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【摘要】位置和方向主備教師設(shè)計使用教師修改教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識東、南、西、北四個方向。能力目標(biāo)：體會解決問題策略的多樣性。情感目標(biāo)：使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體驗學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。重、難點教學(xué)重點：用東、南、西、北描述物體所在方向。教學(xué)難點：能根據(jù)給定的方向辨認(rèn)出其余三個方向。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-11 14:59
【摘要】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊《面積和面積單位》教學(xué)設(shè)計 青島版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊《面積和面積單位》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】 《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·青島版》六年制三年級下冊第四單元P41—P43信...
2024-10-21 08:38
【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級數(shù)學(xué)下冊教案數(shù)學(xué)廣角—重疊問題1教學(xué)內(nèi)容：三年級下冊數(shù)學(xué)教科書第108頁例1教學(xué)目標(biāo)：，利用集合的思想方法解決簡單的實際問題。。、善于思考，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重難點：借助直觀圖，利用集合的思想方法解決簡單的實際問題。教學(xué)準(zhǔn)備：練習(xí)紙、姓名卡片兩張。教學(xué)過程及設(shè)計意圖：
2024-12-13 20:19
【摘要】第一篇：人教版三年級下冊《面積和面積單位》說課稿 《面積和面積單位》說課稿 下面我將從教材、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過程各環(huán)節(jié)的意圖進行說課。 一、說教材： 教材簡析：本課屬于空間與圖形領(lǐng)域，被安排在三...
2024-11-10 02:35
【摘要】北京版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：通過看一看、比一比等活動，使同學(xué)們理解面積的意義。：讓同學(xué)們在探究的過程中，體會引進統(tǒng)一面積單位的必要性，認(rèn)識常用的面積單位平方厘米、平方分米、平方米，形成正確的表象，并會應(yīng)用這些常用的面積單位。：通過觀察、比較、動手操作，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。1平方厘米邊長是1厘米
2024-12-11 07:41
【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級時數(shù)學(xué)教案上冊數(shù)學(xué)廣角教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)（三年級上冊）》第112頁例1，“做一做”及練習(xí)二十五第1、2、3題。教學(xué)目標(biāo)1.通過觀察，實踐活動，采用羅列、連線等方式，使學(xué)生能夠找出簡單事物的組合數(shù)。2.通過教學(xué)活動使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，嘗試用數(shù)學(xué)的方法
2024-12-11 15:00
【摘要】面積和面積單位1、填空。（1）常用的面積單位有（ ?。?、（ ?。┖停ā 。?。（2）邊長是１厘米的正方形面積是（ ?。?。（3）邊長分別是１米、１分米、１厘米的三個正方形中，面積最大的是邊長為（ ?。┑恼叫?。（4）測量房間地面的大小要用（ ?。﹩挝弧＃?）一個正方形的面積是1平方米，它的邊長是（ ?。＃?）用兩個邊長是1分米的正方形拼
2025-04-07 02:03
【摘要】三年級數(shù)學(xué)試題 姓名：____________班別：____________ 1、填空。 （1）常用的面積單位有（ ?。?、（ ?。┖停ā 。?。 （2）邊長是１厘米的正方形面積是（ ...
2025-04-01 22:40
【摘要】面積單位間的進率教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生進一步熟悉面積單位的大小，知道面積單位間的進率。2.能夠進行面積間的換算。3.初步培養(yǎng)學(xué)生的實際操作、分析、比較和綜合的能力。教學(xué)重點：掌握面積單位間的進率，會把高級單位的各數(shù)換算成低級單位的各數(shù)。教學(xué)難點：面積單位間進率的推導(dǎo)過程。主要教法：講授法。教具：邊長1米、
2024-12-11 13:17
【摘要】北京版三年級數(shù)學(xué)下冊面積和面積單位學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過教學(xué)引導(dǎo)同學(xué)們感知面積的大小，理解面積的意義，學(xué)會使用重疊法、數(shù)方格的方法比較不同的面積。2.培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析、概括的能力。邊長是1分米的正方形，面積是1平方分米。1平方分米1dm2音樂1dm2音樂1dm2音樂
【摘要】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊《面積和面積單位》評課筆記 數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出，要讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進行解釋與應(yīng)用的過程，進而使學(xué)生在獲得對數(shù)學(xué)理解的同時，在思維能力、情感、態(tài)度與價值...
2024-11-15 13:16
【摘要】第一篇：人教版三年級數(shù)學(xué)下冊《面積和面積單位》教學(xué)設(shè)計 《面積和面積單位》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容： 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（人教版）數(shù)學(xué)三年級下冊第71~74頁。 教學(xué)目標(biāo)： 、摸一摸、比一...
2024-10-25 14:41
【摘要】筆算乘法（不進位）教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：學(xué)會兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。2.能力目標(biāo)：通過比較各種方法的優(yōu)點和不足，尋找最佳方法，訓(xùn)練學(xué)生掌握優(yōu)化策略的思想和方法。3.情感目標(biāo)：讓學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法的全過程，體驗計算方法的多樣化。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題出示插圖今
【摘要】平面圖形的周長和面積教學(xué)內(nèi)容教科書第134頁，練習(xí)二十的第l-10題。教學(xué)目標(biāo)1．掌握周長和面積的含義，以及周長和面積的公式是怎樣導(dǎo)出的。2．能根據(jù)它們的含義和公式計算所學(xué)圖形的周長和面積。3．體會數(shù)學(xué)的實用價值，提高同
2024-12-13 00:32
【摘要】北京版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、比一比等活動，使同學(xué)們理解面積的意義。，認(rèn)識常用的面積單位平方厘米、平方分米、平方米，形成正確的表象，并會應(yīng)用這些常用的面積單位。、比較、動手操作，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。總結(jié)：不僅物體的表面有大有小，封閉的平面也有大有小。物體的表面或圍成的平面
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