大班快樂是什么(詳案)(存儲(chǔ)版)
【正文】 幼兒園語言活動(dòng)計(jì)劃2017—2018學(xué)年第一學(xué)期時(shí) 間： 班 級(jí)：陽光五班執(zhí)教教師：鄒文菁 指導(dǎo)老師：吳邦麗 【活動(dòng)內(nèi)容】語言活動(dòng)《落葉》（散文詩）【活動(dòng)目標(biāo)】能專心欣賞散文，理解內(nèi)容，感受秋天落葉的優(yōu)美意境。教師有感情地朗誦第一遍，幼兒感受散文的優(yōu)美意境。幼兒看著課件邊表演邊朗誦散文。誰能想出和別人不一樣的？大家請(qǐng)?。ㄅ錁?）（五）、結(jié)束部分：小朋友詩歌編的真棒！我們一起到外面去看樹葉還會(huì)落在哪兒？附：秋風(fēng)起了，天氣涼了，一片片樹葉從樹枝上飄落下來。幼兒說完感受后，最好有個(gè)總結(jié)讓整個(gè)環(huán)節(jié)更完整。師：同學(xué)們，在我們的日常生活中，哪些地方要使用錢？ 師：誰能說一說零花錢可以用來干什么？在這里滲透德育：不亂花錢，積少成多，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)，獻(xiàn)愛心等。教師從中任意拿走一種面值的人民幣，請(qǐng)幼兒睜開眼睛，找一找，哪種面值的人民幣不見了。設(shè)計(jì)意圖：在這一環(huán)節(jié)中，尊重?cái)?shù)學(xué)知識(shí)來源于生活的原則。二、活動(dòng)目標(biāo)。教師示范蹲行的動(dòng)作。（3）幼兒自由選擇山洞進(jìn)行游戲。（四）烏龜一家來造房教師帶領(lǐng)幼兒每個(gè)人拿好兩塊磚，一起去造新房子。（1）認(rèn)識(shí)3只烏龜標(biāo)志示意圖，請(qǐng)幼兒學(xué)學(xué)相應(yīng)的動(dòng)作。音樂響起，小烏龜跟著教師做烏龜操。活動(dòng)中我主要通過四個(gè)環(huán)節(jié)來達(dá)成目標(biāo)，從烏龜來運(yùn)動(dòng)、烏龜去旅游、烏龜來搬磚、烏龜來造房等環(huán)節(jié)中，發(fā)展了幼兒肢體的協(xié)調(diào)性又愉悅了幼兒的心情，讓孩子在玩中學(xué)習(xí)本領(lǐng)。買東西時(shí)要算清楚自己應(yīng)該給多少錢，找回多少錢。集體活動(dòng)①認(rèn)識(shí)人民幣教師出示教具“仿真人民幣”，從中取出100元、50元、20元、10元面值的人民幣各一張，將人民幣擺成一排，邊擺邊引導(dǎo)幼兒讀出面值。教學(xué)難點(diǎn)：人民幣的等價(jià)兌換。后面的幾遍可以再配上動(dòng)作，更有美感。然后小聲的念給旁邊的小朋友或者客人老師聽?？粗鴪D譜完整朗誦。小朋友跳的可真美，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們找個(gè)地方休息一下吧?！薄翱鞓肥鞘裁?”小老鼠把頭靠在鼠媽媽的身上問?！翱鞓肥鞘裁?”小老鼠不小心滑倒了，抱著肚子笑。師：是啊，看著你慢慢長(zhǎng)大就是媽媽最大的快樂。幼兒爭(zhēng)先恐后地表達(dá)，特別主動(dòng)。那現(xiàn)在小朋友就當(dāng)小老鼠，老師就是鼠媽媽，我們一起欣賞故事，分享他們的快樂，好嗎?小老鼠們要記?。好繐Q一個(gè)地方，你們都要問媽媽——快樂是什么?(提醒幼兒?jiǎn)枙r(shí)要用開心、好奇的口吻。師：對(duì)，他們?cè)诳聪﹃枴煟盒±鲜蟮男《嵌浅缘孟裎鞴弦粯訄A。幼：鼠寶寶開心，他的媽媽就很快樂。這時(shí)，我及時(shí)給予了他們說的機(jī)會(huì)，而幼兒連貫的回答也證明他們能理解圖書的畫面風(fēng)格和表達(dá)主旨?！?帶幼兒一起學(xué)說鼠媽媽的回答。(教師引導(dǎo)幼兒復(fù)述“鼠媽媽”的話并加上動(dòng)作。幼：畫畫時(shí)我很快樂。活動(dòng)目標(biāo)1．在閱讀畫面語言的基礎(chǔ)上欣賞故事，感受故事表達(dá)的溫情。三、結(jié)束部分讓我們組成一列快樂的火車，帶著微笑，把快樂傳遞給更多的人！小朋友們隨著音樂將微笑卡送給老師們，走出活動(dòng)室。師：那小朋友一定也有很多的快樂，我們大家一起來說一說，你的快樂是什么？（做游戲，畫畫，吃午點(diǎn)……）師小結(jié)：小朋友有家人的愛，老師的愛，同伴的愛，每天都會(huì)過的快快樂樂，老師也有快樂，老師的快樂就是看著你們快樂的游戲，快樂的學(xué)本領(lǐng)，快樂的成長(zhǎng)?！睅煟菏髬寢屨f快樂是什么啊？（有好吃的）對(duì)，那你們吃過什么好吃的嗎？（幼兒回答）師：小朋友們吃過這么多好吃的真的很快樂。（花瓣雨）這是一個(gè)春天的早晨，小老鼠伸著懶腰走出家門，回過頭問媽媽:“媽媽，快樂是什么？”鼠媽媽回答：“快樂就是在春天的早晨一打開門，頭頂便嘩啦啦，嘩啦啦，落下來一陣花瓣雨。第一篇：大班快樂是什么(詳案)大班社會(huì)《快樂是什么》設(shè)計(jì)意圖《快樂是什么》是一個(gè)充滿友愛的繪本故事，孩子在聽聽說說中，感受快樂是一件多么美好的事。二、基本部分（一）理解故事，感受小老鼠和鼠媽媽的快樂。那你們都學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)呢？（請(qǐng)個(gè)別幼兒回答）師：你們已經(jīng)學(xué)會(huì)這么多的知識(shí)和本領(lǐng)啦，真快樂?。ㄏ硎苊朗常┰陲h雪的冬夜，家里暖烘烘的，小老鼠舔著手指摸著西瓜一樣圓的小肚肚問：“媽媽，快樂是什么?。俊眿寢尰卮鹫f：“快樂就是有香噴噴的青豆湯吃。小結(jié)：他們?yōu)閲遥瑸槿藗冏鞒隽撕艽蟮呢暙I(xiàn)，所以他們感到很快樂，那你們知道爸爸媽媽的快樂是什么嗎？（幼兒自由回答）（三）集體討論，表達(dá)自己的快樂。動(dòng)動(dòng)手：把你們的快樂畫在卡片上，做一張微笑卡送給每一個(gè)人吧！。由于畫面之間沒有遞進(jìn)和因果關(guān)系，因此并不影響欣賞效果。老師知道你們一定也有很多快樂的事情，你愿意大聲說出來和大家一起分享嗎?誰來說說，你
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