【摘要】2*山雨教學(xué)目標1、有感情的朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。正確讀記“神奇、優(yōu)雅、辨認、清新、凝聚、奇妙無比”等詞語。2、感受山雨的韻味,體會作者對山雨的喜愛之情。3、領(lǐng)悟作者是怎樣細致觀察、用心傾聽山雨的,繼續(xù)學(xué)習(xí)通過聯(lián)想和想象來表達獨特感受的方法。?沙啦啦,
2024-11-17 13:14
【摘要】圓柱的表面積人教新課標六年級數(shù)學(xué)下冊方法,能正確計算圓柱的側(cè)面積和表面積。、比較、分析、推理的能力,并會根據(jù)實際問題靈活解答。圓柱的側(cè)面積=底面周長×高底面底面高底面的周長1一個圓柱,底面的直徑是,高是,求它的側(cè)面積。(得數(shù)保留兩位小數(shù))××
2024-11-29 04:14
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)的認識1.使同學(xué)們比較系統(tǒng)地、牢固地掌握有關(guān)數(shù)的理論基礎(chǔ)知識;2.進一步弄清概念間的聯(lián)系與區(qū)別;3.逐步學(xué)會整理的方法,不斷提高思維的靈活性。數(shù)的認識:整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)的意義:的讀法和寫法:整數(shù)分數(shù)
【摘要】復(fù)式折線統(tǒng)計圖人教新課標六年級數(shù)學(xué)下冊?式折線統(tǒng)計圖等知識的基礎(chǔ)上,理解復(fù)式折線統(tǒng)計圖的意義與用途。?2.掌握復(fù)式折線統(tǒng)計圖的特點,學(xué)會折線統(tǒng)計圖的制圖方法。教學(xué)目標某地2021年每月的月平均氣溫下表。月份一二三四五六七八九十十一十二
【摘要】教學(xué)目標?稱、特征以及各字母的含義,進一步體會各立體圖形之間的內(nèi)在聯(lián)系。?,通過操作、想象,進一步培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、操作能力和空間想象能力。habhaaaoo說一說你們是怎么想的?底面積是6平方厘米高是4厘米
2024-11-29 05:07
【摘要】第二章地球上的大氣大氣的受熱過程例1、對地面起保溫作用的輻射形式是A.地面輻射B.大氣輻射C.大氣逆輻射D.太陽輻射例2、地球表面的能量主要來源于A、太陽輻射B、大氣輻射C、地球內(nèi)部D、大氣反射例3、深秋或寒冬,霜凍多出現(xiàn)在晴朗的夜晚主要是
2024-11-18 14:41
【摘要】yì【作者介紹】孟子:名柯,字子輿,魯國鄒邑(今山東鄒邑)人,是魯國貴族孟孫氏的后代,是孔丘的孫子子思的再傳弟子,戰(zhàn)國時期重要的思想家,政治家,教育家,是孔子以后儒家學(xué)派最有權(quán)威的代表人物。《孟子》是記孟子言行的書。本課的文學(xué)題材是文言文。那么,什么是文言文呢?文言文是中國古代的一種書面語言,主要包括以先
2024-11-16 21:51
【摘要】科學(xué)六年級下冊第二單元第一課我們身邊的物質(zhì)烏林九年制學(xué)校:王繼仁創(chuàng)設(shè)情境:觀察我們的周圍,由哪些物質(zhì)構(gòu)成了我們的教室?小組討論:空氣、火、聲音、電是不是物質(zhì)?課堂小結(jié):今天,通過你們自己的努力,大家的收獲一定有許多-誰愿意匯報一下?
2025-07-20 06:00
【摘要】我們的祖國地大物博,“百里不同風(fēng),千里不同俗”,在藝術(shù)形式上百花盛開,在民居上也是各有特色。看圖片,猜猜這是哪個地方的民居?北京胡同上海石庫門陜西窯洞江南水鄉(xiāng)民居無錫民居四川羌寨民居云南版納傣族民居云南瑞麗傣族民居客家圍
2024-11-16 21:50
【摘要】 《動物與環(huán)境》一課一練 一、填空。 1.企鵝生活在()。駱駝生活在()、大象生活在(),魚生活在()等。 【答案】(1).南極(2).沙漠(3).熱帶森林(4).水中 【解析】 【詳解】...
2025-04-03 03:59
【摘要】夾竹桃
2024-11-12 02:16
【摘要】有一種愛,偉大而平凡,如潤物細雨,似拂面春風(fēng);有一份情,無私而博大,綿綿不斷,情誼深長。這就是母愛,永遠都是不求回報,無私的付出。游子吟慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸
2024-11-16 21:52
【摘要】?蘇教版六年級語文下冊第七組春日朱熹勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春??鬃樱ü?51—公元前479)春秋時期思想家、政治家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始
2024-11-19 12:17
【摘要】水是由許許多多的水分子組成的。水表面的水分子緊緊靠攏在一起,有一種相互吸引的力,這就是水的表面張力荷葉上的水珠生活中的表面張力水黽能在水面上自由行走其他液體也有表面張力嗎?拓展活動:
2024-12-12 16:24
【摘要】我們的生長發(fā)育建立“身體生長記錄卡”(貼上自己的照片)姓名:______時間:______身高:______坐高:______體重:______頭圍:______腳長:______臂長:______?我的生情況和主要特征:項目
2024-12-11 13:56