【摘要】軸對稱教材分析:通過例1上面的內(nèi)容,讓學(xué)生畫對軸對稱的活動,幫助學(xué)生復(fù)習(xí)已有的關(guān)于軸對稱圖形的知識,在此基礎(chǔ)上教學(xué)例1。在例1中引導(dǎo)學(xué)生觀察實物與對稱軸與對應(yīng)點(diǎn)與對稱軸之間的關(guān)系,使生發(fā)現(xiàn)軸對稱的性質(zhì),并為后面例2的畫軸對稱圖形做鋪墊。教學(xué)目標(biāo):、剪、觀察、想象、分類、找對稱軸等系列活動,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識軸對稱圖形的意義、特征及性質(zhì),并能
2024-12-11 14:42
【摘要】欣賞設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:教材P7教學(xué)目標(biāo)::在欣賞美麗圖案的同時,分析對稱、平移或旋轉(zhuǎn)在其中的應(yīng)用。:使學(xué)生利用對稱、平移或旋轉(zhuǎn)的方法設(shè)計圖案。、態(tài)度與價值觀:感受數(shù)學(xué)的美和數(shù)學(xué)方法的價值。教學(xué)過程:教學(xué)過程教學(xué)建議及感言一、情境引入。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的數(shù)學(xué)問題。二、課件出示。直觀感受生活中的對稱、平移或旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。
2024-12-11 14:43
【摘要】軸對稱教學(xué)內(nèi)容:教材P2-4教學(xué)目標(biāo)::通過教學(xué)使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識圖形的軸對稱,探索形成軸對稱的特征和性質(zhì)。:能在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形,初步學(xué)會運(yùn)用對稱的方法在方格紙上設(shè)計圖案。、態(tài)度與價值觀:進(jìn)一步增強(qiáng)空間觀念,讓學(xué)生在活動中欣賞圖形變換所創(chuàng)造出的美,進(jìn)一步感受對稱在生活中的應(yīng)用,體會數(shù)學(xué)的價值。教學(xué)重點(diǎn):深入
【摘要】分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容:教材第119頁的內(nèi)容及第121頁練習(xí)二十三第5、8題。教學(xué)目標(biāo)::通過教學(xué),使學(xué)生理解整數(shù)加法的運(yùn)算定律對分?jǐn)?shù)加法同樣適用。:并能靈活運(yùn)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行簡便運(yùn)算,培養(yǎng)學(xué)生計算的靈活性。:養(yǎng)成認(rèn)真審題的良好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):正確應(yīng)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行簡算。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:,
2024-12-11 14:47
【摘要】欣賞設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:教材第7——11頁。教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生進(jìn)一步熟悉已學(xué)過的對稱、旋轉(zhuǎn)等現(xiàn)象,會利用圖形的變換設(shè)計一些美麗的圖案。。利用圖形變換進(jìn)行圖案設(shè)計,感受圖案帶來的美感和數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。教學(xué)重、難點(diǎn):利用平移、旋轉(zhuǎn)、對稱變換來設(shè)計一些美麗的圖案。教具準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一些漂亮的圖案,剪刀和蠟刀紙。教學(xué)過程
【摘要】欣賞設(shè)計年級學(xué)科課題課次修改五數(shù)學(xué)3、欣賞設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1.通過欣賞與設(shè)計圖案,使學(xué)生進(jìn)一步熟悉已學(xué)過的對稱、平移、旋轉(zhuǎn)等現(xiàn)象。2.欣賞美麗的對稱圖形,并能自己設(shè)計圖案。3.學(xué)生感受圖形的美,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和審美意識。重點(diǎn)難點(diǎn)1.能利用對稱、平移、旋轉(zhuǎn)等方法繪制精美的圖案。
【摘要】軸對稱圖形教學(xué)內(nèi)容:教材第2~4頁例1和例2,第8頁練習(xí)一的第1題和第2題。教學(xué)目標(biāo)::通過畫、剪、觀察、想象、分類、找對稱軸等系列活動,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識軸對稱圖形的意義、特征及性質(zhì),并能在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形。:掌握已學(xué)過的平面圖形的軸對稱情況,能正確地找出其對稱軸。、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的實驗操作能力,
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)教案下冊欣賞設(shè)計2教學(xué)內(nèi)容:教材第7~11頁。教學(xué)目標(biāo):1.通過欣賞與設(shè)計圖案,使學(xué)生進(jìn)一步熟悉已學(xué)過的對稱、平移、旋轉(zhuǎn)等現(xiàn)象。2.欣賞美麗的對稱圖形,并能自己設(shè)計圖案。3.學(xué)生感受圖形的美,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和審美意識。重點(diǎn)難點(diǎn):1.能利用對
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)教案下冊分?jǐn)?shù)單位教學(xué)內(nèi)容:教材第62頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)單位。2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會抽象概括。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的邏輯思維能力。重點(diǎn)難點(diǎn):理解分?jǐn)?shù)單位。教具準(zhǔn)備:(小圓片)教學(xué)方法:操作法教學(xué)過程:
【摘要】空間與圖形復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)內(nèi)容:教材第139、140頁7、8、9、10題,第142、143頁9、10、11、12題復(fù)習(xí)目標(biāo)::進(jìn)一步掌握圖形的變換方法,掌握對稱的知識,對圖形的旋轉(zhuǎn)有更深入的認(rèn)識。:使學(xué)生進(jìn)一步掌握長方體和正方體的特征,能夠根據(jù)表面積和體積的含義正確地計算長方體、正方體的表面積和體積。、態(tài)度與價值觀:結(jié)合生活中的
2024-12-13 00:39
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)教案下冊第三單元容積教學(xué)目標(biāo):1、知道容積的意義。2、掌握容積單位升和毫升的進(jìn)率,及它們與體積單位立方分米、立方厘米之間的關(guān)系。
【摘要】第一單元《圖形的變換》單元計劃教學(xué)內(nèi)容本單元包括“軸對稱”、“旋轉(zhuǎn)”、“欣賞設(shè)計”和“數(shù)學(xué)游戲”,4個例題及練習(xí)一中的習(xí)題。教學(xué)目標(biāo),探索圖形成軸對稱的特征和性質(zhì),并能在方格紙上畫出所給圖形的軸對稱圖形。,探索圖形旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì),并能在方格紙上畫出一個簡單圖形繞圖形上的某個頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。
【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):要求同學(xué)們理解通分的意義,掌握通分的方法,并能比較分子和分母都不相同的分?jǐn)?shù)的大小。:滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)大家認(rèn)真審題的良好習(xí)慣和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的意識。孫悟空和豬八戒誰吃得多?例3:比較和的大???24、36、4
2024-12-13 19:59
【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),使大家理解通分的意義,掌握通分的方法,并能比較分子和分母都不相同的分?jǐn)?shù)的大小。。學(xué)知識解決問題的意識。例3:比較和的大?。?4、36、48等數(shù)來作這兩個數(shù)的公分母嗎?12作公分母?3456討論:34
2024-12-13 00:05
【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):能比較分子和分母都不相同的分?jǐn)?shù)的大小。:通過教學(xué),使大家理解通分的意義,掌握通分的方法。:培養(yǎng)大家認(rèn)真審題的良好習(xí)慣和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的意識。比較下列每組分?jǐn)?shù)的大小。3536475734<56分子相