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正文內(nèi)容

魯教版七年級(jí)思想品德下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納5篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 艾滋病”的溫床A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④更正: 評(píng)閱:【學(xué)習(xí)反思】亮點(diǎn):不足:改進(jìn)措施:第十五課 抵制不良誘惑 預(yù)防違法犯罪 第二框 預(yù)防違法犯罪 從杜絕不良行為做起【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:知道法律是一種特殊的行為規(guī)范知道一般違法與犯罪的區(qū)別知道不良行為可能發(fā)展為違法犯罪知道不良行為的危害,懂得防微杜漸,杜絕不良行為,預(yù)防違法犯罪 【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)點(diǎn)撥】重點(diǎn):知道不良行為的危害,懂得防微杜漸,杜絕不良行為,預(yù)防違法犯罪難點(diǎn):知道法律是一種特殊的行為規(guī)范【學(xué)習(xí)方法】小組合作、學(xué)生背誦、默寫(xiě)、歸納、精心備課 精細(xì)研討 精品呈現(xiàn)【學(xué)習(xí)資料】違法行為,是指不履行法律規(guī)定的義務(wù)或者做出法律所禁止的行為。王某的這種行為是()精心備課 精細(xì)研討 精品呈現(xiàn)B、違反紀(jì)律行為 B、行政違法行為 C、嚴(yán)重違法行為 D、刑事違法行為黨的十八大以來(lái),中央加大了反腐的力度。了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容。六、背誦默寫(xiě)精心備課 精細(xì)研討 精品呈現(xiàn)七、合作提升加強(qiáng)校園安保、整治互聯(lián)網(wǎng)和淫穢色情手機(jī)網(wǎng)站等措施體現(xiàn)了對(duì)青少年的()①家庭保護(hù) ②學(xué)校保護(hù) ③社會(huì)保護(hù) ④司法保護(hù) A、①② B、②③ C、①④ D、③④家庭保護(hù)是保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)的第一道屏障。自我保護(hù)的方法和途徑?答:①侵害的程度較輕時(shí),可以通過(guò)、和 等方法來(lái)解決。即通過(guò)向、等反映問(wèn)題,尋求幫助,解決問(wèn)題,或通過(guò)、等方式,解決爭(zhēng)議、糾紛,來(lái)保障自己的合法權(quán)益。這說(shuō)明()①犯罪往往是從一般犯法發(fā)展而來(lái)的②走上犯罪道路都是從小偷小摸開(kāi)始的③不一、判斷題(正確的打√ ,錯(cuò)誤的打,每小題2分,共20分)良行為若不及時(shí)改正,就有可能發(fā)展成為犯罪④要預(yù)防犯罪,必須杜絕不良行為做起 ,我們必須拒絕。()。12.材料中的調(diào)查數(shù)據(jù)表明()①青少年身邊存在著許多不良誘惑②現(xiàn)實(shí)生活中存在的不良誘惑,對(duì)青少年的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步產(chǎn)生不良影響③隨著社會(huì)的進(jìn)步,青少年吸煙已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象④青少年辨別是非的能力淡薄,面對(duì)不良誘惑不能自覺(jué)抵制A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④13.作為青少年,面對(duì)上述材料反映的現(xiàn)象,我們應(yīng)()①提高自己的思想品德修養(yǎng)的科學(xué)素養(yǎng),自覺(jué)抵制不良誘惑②自己不接觸不良誘惑,別人接觸與我無(wú)關(guān)③正確識(shí)別真假美丑,防止上當(dāng)受騙④客服獵奇心理和盲目從眾心理,提高自控力A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④14.“有了法律,沒(méi)有懲罰機(jī)關(guān)保證執(zhí)行,是不可想象的。在維護(hù)自己的合法利益④要保持冷靜,切不可用非法手段解決()在好心人的幫助下,他們找到民警。在節(jié)目中,中作人員喬裝送貨員,帶著禮物來(lái)到一些孩子的家門口,“引誘”孩子開(kāi)門。27.(1)王某后悔的原因是什么?答: 自我控制能力差,“朋友”的不良影響和錯(cuò)誤的引導(dǎo),經(jīng)不住不良誘惑。②未成年人是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,他們的健康成長(zhǎng)關(guān)系著民族的振興,國(guó)家的富強(qiáng)。答:①小晨的經(jīng)歷說(shuō)明未成年人在各方面還不夠成熟,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力,缺乏自我保護(hù)意識(shí)和能力,容易受到不良誘惑和步伐侵害。(10分)第七單元學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己(A)一.判斷題答案: √√√√√二.單選題答案: 三.材料題答案: 26.(1)(2)告訴他,營(yíng)業(yè)性舞廳不是我們應(yīng)該去的地方,進(jìn)人那兒對(duì)我們的安全和健康成長(zhǎng)沒(méi)有好處。后來(lái)他由于沒(méi)錢吸毒,又走上了搶劫的違法犯罪道路。當(dāng)公民的合法利益受到侵害時(shí)()天天吃饅頭,夜里在街頭露宿。吸煙男生中,首次吸煙年齡在12歲以下的占36%。(),父母不必太在意。你認(rèn)為此時(shí)他們最好的做法應(yīng)該是()D、沖上去與歹徒搏斗 B、撥打“110”報(bào)警 C、假裝沒(méi)看見(jiàn),一走了事 D、跑回學(xué)校告訴老師放學(xué)后,八年級(jí)學(xué)生小明與一位同學(xué)結(jié)伴回家,經(jīng)過(guò)河邊時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)有個(gè)小孩掉進(jìn)河里,小明的同學(xué)立即跳入河中救人。能給我們提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)有、等?!緦W(xué)習(xí)課型】新授課 【學(xué)習(xí)時(shí)間】一課時(shí) 【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、自主預(yù)習(xí)、教師點(diǎn)撥未成年為什么要進(jìn)行自我保護(hù)?①、等方面的保護(hù),只能為保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)提供必要的外部條件。法律保護(hù)我們的健康成長(zhǎng)?答:①我國(guó)制定了 和。我們青少年應(yīng)從陳某的變化過(guò)程中吸取的教訓(xùn)是()①?gòu)男?shù)立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念 ②違法、犯罪是應(yīng)受到刑法處罰的行為 ③有錯(cuò)不改必然走上犯罪的道路 ④自覺(jué)遵守法紀(jì),注意防微杜漸 B、①② B、③④ C、②③ D、①④下列選項(xiàng)能直接體現(xiàn)法律特征的是()A、路人紛紛譴責(zé)李某亂闖紅燈 B、公司制定員工考勤制度 C、法院判處林某有期徒刑三年 D、學(xué)校處分違反校紀(jì)學(xué)生小錯(cuò)與大錯(cuò)、不良行為與違法犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝,它們之間的距離只有“一步之遙”。③一般違法與犯罪之間有著密切的聯(lián)系,二者之間沒(méi)有如何預(yù)防違法犯罪的產(chǎn)生?①我們要預(yù)防違法犯罪,就必須 ②只有,才能 ③我們一定要,樹(shù)立,增強(qiáng),自覺(jué),以使自己。濤濤婉言拒絕了,并勸小華也別去?!緦W(xué)習(xí)重、難點(diǎn)點(diǎn)撥】重點(diǎn):知道生活中的不良誘惑有哪些難點(diǎn):知道抵制不良誘惑的基本方法【學(xué)習(xí)方法】小組合作、學(xué)生背誦、默寫(xiě)、歸納【學(xué)習(xí)資料】我們的生活充滿燦爛陽(yáng)光,但同時(shí)身邊也存在著一些不良誘惑。該廣告違反了A、《治安管理處罰條例》 B、《民法通則》 C、《未成年人保護(hù)法》 D、《經(jīng)濟(jì)合同法》初中生小花獨(dú)自在家,突然聽(tīng)到門外傳來(lái)撬大門的聲響,她從大門的貓眼往外看,卻發(fā)現(xiàn)貓眼被堵住了。難點(diǎn):樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)在日常生活中自我保護(hù)的方法和技能知道未成年人獲得法律幫助的方式和途徑,能夠運(yùn)用法律同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)?!皠?chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)”讓我們認(rèn)識(shí)不良行為對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的不良影響,提高自我控制力,自覺(jué)抵制不良誘惑。情感目標(biāo) 克服青春期的煩惱,調(diào)控好自己的心理沖動(dòng),愉快、安全地度過(guò)青春期。③養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)到很好的學(xué)習(xí)效果第三篇:魯教版七年級(jí)思想品德教案.周次總課時(shí)數(shù)課題 悅納自己的生理變化 三維目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 了解青少年的青春期生理變化和心理變化。③學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。③樹(shù)立主人翁意識(shí),自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,努力為集體添光彩。⑵要學(xué)會(huì)拒絕干擾我們學(xué)習(xí)、影響我們正常生活的不健康的東西。①有益于身心健康。⑵合理宣泄情緒。在現(xiàn)實(shí)生活中,男女同學(xué)之間正常交往,并建立起積極向上,純潔健康的友誼。③不斷完善豐富自我。我合理宣泄情緒,采用向好朋友傾訴的加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng),培育美的心靈,使自己更具魅力。②不同情境下會(huì)產(chǎn)生不同的情緒。①性機(jī)能發(fā)育成熟。②情緒消極時(shí),情況則相反。③父母老是把自己當(dāng)小孩看待,什么事也不放心自己去做。②男女同學(xué)正常交往,既有利于集體建設(shè),又有利于擴(kuò)大交往的范圍,增進(jìn)對(duì)異性同學(xué)的了解,發(fā)展同學(xué)間的友情。以正確的態(tài)度、恰當(dāng)?shù)姆绞浇煌僮匀?、適度是男女同學(xué)交往的重要原則。第14課:⑴高雅情趣:下象棋、練書(shū)法、集郵、爬山、讀書(shū)、讀書(shū)、打籃球 ⑵庸俗情趣:吸煙、喝酒、沉迷電子游戲、迷戀網(wǎng)吧、看黃色書(shū)刊⑴高雅情趣的特點(diǎn):是健康、科學(xué)、文明、向上的情趣。①以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活。③加強(qiáng)自我管理,克服依賴性。②要用發(fā)展的眼光看待自己。③從國(guó)家發(fā)展對(duì)公民的要求來(lái)說(shuō),受教育又是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。重難點(diǎn)分析 怎樣接納自己的生理變化,彈奏好自己的青春協(xié)奏曲,是本課的教學(xué)重點(diǎn)。二、探究研討,建構(gòu)知識(shí)(一)引導(dǎo)學(xué)生自主探究課本,找出本課學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生自主探究課本,討論、交流讓學(xué)生板書(shū)學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)正確認(rèn)識(shí)青春期心理煩惱(2)消除青春期心理煩惱的
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