【正文】 很多的動力去進行幼兒數(shù)學(xué)的教研，才能有今天這樣好的成功。這里有的是孩子純真甜美的微笑，這里有的是家長贊許信任的目光。記得剛帶一年級，開學(xué)半個月后，我們班來了一位女生。去年我甚至張羅著幫她們再組建一個家庭，雖然后來由于種種原因，這個媒我沒能做成。”干個體戶的余俊杰家長說道：“你平時對我們說的那些話就很中肯，很實在，我們都愛聽，你就按平時那樣說吧。去年的六月底，我的腰椎間盤突出病痛再一次發(fā)作，因為我的63個孩子馬上要面臨全市統(tǒng)考，我不想給他們落下一節(jié)課，平時特別注意形象的我，連續(xù)幾天幾乎是寸步難行，只能佝僂著腰、拖著麻木的右腿進出教室，課堂上連平時一個簡單的轉(zhuǎn)身板書動作也是鉆心的疼痛，一節(jié)課下來，汗水濕透衣背。更為重要的是我班63個孩子在愛的感悟下，一個個都健康快樂地成長。只需要你深入到孩子的內(nèi)心世界，你會發(fā)現(xiàn)孩子需要的只是你的一顆真愛、寬容、無私的心。以上就是我班主任工作的一點感悟，總之，幼兒園工作是最辛苦的，幼兒園班主任要尊重自己，尊重每個孩子，尊重自己的工作，把自己全部的愛心，真心，耐心和責(zé)任心付與工作中，讓那些可愛的孩子在老師的帶領(lǐng)下盡情自由的展翅翱翔！謝謝大家！幼兒園優(yōu)秀教師發(fā)言稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好！在這金秋燦爛的季節(jié)里，我們懷著激動與喜悅之情迎來了第xx個教師節(jié)。京劇大師梅蘭芳說過：“不看別人的戲，就演不好自己的戲。在歲月的長河里，沒有彼岸，只有前方；在孩子成長的路途中，沒有退避，只有前行，而我們就是陪伴他們一起成長的人。二、我們一定認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，并全力以赴的完成。但作為為9月份升入大班鋪墊的這一學(xué)期。請各位家長每天都要檢查幼兒的書本，看是不是有家作的，如有的請家長輔導(dǎo)完成，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。在家，家長讓幼兒自己吃飯。我園，幼兒進餐情況，每天是兩餐一點。相信有了你們的支持和鼓勵，我們一幼的老師將會更有信心把工作干好，更讓你們滿意!謝謝你們的光臨!作為一名光榮的幼兒老師，在與孩子們朝夕相處的日子里，我有幸見證了孩子們的進步，和他們一起快樂的成長。因此社會在學(xué)歷、能力和師德三方面提出了很高的要求，其中師德是最主要的。本屬年輕，不曾受過風(fēng)雨的我一下子消沉了下去，覺得好委屈。我知道，在這平凡的生活中我找到了自己的價值，這時我更能體會：“用愛心、耐心、平常心和智能去教育孩子。這是我三個多月來的工作心得，雖然，經(jīng)過的日子是如此短暫，走過的路是如此平凡，可我卻真誠與我的工作，這足使我回憶往事時而不后悔，更何況在這寧靜的生命里還滲透著一種悠久而堅定的信仰――愿將青春許孺子，甘為盛世作人梯。全部精力。這時候我們的身份仿佛就是媽媽了，小心翼翼的呵護他們的情緒，避免他們受傷。我突然想到一個問題：“這是什么意思是一個好老師嗎？“答案是：“愛孩子，相信孩子，關(guān)心孩子，理解孩子，時間不會忘記自己曾經(jīng)是一個孩子！”這學(xué)期我一直關(guān)心幼兒園，大師的精神愛幼兒園，愛孩子，貢獻自己的力量，想法，幼兒園。缺乏的，事實上，在我的工作：大腦、創(chuàng)新、方法等，教育活動的指導(dǎo)，我缺乏耐心，真的，不適合所有的需要，完全相信孩子，理解孩子，所以我說我和一個好老師還有差距幼兒園優(yōu)秀教師發(fā)言稿11親愛的小朋友們，你們長大了，就要離開幼兒園了，我們所有的老師都舍不得你們啊。你們在父母、老師的辛勤培養(yǎng)下，優(yōu)秀地完成幼兒園期間的學(xué)習(xí)，成為光榮的小學(xué)生，我為你們驕傲，為你們的成長而驕傲！親愛的小朋友們，今天你們生機勃勃，茁壯成長；明天你們就是支撐祖國大廈的棟梁。孩子們，不管你去哪里上學(xué)，不管你的年齡怎么增長，請記住，在幼兒園，還有很多老師關(guān)心你，祝福你！在嗎？如果你有時間，請回來，和老師談?wù)勀愕男睦镌?，好嗎？父母們，除了對孩子無私的支付，還要抽出精力和時間，愛自己，好嗎？最后代表幼兒園全體員工，祝孩子們畢業(yè)快樂，學(xué)習(xí)順利！捐款的時候，你們長大了，你們不僅長高了，體重變重了，知識也變多了，更重要的是你們學(xué)會了愛。謝謝大家！幼兒園優(yōu)秀教師發(fā)言稿13各位教師：大家好！年輕的時候，我有一個夢想，希望將來成為一名醫(yī)生。這樣，才對得起別人，也對得起自己。對別人要寬容，而對自己要狠一些。我成為一名縣教壇新秀，并不是因為自己比別人高明多少，只不過從最初的成為優(yōu)秀教師的愿望，至今沒有改變過。我只有像一名醫(yī)生那樣，小心謹慎地不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念，不斷地提高著自己的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力，才能對得起自己的工作。為使自己盡快成長起來，我自己訂閱了許多教育教學(xué)雜志。有的是為了得到領(lǐng)導(dǎo)的認可，有的是把它當(dāng)成謀生的手段。熱情、勇敢、自信、自主、合作、積極向上等良好的性格特征和心理品質(zhì)，為以后的幼兒健康成長奠定良好的基礎(chǔ)。你知道孩子們嗎？很多人每天都愛你，有你的父母，爺爺奶奶，老師和孩子，在他們的關(guān)心下，你們過著三四年的幼兒園生活，明天，你們有新的身份和新的名字，你們叫“小學(xué)生”，然后叫“中學(xué)生”，“大學(xué)生”，但是不管你們的名字叫什么，不管你們在哪里上學(xué)，工作，很多人都很關(guān)心你們，幫助你們。親愛的小朋友，老師愛你們！老師總是記得每天早上進幼兒園時甜蜜的問候，每天離開幼兒園時快樂的笑容，記得運動會上成功的表情，記得每次活動中美麗的身影。孩子們跟我相處，外出學(xué)習(xí)，他們會想我，每天都期待著回來，我將會為我哭泣，我感謝在孩子們心中的地位！我在心里默默的問自己：“我是一個好老師嗎？”答案是：“不，一個好老師和差距。以上就是我的發(fā)言，感謝大家的聆聽。都說一日為師終生為父！對幼兒園的孩子來說，我們不僅要在教學(xué)上給他們幫助，更要在生活習(xí)慣上做好引導(dǎo)。有人說，人生會面臨很多選擇，但事業(yè)和伴侶的選擇是最關(guān)鍵的，要么選擇喜歡或不喜歡。時代在進步，社會在發(fā)展，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。因此，我想法子變花樣，逗他們開心，教他們生活常規(guī)，很快一個禮拜過去了，孩子們大多不哭了，而且還很喜歡上幼兒園，喜歡我們老師?？晒ぷ饕欢螘r間后我才發(fā)覺幼兒園的工作并不是我想象中的那樣美好。從亂涂亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫……那一點一滴的進步，無一不讓我們感到欣慰和自豪!辛勤勞作，默默耕耘，無私奉獻，不求回報，這就是我們一幼的`老師!人們常說:“愛是教育的前提，愛是老師的天職。謝謝大家！幼兒園優(yōu)秀教師發(fā)言稿7尊敬的各位家長朋友:你們好!金桂飄香，秋風(fēng)送爽，沐浴在愜意的秋風(fēng)中，我們滿懷欣喜地迎來了充滿蓬勃生機，蘊藏?zé)o限希望的新學(xué)期。為送幼兒入園做好準備工作。如拿進餐來說，大多孩子在家非要父母陪著、哄著、喂著進餐，在園，雖沒有這么夸張，但也有個別小朋友存在此現(xiàn)象，等著老師喂他，才張嘴。因為，每天我們都有不同的課時安排，所以，在幼兒園里，沒有足夠、多于的時間給孩子們練習(xí)。同時，也讓我們家園共育的開展做到實處。有利于孩子心理和生理健康成長的角度出發(fā)，更能不斷加強自身幼教專業(yè)素質(zhì)的提高，我們會精心設(shè)計好每一個教學(xué)活動計劃，讓孩子在幼兒園健康快樂地成長。只有懷著強烈的事業(yè)心責(zé)任感，求真務(wù)實地工作，單位才能完成既定目標，人的價值才得以實現(xiàn)。我深深體會到，教育確是一門藝術(shù)，一門大學(xué)問，值得我用一生的精力去鉆研。做幼兒園老師不僅要了解孩子，還有了解家長，要對孩子了如指掌，這樣才能因材施教，使每個孩子得到不同的發(fā)展，將孩子在園表現(xiàn)、發(fā)展情況如實的與家長交流，讓家長了解到老師對孩子的關(guān)愛，再與家長一起分析孩子的問題所在，共同商談幫助孩子克服方法。幼兒園班主任既是幼兒的組織者又是他們的領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，他既擔(dān)負著教育教學(xué)工作，又管理著幼兒日常所有瑣碎事務(wù)。我從這淚水和掌聲里又一次強烈地體驗到了人生最大的幸福，一旦擁有這種幸福，一生則別無他求！一份春雨，一份秋實；一份汗水，一份收成。我們的心近了，還有什么辦不成的呢，還有什么辦不好的呢！記得程校長在一次班主任例會上說過這樣一句話：教師的工作每天都會煩著，累著，但要快樂著。在縣委辦公室工作的朱武主任親切地說到：“別怕，你就把我們當(dāng)成你的學(xué)生，想怎么說就怎么說。還是這個家庭，還是這對母女，以后也一直成為我的牽掛。我校謝旭芝主任說過這樣的話：當(dāng)教師不是我無怨無悔的選擇，但當(dāng)了教師，我一定會盡職盡責(zé)。在紛繁復(fù)雜的人世間，校園永遠是一方純凈的樂土，這里沒有物欲橫流的污濁，這里沒有勾心斗角的邪氣。我教孩子們數(shù)學(xué)，幫助他們把數(shù)學(xué)的底子打好。站在這里，心情無比的激動，我真的很難想象自己竟然真的拿到了這份榮譽，我的心中充滿的激動。我是民事調(diào)解員，每天都要處理小朋友們的小爭執(zhí)，“老師，他有玩具不給我玩！”“老師，他不跟我玩”“老師，他說我不乖”，要不斷的疏通孩子們的小矛盾。我們何不放手讓他們自己學(xué)著去管理，自己當(dāng)“小主人”呢？本學(xué)期我們也在嘗試著讓幼兒管理班級，比如自然角，讓他們嘗試著自己去種植、管理，并進行觀察、記錄；輪流當(dāng)值日生，自己去收拾區(qū)域，保管物品，給他們權(quán)利，讓他們學(xué)著去解決、處理一些事，通過這種方式，幼兒的各種能力得到了鍛煉，管理水平也有了很大的提高。本學(xué)期以來，我們把環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為課改的突破口，在日?；顒又?，努力創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，使之成為幼兒學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的記錄。我們會在午睡房請一名小助手監(jiān)督幼兒入睡，洗手間請一名小助手管理幼兒小便洗手。對這類幼兒我們比較注意、培養(yǎng)，其實他們的領(lǐng)悟、接受能力也不弱，只是缺少在集體中的膽量與磨練，我們不但請舉手的小朋友回答問題更請那些不舉手的幼兒來回答，盡量多給內(nèi)向幼兒創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機會?！苯逃蟹ǘ鵁o定法，教學(xué)上的探索和改革永無止境，作為一名剛剛走上工作崗位的新教師更應(yīng)該抓住機會，不斷求知今取，勇于探索，在業(yè)務(wù)方面不斷鍛煉，早日成長為一名優(yōu)秀的教師。因此，我想法子變花樣，逗他們開心，教他們生活常規(guī)，很快一個禮拜過去了，孩子們大多不哭了，而且還很喜歡上幼兒園，喜歡我們老師?？晒ぷ饕欢螘r間后我才發(fā)覺幼兒園的工作并不是我想象中的那樣美好。以上就是我的發(fā)言，感謝大家的聆聽。都說一日為師終生為父！對幼兒園的孩子來說，我們不僅要在教學(xué)上給他們幫助，更要在生活習(xí)慣上做好引導(dǎo)。下面就來談?wù)勎业囊恍┛捶?。只有你的愛心付出了，你才能發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進步，才能幫孩子健康的成長。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的最新幼兒園優(yōu)秀教師發(fā)言稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。通過家長會，家園聯(lián)系冊等方式和家長及時聯(lián)系，讓家長了解幼兒園中孩子的學(xué)習(xí)生活和幼兒園對孩子的要求、教育方法，讓家園教育同步進行。四、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。今年的孩子年齡偏小，安全意識差，自我保護能力差，所以從一開學(xué)我們就把安全教育放在了首位，并因此制定了一系列措施：開學(xué)第一個月我們采取坐班守班的方法，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，有安全隱患及早消除，并教給孩子一些自我保護的技能。三、教育教學(xué)方面 該教師認真鉆研教材，課前認真?zhèn)湔n，利用課外時間將廢品制作許多教玩具。2009年晉升為幼教高級教師。我跟她說，孩子只是很內(nèi)向，不善表達，應(yīng)該多給孩子表現(xiàn)的機會，讓他建立自信心。我用快樂教育和人格魅力教會了周圍的人和孩子們怎樣做人，怎樣學(xué)習(xí)，怎樣生活。我們班還有一個叫段晨陽的小女孩，這個小女孩梳的一個蘑菇頭，超可愛。這個孩子占有欲很強，他要玩的玩具，別的人不要碰，老師對于這種情況，和李帥交談了幾回，但是，沒有用。終于，連續(xù)超負荷的工作使我病倒在工作崗位上，在高燒不退的情況下，大夫建議住院治療，可我心急如焚，硬把吊瓶帶到幼兒園，在辦公室里，一邊打著吊瓶，一邊工作。我利用業(yè)余時間，潛心學(xué)習(xí)幼教理論，研究教育教學(xué)規(guī)律和管理方法，通過持之以恒的學(xué)習(xí)，積累了大量的知識和能力儲備。2010年服從學(xué)校安排，擔(dān)任二年級三班的語文老師。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，通過開展各種形式、豐富多彩的活動，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣，上課不枯燥。在這個熱愛的崗位上，譜寫了執(zhí)著、勤奮、嚴謹、關(guān)愛的篇章。記得那是我代二年級的思品課，我習(xí)慣上課之前先和孩子們唱首歌，可是二年一班的李貞沒有像往常一樣領(lǐng)唱，我由于忘帶眼鏡就把李貞叫到講臺上，當(dāng)我正要詢問時，我看到李貞的臉頰都是黑青，我當(dāng)時眼淚就流了下來，這個孩子平常是個乖巧、懂事的孩子。一次在課堂上做練習(xí)時，有兩個平時很要好男生不知是為什么爭吵起來，并且吵得很厲害，我立即制