【正文】 教師比較年輕，青壯年教師踴躍參賽；二是授課老師盡量使用了多媒體授課，受到學(xué)生好評(píng)；三是一批年輕教師有了長(zhǎng)足進(jìn)步，絕大多數(shù)課都得到了評(píng)委的好評(píng)。⑴、本次大賽中，在教研組長(zhǎng)的精心組織下，有些組真正做到了集體備課、集體教研。如地理老師肖艷菊講解《新疆維吾爾自治區(qū)》，屬比較枯燥的內(nèi)容，但肖艷菊老師用出色的課件展示新疆頻臨那些國(guó)家，形象地展示新疆的地理特征，讓學(xué)生對(duì)我國(guó)新疆維吾爾自治區(qū)有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。⑹、絕大多數(shù)參賽課注重知識(shí)和能力、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)緯度的課堂體現(xiàn)，在教學(xué)中許多教師最大可能地挖掘、創(chuàng)造和運(yùn)用文本中的人文情感因素，突出情感態(tài)度與價(jià)值觀，讓課堂上的師生充滿激情，得到充分的情感體驗(yàn)，從而提高“情感態(tài)度與價(jià)值觀”目標(biāo)的達(dá)成度。以良好考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)。組員：全體語(yǔ)文學(xué)科教師。學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能不提高，尤其是畢業(yè)學(xué)段理化實(shí)驗(yàn)考核成績(jī)更為出色，學(xué)生動(dòng)手能力得到提高。加強(qiáng)各項(xiàng)工作的微觀指導(dǎo)、檢查、落實(shí)力求更嚴(yán)、更細(xì)、更實(shí)。為提高我轄區(qū)居民主動(dòng)參與建檔意識(shí)，我院大力宣傳發(fā)放各類宣傳材料，讓每一名社區(qū)居民了解居民健康檔案，積極主動(dòng)配合我院建檔工作小組順利完成居民建檔工作。截止__年__月，我院共登記管理___歲及以上老年___人。2型糖尿病患者管理一是通過(guò)健康體檢和高危人群篩查檢測(cè)血糖。為了做好此項(xiàng)工作，上半年出生兒童___人，兒童接種卡___人，卡介苗接種___人，乙肝疫苗第一針接種___人，脊灰疫苗第一次接種___人，百白破疫苗接種___人，流腦接種人，麻疹接種人，乙腦接種人。截止目前，___—___個(gè)月兒童建冊(cè)___人，體檢___人，___歲以下系統(tǒng)管理人數(shù)___人，管理率達(dá)___%，新生兒訪視___人，新生兒訪視率___%。截止__年__月，我院共登記管理___人。二是對(duì)確診的高血壓患者進(jìn)行登記管理，并提供面對(duì)面隨訪，每次隨訪詢問(wèn)病情、測(cè)量血壓，對(duì)用藥、飲食、運(yùn)動(dòng)、心理等提供健康指導(dǎo)。對(duì)發(fā)現(xiàn)已確診的高血壓和2型糖尿病患者納入相應(yīng)的慢性患者進(jìn)行管理。教務(wù)工作是沒(méi)有止境的,我將進(jìn)一步端正態(tài)度,更新觀念,統(tǒng)一思想,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的思想觀念,堅(jiān)持依規(guī)治教,規(guī)范運(yùn)作,狠抓教學(xué)過(guò)程管理,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,為我校教育事業(yè)再現(xiàn)輝煌作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為充分發(fā)揮教務(wù)處的職能作用而盡力,職責(zé)分工需進(jìn)一步明確。帳物相符，建立了電子賬冊(cè)。副組長(zhǎng)：唐佳慶、夏慶泉、楊志國(guó)。期中期末實(shí)行交叉混排（同年級(jí)交叉將每班上一次大型考試學(xué)生名單進(jìn)行混排），狠抓考風(fēng)、考紀(jì)，對(duì)違反考試紀(jì)律和隨便缺考的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理，以警示學(xué)生。一般而言，教學(xué)目標(biāo)是明確的，教學(xué)量度是合理的，注重把握了教學(xué)重點(diǎn)，在突破難點(diǎn)方面也下了功夫。如張麗榮老師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《羅布泊，消逝的仙湖》、孫淑艷老師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)》等，其教學(xué)環(huán)節(jié)步步銜接，問(wèn)題設(shè)置環(huán)環(huán)相扣，學(xué)生在思考問(wèn)題的過(guò)程中被帶入了教學(xué)情境，在老師的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題；學(xué)習(xí)內(nèi)容就在不斷的思考問(wèn)題和解決問(wèn)題中內(nèi)化為自己的知識(shí)。經(jīng)過(guò)教務(wù)處最后的統(tǒng)計(jì)計(jì)算，評(píng)定出一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)六名，三等獎(jiǎng)八名。（五）、上半年，教務(wù)處組織了校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。第二，校本教研書(shū)面化。為此，今后我們劃定了35歲以下、35~50歲和50歲以上三個(gè)年齡層次。因此必須在學(xué)期初與教師們交流研討并確定2—3個(gè)主題，從實(shí)效上做文章。有的老師還是一名新手，沒(méi)有帶完整一輪教材，建議老師們要通讀教材，把握好知識(shí)上的銜接，要多向組內(nèi)的老師請(qǐng)教，多聽(tīng)同學(xué)科老師的課，爭(zhēng)取業(yè)務(wù)上的提高。（5）板書(shū)設(shè)計(jì)的問(wèn)題這個(gè)問(wèn)題我們屢次強(qiáng)調(diào)，卻始終未引起老師們的重視，這次聽(tīng)課，問(wèn)題暴露更加明顯。這其實(shí)還是備課的問(wèn)題。整節(jié)課上，劉老師始終在用眼睛和孩子們交流，她的目光是真誠(chéng)的，表?yè)P(yáng)是發(fā)自肺腑的，因此評(píng)價(jià)是有效的，一句看似簡(jiǎn)單的“你的課外知識(shí)真不少”，“看，某某同學(xué)聽(tīng)得多么認(rèn)真呀”，讓一張張臉激動(dòng)得通紅，學(xué)生的興奮溢于言表。樊立軍老師的語(yǔ)文課，態(tài)度端正，備課認(rèn)真，課堂過(guò)渡語(yǔ)言自然，師生互動(dòng)融洽，反映了他平時(shí)扎實(shí)的工作作風(fēng)。除常規(guī)性研究任務(wù)外，廣大教師對(duì)教學(xué)實(shí)施中存在共性問(wèn)題解決的方法研究也應(yīng)是集體備課中一項(xiàng)重要內(nèi)容。整體計(jì)劃的研究是期初集體備課中最重要的任務(wù)。（二）、對(duì)學(xué)科集體備課的檢查本學(xué)年檢查了我校的學(xué)科集體備課，絕大部分學(xué)科組基本做到了備課內(nèi)容具體，教法明確，措施得力。有的老師的備課態(tài)度非常認(rèn)真，手寫(xiě)備課，書(shū)寫(xiě)整潔，反思中既有總的反思，又有對(duì)某一過(guò)程的點(diǎn)滴評(píng)價(jià)。我村共有1549歲育齡婦女77人；2064歲已婚婦女76歲；07歲兒童21人。我現(xiàn)將衛(wèi)生所今年的工作情況匯報(bào)如下：一、強(qiáng)化服務(wù)宗旨；幾個(gè)月來(lái)，我所開(kāi)展以誠(chéng)信為宗旨，以村民為中心的服務(wù)模式，力求充分體現(xiàn)村衛(wèi)生所的優(yōu)越性。目前我所采用的有物理和化學(xué)消殺兩種方式，全所人員也經(jīng)過(guò)多次消殺培訓(xùn)，對(duì)常用的消殺方式方法都能很好的掌握，消殺記錄齊備，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，對(duì)消殺的意義也有了充分的了解，這不但是杜絕病源的一種很好方法，同時(shí)也是自我保護(hù)的一個(gè)很好辦法。從出版報(bào)這一實(shí)踐中，也確實(shí)體會(huì)到，這不但提高了群眾的健康意識(shí)，同時(shí)也使自己得到學(xué)習(xí)和鍛煉，對(duì)此我們會(huì)堅(jiān)持下去，相信我們的健康教育欄會(huì)越辦越好。開(kāi)會(huì)，傳達(dá)和落實(shí)上級(jí)部署的各項(xiàng)工作。地處大楊樹(shù)繁華地帶，很多大中型醫(yī)院和個(gè)體診所、藥典和我單位距離較近，競(jìng)爭(zhēng)激烈，單位的規(guī)模和技術(shù)力量又很有限，再發(fā)展方向需要新的定位。我院嚴(yán)格遵守《藥品管理法》及其他藥品相關(guān)法律、法規(guī)，規(guī)范藥品進(jìn)貨渠道，對(duì)夠進(jìn)的藥品詳細(xì)登記，確保用藥安全，貫徹和執(zhí)行《處方管理辦法》和《抗菌藥物臨床應(yīng)用知道原則》的實(shí)施辦法，有效遏止抗菌藥物的濫用，五、五、醫(yī)療業(yè)務(wù)工作：按要求認(rèn)真完成醫(yī)療業(yè)務(wù)工作，全年累計(jì)門(mén)診量4425人次，上門(mén)往診38次，下委健康宣傳12次，處理危重病人6人次。三、繼續(xù)深化社區(qū)健康教育工作。在加強(qiáng)自身素質(zhì)的同時(shí)，我們加大了對(duì)廣大群眾的宣傳力度，宣傳國(guó)家基本藥物制度的益處，公布基本藥物，非基本藥物價(jià)格以及醫(yī)療收費(fèi)價(jià)格，增加醫(yī)院社會(huì)服務(wù)透明度，接受群眾監(jiān)督。以新醫(yī)改為契機(jī)，以提高服務(wù)素質(zhì)為重點(diǎn)，嚴(yán)格要求每一個(gè)職工都要做到掛牌上崗，服裝整潔，語(yǔ)言文明，服務(wù)熱情，使衛(wèi)生所整體精神面貌煥然一心。我們還應(yīng)用了30多種以往衛(wèi)生所沒(méi)用過(guò)的新藥，并把許多國(guó)內(nèi)治療慢病最前沿的治療方案一步到位的應(yīng)用在最基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)，在糖尿病、高血壓、冠心病、肺心病、腦血管病等社區(qū)常見(jiàn)慢性病病人中深受歡迎，影響深刻，也為我們創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益。四、加強(qiáng)藥品監(jiān)督管理藥品質(zhì)量直接關(guān)系到人民群眾的身體健康。不是城鎮(zhèn)醫(yī)保定點(diǎn)醫(yī)院，嚴(yán)重制約就醫(yī)患者數(shù)量，也很不方便群眾。這些年來(lái)，全所人員都能很好的配合我的工作，因此工作至今，也都進(jìn)行的比較順利，也使自己逐漸掌握了一些工作方式和方法，為了以后更好的完成各項(xiàng)工作，還需要不斷總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，為把郊段衛(wèi)生所辦成農(nóng)村基層先進(jìn)所而加倍努力。根據(jù)上級(jí)要求，我所在07年建了健康教育欄和新農(nóng)合公示欄，關(guān)于健康教育欄就是利用板報(bào)形式，依據(jù)疾病發(fā)生的特點(diǎn)和季節(jié)性，以及突發(fā)的傳染病的情況，及時(shí)出報(bào)向廣大群眾做好宣傳和預(yù)防工作，堅(jiān)持每日一刊，必要時(shí)及時(shí)更換內(nèi)容，并留有記錄，這只是宣傳健康教育的一個(gè)窗口，日常工作中，也要求全所人員有隨時(shí)向群眾講解健康知識(shí)的意識(shí)，如今全所都比較重視這一點(diǎn)，大家一致認(rèn)為，只有全民的健康意識(shí)和健康知識(shí)的不斷提高，才能真正起到預(yù)防為主，才能防患于未然，這也是我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)所提倡的上醫(yī)者治未病的最高醫(yī)學(xué)理念。消殺記錄