感恩班會記錄(存儲版)
【正文】 須養(yǎng)成良好的習慣，做文明的學生。目的三：增強學生的感恩觀念，培養(yǎng)感恩的言行。同學們根據(jù)所看視屏發(fā)言。我相信今后學生會更加理解老師，學生也會更加完善、充實自己來回報老師和家長，以后的生活主題班會在同學們的積極配合下，班會取得了很大的成功，很多同學在活動中感動流出了眼淚。，引出話題，主持人宣布班會開始。實用文檔感恩主題班會活動記錄班級：二年級地點：二年級教師主持人：班主任班會內(nèi)容：學會感恩 班會目的：目的一：讓學生了解感恩，即讓學生懂得為什么要感恩。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖。你媽媽的身高是________。張欣彤：我們應(yīng)該多為母親做一些事情，并且從身邊的小事做起，母親會因為我們很小的舉動而感到欣慰。嗑好的瓜子仁放在一起，看它們像小山一點點增多，沒有一粒舍得自己吃。探監(jiān)的日子，一位來自貧困山區(qū)的老母親來探望兒子。游子探親期滿離開故鄉(xiāng)，母親送他去車站。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走??小女孩就在雨中一遍一遍用手語“唱”著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過??“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜??”她就這樣站在雨中不停歇地“唱”著，一直到媽媽的眼睛終于閉上??主持人：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜??這個小女孩讓人感動，這樣的母愛同樣偉大！今天就讓我們學會感恩，珍惜母愛！高佳豪：每個人都要感恩母親，母親是時刻將自己的孩子放在心上的。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。對，是感恩節(jié)，大家知道，在美國，把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會按照習俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。學會感恩，你才會去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助。實用文檔 因為他磨煉了你的心志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。通過這幾個小問題，你是否覺得和母親的交流還不夠呢？感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。教學記錄 word 可編輯我們一定要把它燃燒得光明燦爛，然后交給下一代的人們，母親，這位堅強的女性，偉大的母親，手上的火把正在熊熊燃燒。服刑的兒子垂著頭?？ㄗ右呀?jīng)炒熟，老母親全嗑好了。兒子問母親怎么回家呢，母親說，不要緊，慢慢走?！备卸鳎灰欢ǚ堑檬悄欠N驚天地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。實用文檔 以為媽媽太累，睡著了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。學會感恩，表達感恩，我們每個人都應(yīng)心懷一顆感恩之心去對待身邊的每一個人。同學們更深刻地了解感恩的含義班長講了一些與感恩有關(guān)的話，尤其是一些離家較遠的同學聽后很感動感恩是尊重的基礎(chǔ)、是學會做人的支點、是一切良好非智力因素的精神底色?？蓱z天下父母心，我們的父母從我們呱呱墜地那刻起便義無反顧無所無求地為我們付出。長期處在這樣的環(huán)境中，很多同學慢慢的淡忘了周圍人為自己的付出。感恩對于我們來說是一個熟的真正悉而陌生的字眼，也許我們都不曾理解過感恩的真正含義。而且有些同學對來自學校，老師和同學的關(guān)愛理解更少。感恩不一定是做轟轟烈烈的大事，它可以在細微處體現(xiàn)得淋漓盡致。對同學朋友心存感恩，因為他們總會在我們無助的時候伸出援手。,學會尊重他人,承擔責任,從身邊做起，用自己的行動去感恩他人，：：（1）詩歌《游子吟》（2）地震中的圖片（3）背影音樂“再見警察”（3）“感恩的心”手語操等 ，請家長到場參與活動方法:情景體驗，講故事，討論、發(fā)言、交流等 活動過程： 一．導(dǎo)入：二．激發(fā)學生愛父母的熱情: :咱們以前學過一首關(guān)于母愛的古詩，還記得這首詩的題目是什么嗎？誰能背背這首古詩呢? 舉手背誦《游子吟》老師小結(jié)《地震中的母親》（多媒體畫面輔助）。我們中國也有著 “感恩”的傳統(tǒng)，像：“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”都是很好的寫照。天，越來越黑，雨，越下越大，
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