幼兒園教案-幼兒園中班繪本閱讀教案鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕共5篇(存儲版)
【正文】 怕》教案中班語言活動(dòng)：鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕郭琳活動(dòng)目標(biāo)：，知道保護(hù)牙齒的重要性。）你是怎么看出來的？（在房子前有牙醫(yī)診所的標(biāo)志。）原來鱷魚也嚇了一跳，他們嘴里都發(fā)出了“啊”的一聲，學(xué)一學(xué)。鱷魚最壞的打算是什么？（補(bǔ)牙的時(shí)候很疼?！毖泪t(yī)明年想再見鱷魚么？其實(shí)他想：“我明年真的不想再看到它?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】：《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》PPT。同時(shí)出示四張圖片。牙醫(yī)拿起了牙鉆：我好害怕。鱷魚給牙醫(yī)行了個(gè)禮：多謝您啦！明年再見。活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒事先了解一些牙齒保健的知識 物質(zhì)準(zhǔn)備：課件《鱷魚怕怕，牙醫(yī)怕怕》 活動(dòng)過程一、出示PPT1，引出故事指導(dǎo)語：今天老師給小朋友們帶來了一個(gè)故事，叫什么？請你們猜一猜這大概是關(guān)于誰的一個(gè)故事。（三）補(bǔ)牙后師講述補(bǔ)牙后的情景，鱷魚明年真的想再見到牙醫(yī)么？牙醫(yī)明年想見到鱷魚嗎？引導(dǎo)幼兒模仿牙醫(yī)和鱷魚說的相同話：“明年我真的不想再見到他”為了讓鱷魚的牙齒不再疼，牙醫(yī)會對鄂魚說什么 ？鄂魚會怎么回答呢？三、再一次完整欣賞故事引導(dǎo)幼兒再一次欣賞故事，同時(shí)運(yùn)用相應(yīng)的語調(diào)和肢體語言表達(dá)出來。同時(shí)出示四張圖片?！钡谖迤瑚{魚怕怕,牙醫(yī)怕怕教案鱷魚怕怕，牙醫(yī)怕怕（早期閱讀）執(zhí)教：蔣麗活動(dòng)目標(biāo)喜歡閱讀故事，體會故事語言的趣味性。牙醫(yī)捂著手腕：這是一件多么可怕的事。而診所里的牙醫(yī)也在想：我真的不想看到他，但是我非看不可?！毖泪t(yī)也慢慢地走過來，它會想什么呢？用虛弱，發(fā)抖的樣子學(xué)一下牙醫(yī)害怕的樣子（同時(shí)再次引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)原來鱷魚和牙醫(yī)說的話是一樣的。積極用不同的語調(diào)為畫面配音，理解重復(fù)的句子表達(dá)了鱷魚和牙醫(yī)不同角色的想法。”牙醫(yī)會想什么呢？牙醫(yī)想：“不用太久了吧。那牙醫(yī)會用什么話來鼓勵(lì)自己呢？牙醫(yī)卷起袖口鼓勵(lì)自己說：我一定要勇敢！我們也一起來學(xué)學(xué)它吧。（圖6）于是牙醫(yī)打開門一看……他怎么了呀？你是從哪里看出牙醫(yī)害怕的？（它的眼睛睜得大大的，嘴巴也張開了。”問：“鱷魚為什么不想看到牙醫(yī)？為什么又非看不可吶？”原來只有牙醫(yī)才能把鱷魚的牙病看好，所以他不得不去看。他有禮貌地說：“多謝您啦！明年再見！”其實(shí)他心里卻想：“我明年真的不想再看到他……”牙醫(yī)也有禮貌地說：“多謝您啦！明年再見！”其實(shí)他也想：“我明年真的不想再看到他……”牙醫(yī)為了讓鱷魚的牙齒不再疼，他對鱷魚說：“所以你一定不要忘記刷牙。)我們今天看的故事就在這本繪畫書上，繪畫書真好看，下次我們再一起看更多好看的圖畫書?！保▓D17）假如你是醫(yī)生，為了讓鱷魚的牙齒不再疼，會對他說什么？牙醫(yī)為了讓鱷魚的牙齒不再疼，說：“所以你一定不要忘記刷牙。）牙醫(yī)也說：“我做好最壞的打算了”牙醫(yī)做的最壞的打算是什么？（被鱷魚咬到。（圖7）和上一副圖相比牙醫(yī)和鱷魚有什么變化？（牙醫(yī)退到椅子后面，鱷魚躲到樹后面了。（語氣：害怕，略顯無奈）（圖5）咚咚……（點(diǎn)擊敲門聲鏈接），這是什么聲音？（敲門聲。書的名字叫《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》。二、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面，大膽表述，理解故事內(nèi)容?？勺叱鲈\所的鱷魚卻在想：我明年真的不想再見到他。牙醫(yī)對自己說：我一定要勇敢。角色體驗(yàn)加速了幼兒對故事內(nèi)容理解。）鱷魚坐到椅子上，可心里卻想“我好害怕。積極用不同的語調(diào)為畫面配音，理解重復(fù)的句子表達(dá)了鱷魚和牙醫(yī)不同角色的想法。通過非常有意思的鱷魚看牙醫(yī)的故事，告訴小朋友要愛護(hù)牙齒的道理，養(yǎng)成認(rèn)真刷牙的良好生活習(xí)慣。活動(dòng)重、難點(diǎn)：理解重復(fù)的句子表達(dá)了鱷魚和牙醫(yī)不同角色的想法。同時(shí)出示四張圖片。故事：《鄂魚怕怕牙醫(yī)怕怕》一條鱷魚患了蛀牙，去看牙醫(yī)：我真的不想看到他，但是我非看不可。鱷魚被牙鉆鉆痛了：哎喲！牙醫(yī)的手被鱷魚的嘴咬痛了：哎喲！鱷魚捂著嘴巴：這是一件多么可怕的事?！摈{魚回答說：“所以我一定不要忘記刷牙?；顒?dòng)描述：一、出示鱷魚，激發(fā)興趣，引入情境。（圖片4）：小鱷魚怎么了？(牙疼了。）你能看出他的心里在想什么？牙醫(yī)想：“我真的不想看到他，但是我非看不可?！摈{魚害怕什么？牙醫(yī)也慢慢地走過來，它會想什么呢？牙醫(yī)心想：“我好害怕。鱷魚喊“哎喲，這是一件多么可怕的事！”我們也一起學(xué)學(xué)。下面我們完整地看一遍故事，再看的過程中，請你仔細(xì)聽鱷魚和牙醫(yī)說的話有什么特
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1