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思想品德(七年級)月考試題(存儲版)

2024-11-15 22:01上一頁面

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【正文】 力。閱兵中受閱官兵8000多人,共56個方隊(duì),寓意56個民族團(tuán)結(jié)和諧、萬眾一心;天安門城樓前的民族中心聯(lián)歡區(qū)約3000人穿著56個民族的民族服裝,載歌載舞。(相關(guān)知識點(diǎn)提示:科教興國戰(zhàn)略、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神、艱苦創(chuàng)業(yè)、不言代價(jià)與回報(bào)。(見 書9899頁)1各抒己見(4分)(1)民族區(qū)域自治制度。(1分)(2)開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系。從一定意義上講,教育決定一個國家和民族的未來,是一個民族最根本的事業(yè)。(2)創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力,也是一個現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)。偉大事業(yè)需要產(chǎn)生崇高的精神,崇高的精神支撐和推動著偉大的事業(yè)。下列關(guān)于“責(zé)任”的說法正確的是 ①責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾;②自覺承擔(dān)社會責(zé)任有利于構(gòu)建和諧社會;③中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不需要承擔(dān)任何社會責(zé)任;④積極承擔(dān)社會責(zé)任體現(xiàn)了而強(qiáng)烈的社會責(zé)任感A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④()我們中學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任有①孝敬父母 ②認(rèn)真學(xué)習(xí)③遵紀(jì)守法 ④保護(hù)環(huán)境 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④()社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)是 ()責(zé)任心是支撐個人走向成熟的骨骼,這句話說明A.承擔(dān)責(zé)任是走向成熟的重要標(biāo)志 C.責(zé)任是一個人應(yīng)該做的事情 ()2010年4月14日,青海玉樹地震發(fā)生后,黨中央、國務(wù)院立即做出救援工作部署,社會各界救援工作迅速展開。村黨總支書記邢建說:“現(xiàn)在人人關(guān)心集體資產(chǎn)和集體利益,大家都說‘做大集體的,才有自己的’?!边@句話的意思是,孔子說:“古代人不輕易把話說出口,因?yàn)樗麄円宰约鹤霾坏綖榭蓯u啊。5歲那年,奶奶因患糖尿病失明生活不能自理,他六年如一日,堅(jiān)持照顧奶奶,幫助奶奶穿衣洗簌,打針吃藥,同時堅(jiān)持按時上學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)。(2分)(3)你愿意做一名志愿者嗎?請運(yùn)用所學(xué)知識,說出兩點(diǎn)理由。要求緊密結(jié)合材料,聯(lián)系生活實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識,探究問題):抗震救災(zāi)期間,近20萬名志愿者親赴災(zāi)區(qū),他們沒有統(tǒng)一的制服和標(biāo)志,也沒有統(tǒng)一的指揮,卻各盡所能、不約而同地踐行著同一個志愿宣言:我們都是汶川人!材料二:在2010上海世博會和2010廣州亞運(yùn)會期間,有一百多萬名志愿者用和善的微笑、人性化的服務(wù)和較高的專業(yè)素質(zhì),向全世界展示了中華民族講文明、重禮儀、團(tuán)結(jié)友善、熱情好客的良好風(fēng)尚。要求緊扣題意,聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識,結(jié)合材料展開分析):馬鵬飛——沈陽市的一名學(xué)生。在中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,各地區(qū)、各部門迅速行動,受災(zāi)群眾積極自救,社會各界積極伸出援助之手,打響一場抗旱救災(zāi)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。這些人物的事跡之所以令我們感動,是因?yàn)樗麄儮僮杂X履行社會責(zé)任,不計(jì)代價(jià)與回報(bào);②都具有較強(qiáng)的個人榮譽(yù)感;③以實(shí)際行動或關(guān)愛他人或奉獻(xiàn)社會;④愛多管閑事A.①② B.②④ C.①③ D.①②③()1學(xué)校安排黃老師給請病假的小玉同學(xué)補(bǔ)數(shù)學(xué)課。()在2010年上海世博會期間,國內(nèi)外游客數(shù)量達(dá)到幾千萬,需要許多志愿者的參與。在不同的時代有不同的內(nèi)容,是成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高美德。只有這樣,才能早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。未來科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,必將對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生更加深刻的影響。(3分)1關(guān)注社會(6分)(1)保護(hù)環(huán)境;計(jì)劃生育;可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;科教興國戰(zhàn)略(2分)(學(xué)生只要寫出了以上其中任意2點(diǎn)均可)(2)節(jié)約資源:①隨手關(guān)燈;②隨手關(guān)閉水龍頭;③把燈泡換成節(jié)能燈;④重復(fù)使用洗臉、洗菜的水;⑤用破舊衣服當(dāng)抹布;⑥用舊牙刷當(dāng)鞋刷;⑦課本連續(xù)使用;⑧一張紙兩面用,節(jié)約紙張;⑨從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從我做起,樹立節(jié)約意識,倡導(dǎo)節(jié)約文明。在滿足基本的物質(zhì)消費(fèi)需求后,我們更應(yīng)該注重自己精神上的需求,在消費(fèi)的過程中提升自己的精神境界。(1)這四句詩描寫的是四代人的生活,結(jié)合詩句談?wù)勊拇说纳畎l(fā)生了怎樣的變化?(1分)(2)產(chǎn)生這種變化的原因是什么?(2分)(3)現(xiàn)階段小康社會的特點(diǎn)是什么?你理想中的小康社會是什么樣子?(4分)1.感悟真知(9分)2010年10月1日18時59分57秒,隨著一聲驚天動地的火箭發(fā)射轟鳴,嫦娥二號衛(wèi)星緩緩升空,19時25分,嫦娥二號和火箭星體正式分離;緊接著是嫦娥二號接受來自太空的各種挑戰(zhàn)。這說明“阿?!保ǎ倬哂袕?qiáng)烈的社會責(zé)任感②能親社會,服務(wù)社會③積極參與社會公益活動④個人榮譽(yù)感太強(qiáng)A.①②③B.①③④C.①②③④二、非選擇題部分(共計(jì)35分)1漫畫賞析(4分)請認(rèn)真觀察右邊漫畫,然后寫出你的觀后感?!绷蟹?009年10月他被確診患有中晚期胸腺癌,在與病魔頑強(qiáng)抗戰(zhàn)6個月后,不幸于2010年5月16日病逝。2009年12月10日晚,11歲的小學(xué)五年級學(xué)生何楚華在東莞出租屋內(nèi)用紅領(lǐng)巾上吊自殺身亡。第二,現(xiàn)在的我不是很愿意與爸媽聊天了。李隆之所以能夠感動中國是因?yàn)椋ǎ?下列做法不正確的是(),掌握知識,提高技能,在學(xué)校里,在社會上努力做有益于他人,社會的事,但是她們外表并不完全相同,性格,愛好等也各有差異。一天,他父親的朋友來訪問這個少年為什么不將自己的房間打掃干凈,這個少年胸脯一挺,說:“大丈夫當(dāng)橫掃天下”。人類在與自然界的和諧相處中,創(chuàng)造了一個又一個的文明奇跡。2假如你是該校七年級團(tuán)支部的成員,請你也參與其中,完成以下任務(wù): ⑴請創(chuàng)作一則保護(hù)動植物的公益廣告用語參加評比;示例:保護(hù)身邊的動植物,就等于保護(hù)人類自己;手下留情、腳下留青等。我們應(yīng)該怎樣對待生命呢?①珍愛自己生命,尊重善待他人生命。世界自然保護(hù)聯(lián)盟發(fā)布的《受威脅物種紅色名錄》表明,目前,世界上還有1/4的哺乳動物、1200多種鳥類以及3萬多種植物面臨滅絕的危險(xiǎn)。我們應(yīng)該怎樣對待生命呢?⑶大災(zāi)有大愛。王瑛的事跡啟示我們(),要珍惜愛護(hù)我們的生命 ,要學(xué)會珍惜、保護(hù)自己生命的同時,要愛護(hù)、尊重他人的生命 ,從點(diǎn)滴做起,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值 30.下列能體現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的是()①每天回家,如果父母沒到家,我就為他們做好飯等他們回來 ②同學(xué)遇到困難時,我能盡我最大的努力幫助他們,給他們帶來快樂 ③路上遇到壞人欺負(fù)他人時,我會趕快走開,以免惹禍上身 ④朋友煩惱時,我會勸說他們,讓他們擺脫不快的陰影A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非選擇題2材料一:2010年8月7日晚至8日凌晨,甘肅省甘南州舟曲縣發(fā)生強(qiáng)降雨引發(fā)泥石流災(zāi)害?!边@句話的深刻寓意是()①世界上每個生命都是獨(dú)一無二的 ②世界上的生命是豐富多彩的 ③每個人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn) ④地球上的各種生命是息息相關(guān)的 A.②④ B.①③ C.③④ D.①②24.近年來,自然界的各種災(zāi)害接踵而來:北方沙塵暴造成嚴(yán)重災(zāi)害;南方洪水泛濫造成了很多人家破人亡;“非典”造成了一部分人的死亡??這些都值得我們深思。美國通過撞月發(fā)現(xiàn)月球存在冰、歐洲大型強(qiáng)子對撞機(jī)實(shí)現(xiàn)首次對撞創(chuàng)下能級新紀(jì)錄、人類發(fā)現(xiàn)殺滅癌細(xì)胞的新途徑、在火星上發(fā)現(xiàn)甲烷、首臺通用編程量子計(jì)算機(jī)問世、世界最大遠(yuǎn)紅外線望遠(yuǎn)鏡及宇宙輻射探測器升空等十項(xiàng)重大科技發(fā)現(xiàn)發(fā)明入選。崔學(xué)選的事跡表明①要珍愛自己和他人的生命 ②人的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn) ③人生價(jià)值因奉獻(xiàn)而閃爍光彩 ④只有獻(xiàn)出自己的生命,才能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值 A①②④ B①③④ C②③④ D①②③,以下行為有利于實(shí)現(xiàn)自身生命價(jià)值的有()①無償資助白血病孤兒 ②積極參加義務(wù)植樹活動 ③努力工作,處理好人際關(guān)系,爭取做“大官”,職位越高越能體現(xiàn)人生價(jià)值 ④參加學(xué)校組織的“校園十佳歌手”比賽A、①② B、③④ C、①③④ D、②③,楊樂在上中學(xué)時就開始了向數(shù)學(xué)世界的沖刺,牛頓創(chuàng)立微積分時只有22歲??這些事例充分說明(),長大后就一定能成長為偉人 、開發(fā)人生智慧的關(guān)鍵時期 13.“花有重開日,人無再少年”,“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”。下列做法符合這一要求的是()A.在飯店就餐吃珍奇野味B.積極參加義務(wù)植樹 C.架網(wǎng)捕鳥D.在樹上晾曬衣物或鍛煉身體 ()A、人類生命能適應(yīng)自然B、人類生命能說話 C、人類具有無窮的智慧和巨大的創(chuàng)造力 D、人類能共同生活:“人生不出售來回車票,一旦動身,決不返回。然而,學(xué)生與家長的看法卻迥然不同:大部分家長為提防學(xué)生早戀而贊同男女分班,而學(xué)生則普遍反對。為此________是我們應(yīng)遵循的基本原則。2008 年11月27日,王瑛因積勞成疾,不幸以身殉職,年僅47歲。而在于心境。學(xué)習(xí)成績自然會提高。我們要掌握有效的學(xué)習(xí)方法和策略,才能使 我們學(xué)得更愉快,更有效率。二、單選題(本大題共15小題;共30分),有些人喜歡趴在床上學(xué)習(xí),有些人喜歡獨(dú)自一個人閱讀,有些人則在群體中學(xué)得更好。”這句話說明,不要輕易放棄,要不斷延伸生命的價(jià)值,就不太愿意和父母談心,而傾向于把心事記在日記里或者向好朋友傾訴。我急切地希望發(fā)現(xiàn)我所要探索的東西。這三位工人這樣獻(xiàn)出生命不值得。對此,下列觀點(diǎn)正確的是()①人最寶貴的是生命 ②積極參加體育鍛煉是珍愛生命健康權(quán)的唯一方式③生命是創(chuàng)造有意義人生的前提 ④生命是享受一切權(quán)利的基礎(chǔ) A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ ()①看到歹徒行兇,就近到派出所或打110報(bào)警 ②遇到落水者,不管任何情況馬上下水救人 ③外出游玩,遇到意外傷害及時自救 ④陌生人送給的飲料,盡情享用 A、①② B、②③ C、①④ D、①③ 、緊急疏散等活動,他對此舉很不以為為然:“
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