科普宣傳周活動(dòng)總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 獲得冠軍。5．“小小紙飛機(jī)，放飛科學(xué)夢(mèng)”紙飛機(jī)比賽紙飛機(jī)是一項(xiàng)傳統(tǒng)的具有競技性和趣味性的兒童游戲，蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)知識(shí)，深受孩子們的喜愛。隨后，王校長在樹人廣場針對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，他強(qiáng)調(diào)逃生演練以模擬現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)了逃生自救的基本知識(shí)和技能，對(duì)啟發(fā)學(xué)生了解防震、預(yù)防地震起到指導(dǎo)作用，做到防患于未然?？偨Y(jié)以往，有收獲也有遺憾，但是我們堅(jiān)信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，又有一支樂于奉獻(xiàn)的教師努力拼搏，我校的科技教育工作肯定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步，去迎接又一個(gè)更美麗的明天。6．“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”防震疏散演練為進(jìn)一步落實(shí)相關(guān)文件精神，進(jìn)一步幫助全體師生增長基本安全防護(hù)知識(shí)，我校舉行了“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”防震疏散演練活動(dòng)。3．“我的綠色科普周”環(huán)保護(hù)綠小使者在行動(dòng)為普及學(xué)生環(huán)保護(hù)綠的知識(shí)，激發(fā)學(xué)生愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，各中隊(duì)開展了“環(huán)保護(hù)綠小使者”行動(dòng)，推薦產(chǎn)生了200多名志愿者組建了“環(huán)保護(hù)綠小分隊(duì)”。只見他們先碰碰頭，討論一番，分好工，接著便開始折、裁、卷、擺，一個(gè)個(gè)沉著冷靜而不失大膽創(chuàng)新。1．“科學(xué)創(chuàng)造奇跡智慧生成精彩”紙的承受力挑戰(zhàn)賽“加油！加油！”……興奮的加油聲此起彼伏。在一周時(shí)間里，我校通過：走近科學(xué)紙的承受力挑戰(zhàn)賽、“我的美麗中國夢(mèng)”科幻繪畫比賽、“我心中的科學(xué)家”講故事比賽、“飛越夢(mèng)想”紙飛機(jī)比賽、科普知識(shí)競賽、“架起夢(mèng)想”工程結(jié)構(gòu)比賽、“奇思妙想巧發(fā)明金點(diǎn)子征集活動(dòng)”還評(píng)選了少兒科學(xué)院第十屆“小院士”、等活動(dòng)，營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中“學(xué)會(huì)生存”、“學(xué)會(huì)創(chuàng)造”，促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高，為建設(shè)創(chuàng)新型國家出力。二、緊扣主題，突出重點(diǎn)項(xiàng)目部根據(jù)具體施工的需要，針對(duì)我們礦井巖石較硬，容易發(fā)生水害等一些自然因素和災(zāi)害對(duì)施工人員開展了專門的科普知識(shí)和技術(shù)培訓(xùn)，同時(shí)積極發(fā)現(xiàn)新科技新技術(shù)來提高施工的安全系數(shù)和施工的效率。例如帶領(lǐng)低年級(jí)學(xué)生參觀學(xué)?？萍拣^，激發(fā)了低年級(jí)小朋友對(duì)科學(xué)的興趣。２．在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點(diǎn)子”比賽。我們期待著通過以上科普活動(dòng)，能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項(xiàng)科技活動(dòng)中去。利用周一周班會(huì)課時(shí)間舉辦科普知識(shí)講座。利用國旗下講話，進(jìn)行了防震減災(zāi)主題安全教育；各班利用黑板報(bào)等方式宣傳科普宣傳周標(biāo)語；在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動(dòng)播放標(biāo)語。四是創(chuàng)新活動(dòng)載體，典型案例突出。三是全員廣泛參與，活動(dòng)成效顯著。我校將充分結(jié)合本校自身特點(diǎn)舉辦以“防災(zāi)減災(zāi)科普活動(dòng)”為主題的學(xué)生科普系列活動(dòng)，以此來促進(jìn)學(xué)校的科普教育工作，推動(dòng)校園科技文化活動(dòng)地全面開展，培養(yǎng)學(xué)生“敢于探索、勇于創(chuàng)新”的科學(xué)精神；注重與學(xué)生學(xué)習(xí)的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)技術(shù)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科技文化素養(yǎng)，不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。在常規(guī)科學(xué)課堂中，通過對(duì)教材的大膽創(chuàng)新和精心的材料準(zhǔn)備，引領(lǐng)孩子們?cè)谡n堂以課堂為主渠道進(jìn)行科學(xué)探究，上好每一堂課，形成具有特色的課堂教學(xué)，讓孩子們喜歡科學(xué)。打造科普科學(xué)課堂?？傊?，通過本次科技科普活動(dòng)周的活動(dòng)，通過開展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的科普宣傳活動(dòng)，大力了弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及了科學(xué)知識(shí)，傳播了科學(xué)思想，營造科普氛圍，豐富了防災(zāi)減災(zāi)的科普知識(shí)，把科學(xué)思想貫穿到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，讓科學(xué)發(fā)展的理念更加深入人心，進(jìn)一步提升了全民科學(xué)、防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。通過開展科普進(jìn)校園活動(dòng)、農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)項(xiàng)目、健康大家談活動(dòng)、舉辦專題科普主題活動(dòng)等四大主題活動(dòng)，通過開展校園主題班會(huì)、展板、宣傳欄、講座、發(fā)放宣傳單、科技培訓(xùn)等群眾喜聞樂見的形式從多層次，全方位開
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