蘇教版國(guó)標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：蘇教版國(guó)標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃 第六冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃 2012年2月6日 本 冊(cè) 教 材 總的目 標(biāo) 要 求 1、對(duì)自然界和生活中的各種音響感到好奇和有趣，能夠用自己的聲...

2025-10-08 19:11

小紙船的夢(mèng)蘇教版三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)

小紙船的夢(mèng)蘇教版三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)(完整版)

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小紙船的夢(mèng)蘇教版三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)(留存版)