北京版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法1(存儲(chǔ)版)
【正文】 加后要再加 1。 從哪位加起呢？個(gè)位 3+8=11， 這個(gè) 11 我怎么寫？寫在哪呢？ (11?? ) 是不是這樣呢？我們擺小棒來驗(yàn)證一下。 3. 培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。 教具準(zhǔn)備： 投影片 教學(xué)過程： 一、 情境導(dǎo)入，直接入主題： 通過靜、凈、敬教育，同學(xué)們的進(jìn)步很大， 老師準(zhǔn)備買一些文具獎(jiǎng)勵(lì)大 家。 師：擺小棒計(jì)算完個(gè)位了，我們就要計(jì)算十位上 的數(shù)。 小結(jié)：前面我們學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加兩位數(shù)不進(jìn)位的加法，今天學(xué)習(xí)的就是兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法。 2．我有 50 元錢，也想買兩樣 體育用品，你們看可以嗎？（夠不夠） 五、 基本練習(xí)： 判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫∨，錯(cuò)的畫并改正過來。 靈活掌握 ： 如果出現(xiàn)對(duì)位問題就說 ： 9+29： 9 寫在十位上與 2 對(duì)齊行不行，為什么？ 如果出現(xiàn)不寫 0 的問題就說， 45 + 25：個(gè)位上的 0 寫不寫？為什么？ （不出現(xiàn)就不說。 二、觀察比較，突出難點(diǎn)： 師：比較這兩道題有什么不同的地方？ 生：⑴ 第 一題，個(gè)位相加不夠 10，第二題個(gè)位相加夠 10 了。 （ 1）口算 （誰來說說口算的方法） （ 2）豎式 ，學(xué)生說，老師板演。
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