【正文】 ），為滿足教學(xué)我們選聘二名其它學(xué)科教師兼職代體育課，同時這七名教師中只有一人熟悉足球教學(xué)與訓(xùn)練工作。提升學(xué)校足球活動的影響力。一是成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：張一鳴 副組長：馬振林 栗新 成員：張龍雨 賈得周李玉記 張 會 范栓林魏榮朗 邱永恒 何葦鑫 李 琳職責(zé)：統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校校園足球工作的方案與措施，制訂相關(guān)管理、考評制度。2016年秋期發(fā)動本校教師以教育部下發(fā)的相關(guān)資料為依據(jù)，編撰足球校本課程，自2017年春期開始每周每班開設(shè)一節(jié)足球課，按校本教材上課。具體步驟是：開學(xué)前召開專題總結(jié)工作會議，認真總結(jié)第一階段工作中的不足之處，積極改進工作方法，表彰先進典型。按照校園足球總體規(guī)劃的目標(biāo)要求，48 此階段實為檢驗三年來活動效果、工作成績，以及確定校園足球工作第二個三年規(guī)劃階段。40％的學(xué)生、30％的教師能達到較高的足球運動水平。育人功能（1）、以球輔德，促進學(xué)生良好意志品質(zhì)的形成足球作為一項競技體育項目，既需要整個團隊的通力合作，又需要隊員們遵守一定的球場規(guī)則，還需要隊員們既能共同分享成功的喜悅，又能勇敢地面對挫折。建立健全一系列校園足球活動管理制度是保證校園足球活動正常開展的前提，要求各校從學(xué)年工作計劃到學(xué)期實施計劃、都要有據(jù)可查。各校至少要組建一支足球隊（男、女不限），班級要組建8—10人足球活動小組，每小組至少保證兩個足球，利用課余時 間經(jīng)常參加活動。（三）、積極參加和組織好足球各項賽事為了給學(xué)校增添更濃的校園足球氣氛，給學(xué)生更多的比賽機會，教育局每年都要舉辦全市中小學(xué)生校園足球賽；要求各校結(jié)合學(xué)校實際情況，適時安排校級比賽；鼓勵學(xué)校組織片賽，校際間對抗賽、邀請賽、友誼賽等等。要抓好學(xué)校足球隊的梯隊建設(shè)，組建學(xué)校足球二隊，著手抓好二隊隊員的身體素質(zhì)、基本技能的練習(xí)，為下一步進入一隊做好鋪墊。舉辦莊河市第一屆中小學(xué)生校園足球賽，通過比賽推動校園足球的開展。建立健全學(xué)校家長社會關(guān)于校園足球活動的管理運轉(zhuǎn)模式；形成校園足球活動校本課程；籌備參加大連市中小學(xué)生校園足球比賽。二、組織機構(gòu)與分工組長：校長臧貴庫主抓校園足球活動副組長：主任于海鳳分管校園足球活動德育處：大隊輔導(dǎo)員朱文瑛校園足球氛圍營造、足球活動策劃體育組：孫德剛、孫學(xué)偉落實校園足球活動、帶隊訓(xùn)練、足球器材添置與維護三、發(fā)展目標(biāo)：在群體工作有新進步，全校師生員工體質(zhì)健康水平大幅提高的基礎(chǔ)上，體育競賽有新的突破，有效提升學(xué)校知名度，培養(yǎng)足球人才有更大進展。（3）以球促智，帶動學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)。向廣大家長宣傳創(chuàng)設(shè)足球體育特色項目和學(xué)生參加足球運動的重要意義，以得到家長充分的支持。如足球運動動員大會、學(xué)生足球才藝展示、年級全明星對抗賽、師生足球交流、各種榮譽陳列、足球知識講座、嘉賓來校指導(dǎo)、評選各類先進等。認真組織參加各級各類的足球比賽，做好比賽的一切事務(wù)，力爭取得較好的成績。建立以校長為組長，學(xué)校主任為直接負責(zé)人，體育組教師為成員的管理機構(gòu)，制定詳實的訓(xùn)練計劃，積極參加比賽，主動宣傳，擴大影響力。2014年目標(biāo)申報牡丹江市足球運動品牌學(xué)校。，請求給予技術(shù)，硬件設(shè)施支持。著重抓好隊員的身體素質(zhì)、基礎(chǔ)技能和基本功的訓(xùn)練，為進入校足球一隊做好準備。由四、五、六年級各班組織訓(xùn)練參加，比賽采用5人制制足球比賽；一—三年級比賽項目設(shè)置趣味足球比賽。各班成立 7 —8 人的足球運動小組，每小組有一個以上足球，利用課余時間經(jīng)常參加活動。每年都認真制訂工作計劃，每學(xué)期制訂具體實施計劃，并及時記錄好各項活動的開展情況，做到定期研討，每學(xué)期、每做好總結(jié)回顧和反思。球場上的奔跑，運球盤帶，各種動作技巧等是平時刻苦訓(xùn)練的積累，足球游戲等都能活躍身心。以增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)拼搏進取團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，把校園足球活動作為我校體育運動的重要抓手，不斷推進素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校辦學(xué)品位，強化辦學(xué)特色。（三）、2017年目標(biāo)選拔、推薦校園足球活動優(yōu)秀單位申報遼寧省、大連市級校園足 球示范校和特色校。充分利用學(xué)校板報墻報、廣播電視、校園網(wǎng)站等手段，大力宣傳校園足球活動的重要意義，擴大校園足球活動的影響力。教練組要制定好訓(xùn)練計劃，做好訓(xùn)練記錄，及時發(fā)現(xiàn)和掌握隊員的訓(xùn)練情況，提高訓(xùn)練質(zhì)量。要求各校保證制度健全、責(zé)任明確、計劃完善的基礎(chǔ)上，每年必須組織學(xué)生技能水平測試。學(xué)校要統(tǒng)籌解決好足球隊訓(xùn)練時間、訓(xùn)練裝備、場地器材等問題，保證足球隊的訓(xùn)練正常進行。四、工作措施（一）、加大校園足球活動開展的管理和扶持力度莊河市教育局建立了以一把手局長為組長，副局長為副組長，普教科長、體育視導(dǎo)員為成員的校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一校園足球活動發(fā)展思路，制定相關(guān)評價辦法和管理制度，統(tǒng)籌安排經(jīng)費投入，為校園足球活動的開展創(chuàng)設(shè)了良好的發(fā)展環(huán)境。通過廣泛開展校園足球活動，普及足球基礎(chǔ)知識，提高足球基本技能，形成校園足球文化，推動我市校園足球活動蓬勃發(fā)展。召開總結(jié)大會，全面總結(jié)校園足球工作。本階段的培養(yǎng)目標(biāo)是：50%的教師能夠掌握一種基本的足球技能、足球知識和精神，30%的教師能夠達到較高的水平，并能指導(dǎo)學(xué)生實踐，10%的學(xué)生參加學(xué)校運動隊，其中5%的學(xué)生能夠參加各級足球比賽并獲獎。（二）第二階段（20192018）此階段學(xué)校定為深入、鞏固、激勵階段。開展教師培訓(xùn)，提升師資水平，爭取足球人材加盟我校，并加大經(jīng)費投入力度，購置相關(guān)訓(xùn)練器材。此階段是規(guī)劃實施的開始階段，也是至關(guān)重要的階段。，為每一個學(xué)生的健康和諧發(fā)展搭建平臺。2．學(xué)生體質(zhì)現(xiàn)狀受整個社會大形勢的影響，重知識輕體育的現(xiàn)象非常嚴重，因此當(dāng)前青少年學(xué)生的身體形態(tài)和機能素質(zhì)每況愈下，遠離體育、離群索居、心靈孤獨、抗挫折能力差、心理不健康等問題突出，特別是身體素質(zhì)和運動技能方面亟待提高。培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。進一步在校內(nèi)外宣傳，并在班級、年級、校園內(nèi)營造足球氛圍，并將此項運動上升到文化的高度，從而推動學(xué)校體育教育教學(xué)水平的發(fā)展。在體育課堂教學(xué)中讓學(xué)生接觸足球，便于發(fā)現(xiàn)、選拔條件優(yōu)秀的學(xué)生組建學(xué)校足球隊。建好運動員檔案，保證資料的完整性。每學(xué)年期學(xué)生身體素質(zhì)考評安排一次學(xué)生足球水平測試，作為評定學(xué)生本學(xué)期體育課成績的依據(jù)，同時開展評優(yōu)獎懲活動。學(xué)校統(tǒng)籌解決校足球隊隊員的訓(xùn)練時間、服裝和其他相關(guān)訓(xùn)練條件問題，保證訓(xùn)練正常進行。校長任組長，主任為副組長，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校足球教育發(fā)展思路，制定相關(guān)評價、管理制度，統(tǒng)籌安排經(jīng)費投入，并對學(xué)校足球教育創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展氛圍。（2）、以球健體，促進隊員們強壯體魄的形成。通過廣泛開展校園足球活動，普及足球基礎(chǔ)知識和技能，使之成為學(xué)生能夠獲得終身受益的活動方式，形成校園足球文化，推動我校足球運動的蓬勃發(fā)展。改善辦學(xué)條件，不斷加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建良好育人環(huán)境。任務(wù)：以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校為目標(biāo)加強團隊建設(shè)，形成教師終身學(xué)習(xí)和個人發(fā)展的良好氛圍。加大資金投入，為運動場地及其它設(shè)施的建設(shè)提供支持。經(jīng)常與兄弟學(xué)校開展互訪性的足球交流比賽，提高球隊的比賽經(jīng)驗和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。由四、五、六年級各班組織訓(xùn)練參加，比賽采用5人制足球比賽；一—三年級比賽項目設(shè)置趣味足球比賽。各班成立 7 —8 人的足球活動小組，學(xué)校成立校隊男（女）各一支，利用課余時間經(jīng)常參加活動。每年都認真制訂年度工作計劃，每學(xué)期制訂具體實施計劃，并及時記錄好各項活動的開展情況，做到定期研討，每學(xué)期、每年度做好總結(jié)回顧和反思。球場上的奔跑，運球盤帶，各種動作技巧等是平時刻苦訓(xùn)練的積累，足球游戲等都能活躍身心。三、發(fā)展目標(biāo)：總體目標(biāo)在群體工作中有