人教新課標(biāo)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題2(存儲(chǔ)版)
【正文】 ” 。 教學(xué)過(guò)程 活動(dòng) (一 )創(chuàng)設(shè)情境，提出問(wèn)題： ：（時(shí)間： 1 分鐘） 1― 14 58 +34 712 74 78 +14 想一想，根據(jù)自己的口算情況，你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？（做對(duì)的題數(shù)占總題數(shù)的幾分之幾？做錯(cuò)的題數(shù)占總題數(shù)的幾分之幾？） “ 做對(duì)的題數(shù)占總題數(shù)的幾分之幾？做錯(cuò)的題數(shù)占總題數(shù)的幾分之幾？ ” ：能否將 “ 做對(duì)的題數(shù)占總題數(shù)的幾分之幾 ” 的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題改成一道百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題呢？ （將 “ 做對(duì)的題數(shù)占總題數(shù)的幾分之幾 ” 改成 “ 做對(duì)的題教學(xué)設(shè)計(jì)校對(duì)并讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的口算情況，補(bǔ)充（點(diǎn)評(píng)）、數(shù)占總題數(shù)
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