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慈溪市建設局處置突發(fā)事件工作預案(存儲版)

2025-11-16 22:02上一頁面

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【正文】 散,嚴防在此處出現(xiàn)踩踏事故。一、工作目標執(zhí)法辦在辦公區(qū)域內,發(fā)生火災事故、群體上訪、斗毆、盜竊以及重大自然災害等,造成(或可能造成)工作人員傷害、財產損失的突發(fā)事件時,及時啟動應急預案,采取措施,控制和最大限度減少突發(fā)事件造成的危害,保障工作人員生命及財產安全、維護工作秩序和社會穩(wěn)定。(3)定期召開會議研究分析有關突發(fā)事件的信息,檢查、督導預案的執(zhí)行。(4)組織落實工作小組交辦的其他事項。疏散救護組由執(zhí)法辦三科人員組成,分管領導為組長;負責組織疏散人員、救護傷員。事件中如有財產或人員受到損害,應拍照或錄像,保護現(xiàn)場,留下目擊者,做詳細調查,以明確責任、落實賠償。六、應急保障準備工作小組要切實加強對預案實施工作的組織領導,做到有備無患,一旦發(fā)生緊急情況要切實加強現(xiàn)場指揮,杜絕混亂狀況發(fā)生。辦事處領導小組要加強同信訪部門及相關職能部門的溝通和聯(lián)系,做好協(xié)調配合,形成合力,共同做好集體訪處置工作。開展信訪隱患排查,對群眾普遍關注和反映強烈的事件和案件的難點問題,要立足于抓早、抓小、抓苗頭,把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。為此,本預案將集體訪分為:一般來人來訪(5人以下)、一般集體訪(529人)和重大集體訪(30人以上)三類,并根據(jù)實際情況,實行分類、分級處理。(七)堅持信息通報、預測排查制度,對群眾來信、來訪反映的普遍性、突出性問題,研究制定解決辦法,出現(xiàn)群眾集體上訪苗頭,要及時就地化解。(七)對自身處境艱難,失去生活信心,有輕生或危害社會傾向的特殊人員,要耐心開導,穩(wěn)定他們的情緒,并積極聯(lián)系有關方面解決問題。二〇一二年三月八日。(五)對問題復雜、規(guī)模較大的群眾集體上訪,有關領導一定要親自出面做工作,及時提出處理意見。(五)實行責任追究制,對因工作不負責、失職、處置失當而引發(fā)大規(guī)模群眾集體上訪造成嚴重后果的,必須追究有關領導的責任。按辦事處信訪工作領導小組的要求做好督查督辦、善后處理工作,及時將處理情況向有關領導匯報。領導、組織、指揮、協(xié)調轄區(qū)信訪工作的開展。按照“領導干部分包制”的原則,嚴格落實信訪工作責任制,及早介入,妥善處理,盡量把矛盾化解在萌芽狀態(tài),把矛盾解決在基層,避免群眾集體越級上訪。工作小組領導成員要全力維護辦公樓安全和工作人員思想穩(wěn)定,隨時掌握受災情況。如力量不夠,則使用對講機、電話或其它方式盡快報告工作小組,簡要說明現(xiàn)場情況,監(jiān)視現(xiàn)場等待上級指令。(6)完成上級領導和工作小組交辦的其他事項。(2)根據(jù)職責分工,帶領本科人員完成預定任務,并配合其他科完成相關工作。(二)職責劃分組長職責:(1)領導工作小組工作,負責應急處置工作體系建設,預案啟動、終止和現(xiàn)場指揮。(4)現(xiàn)場人員要利用現(xiàn)場的消防設施將火撲滅,或控制火勢等待義務消防隊和119火警支援。若確實需要繼續(xù)進行的,則利用備用電源進行。(2)接到報警后,接警人員要迅速向領導匯報,并通知學校所有部門前去營救,通知相關人員攜帶急救設備到現(xiàn)場營救。(7)活動現(xiàn)場需辦公室、總務處派人協(xié)助維持秩序的,應一并說明。具體安排為:各樓層最靠近樓梯的第一間教室沒有課的課任教師,負責所在樓層與下一個樓層樓梯中間轉臺位置的指揮;第二間教室沒有課的課任教師,負責所在樓層樓梯口的指揮。(一)緊急避震(地震發(fā)生后,學校內如何緊急避震)(1)要保持鎮(zhèn)定:切莫驚慌失措。領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。校醫(yī)負責救護受傷人員。報警說明:(1)撥打119電話。建立崗位責任制,重點要害部位責任到人,加強監(jiān)督檢查力度。人員調度。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。具體為:如涉及人數(shù)不多且后果不嚴重,白天,先就近送醫(yī)院采取治療措施,同時報告校值班領導,由班主任和管理人員負責照顧,注意觀察。教學生不要隨意在露天攤販處用餐,并主動和城管部門聯(lián)系取締校園周圍的流動攤販。發(fā)生交通事故未造成人員傷亡,對事故不爭議的,可撤離現(xiàn)場,恢復交通,自行協(xié)商處理;不能撤離的,由交管部門處理。④向校內發(fā)出指令。二、應急處置報告。外來車輛應主動接受門衛(wèi)管理并登記。(4)應急結束學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件隱患或相關危害因消除后,現(xiàn)場應隊伍予以撤離。依據(jù)上級有關部門提供的監(jiān)測信息,以及學校各部門報告各種傳染病流行及食物中毒事故發(fā)生或可能突發(fā)等情況,整合監(jiān)測信息,及時開展危害程度、可能發(fā)展趨勢的風險分析。特殊情況下,可直接向區(qū)中心校報告。(一)預測常態(tài)下對各種引發(fā)的特別重大、重大突發(fā)事故、事件,定期開展風險和險情分析,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理。主要包括地震、洪水、臺風、暴雪等自然災害。認真總結經驗教訓,要通過對突發(fā)事件的起因、性質、后果的分析,找出工作中的不足,增添措施,以便更好地做好維護穩(wěn)定工作。維穩(wěn)領導小組接報后要迅速研究對策及措施,在上報商投集團的同時派員以最快的速度趕赴現(xiàn)場。(九)物業(yè)管理科指導和制定全市加強住宅小區(qū)(大樓)的安全管理的措施,并實施監(jiān)督檢查;指導和協(xié)助事發(fā)住宅小區(qū)(大樓)的應急檢修、應急加固、搶險排險、修復維護等工作。對突發(fā)事件中遭遇災難的本系統(tǒng)工作人員進行撫恤、慰問,做好善后工作。第一篇:慈溪市建設局處置突發(fā)事件工作預案慈溪市建設局處置突發(fā)事件工作預案為了及時、有效、妥善地處置我市建設行業(yè)可能發(fā)生的突發(fā)事件,保護公共生命財產安全,維護國家安全和社會穩(wěn)定,特制定本預案。(二)人事監(jiān)察科配合其他科室做好突發(fā)事件的防范及搶險排險、應急檢修、應急加固等工作,根據(jù)工作實際制定相關責任追究和獎勵措施。根據(jù)質量安全工作需要,組織有關專家赴事發(fā)現(xiàn)場進行工程損害調查;組織對事發(fā)工程,包括重要建(構)筑物及其附屬設施,開展搶險排險、應急檢修、應急加固、(八)公用事業(yè)管理中心加強對公用事業(yè)(供水、供氣、公共交通、污水處理及園林、綠化等)的安全防范、監(jiān)控管理,并實施監(jiān)督檢查;指導和組織開展公用事業(yè)的應急檢修、搶險、排險和恢復重建等工作。具體按以下程序處臵:維穩(wěn)信息收集和上報。對違法犯罪人員要報公安機關依法處理。根據(jù)突發(fā)事故、事件的發(fā)生過程、性質和機理,事件主要分為以下類:自然災害。二、運行機制建立應對突發(fā)事故、事件的預測、應急處置等機制,提高應急處置能力和指揮水平。(2)休息日、節(jié)假日和夜間向校領導報告。監(jiān)測、預警與報告(1)監(jiān)測學校建立監(jiān)測網(wǎng)絡,完善監(jiān)測機制。(3)應急響應措施 學校應急措施:A、執(zhí)行上級政府和教育局及其有關部門決定采取的措施; B、在有關部門指導、幫助下,制訂采取救援的措施和方案,組織專家隊伍和應急隊伍實施救援,防止擴大、次生事件;C、根據(jù)學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理需要,調集各類人員、物資、交通工具和相關設施、設備參加應急處理工作,必要時,向區(qū)政府、區(qū)教育局及有關部門提出支援請求;D、幫助、指導、檢查、督促各部門防控政策、措施的落實; E、全?;虿糠职嗉壪拗苹蛘咄V辜瘯顒印⑼Un,啟動停課不停學方案;F、及時向中心學校、教育局有關部門報告應急處置情況: 班級響應措施:A、按照中心學校、教育局和學校的要求,落實各項措施; B、根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件處
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