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正文內(nèi)容

努力學(xué)習(xí)勵(lì)志演講稿合集(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 每一道數(shù)學(xué)題的數(shù)理都是清晰明了,每一個(gè)英語(yǔ)故事都特別有意思。在不斷的競(jìng)賽中,你不斷超越自己,也不斷地享受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)!享受學(xué)習(xí),最重要的是擁有積極的心態(tài)、樂(lè)觀的精神。中國(guó)古代有個(gè)叫顏真卿的書(shū)法家曾經(jīng)寫(xiě)過(guò):三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。古人勤奮刻苦的精神,才是真正的學(xué)習(xí)訣竅。只有這樣,我們才能問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō):我已經(jīng)盡力了;只有這樣,我們才不會(huì)在我們的人生中留下永久的遺憾。因此,在歷史的長(zhǎng)河中,你若立志創(chuàng)造一番事業(yè),立志成才,那么,勤奮之舟則是萬(wàn)萬(wàn)不能棄之不用的。處在童年中的我們,應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,是我們義不容辭的責(zé)任;努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,清晨的港灣,千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!國(guó)旗下的我們,在此刻向國(guó)旗宣誓:美好童年,我們只爭(zhēng)朝夕?。ǜ甙海姓鸷沉?,手勢(shì))我的演講完畢、謝謝大家! 篇三:珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)演講稿珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家上午好!有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。”時(shí)間是一種無(wú)時(shí)無(wú)刻把握在我們手中而又無(wú)時(shí)無(wú)刻在從我們手中消逝的東西?!耙詫W(xué)為先”要求我們更多的時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)放在“重要緊急”這個(gè)象限中。合理安排善于合理安排各種學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)往往學(xué)習(xí)起來(lái)游刃有余,不善于安排的則會(huì)手忙腳亂。但凡有疑問(wèn),都要及時(shí)找同學(xué)或者老師討論、請(qǐng)教。讓我們一起珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧!我信奉的格言是:機(jī)會(huì)只垂青那些有準(zhǔn)備的人。同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!如何保證自己的學(xué)習(xí)生活高效,可以遵循著兩條基本原則:第一、勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦它要求我們一張一馳地安排生活,換言之,我們要把學(xué)習(xí)活動(dòng)和其他活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)安排??鬃诱f(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。同學(xué)們!年輕是我們的資本,學(xué)習(xí)是我們的動(dòng)力。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。及時(shí)提問(wèn)。學(xué)會(huì)閱讀讀書(shū)是一種重要的學(xué)習(xí)活動(dòng),是我們自主獲取知識(shí)的主要方式?!毕旅?,我給大家?guī)讞l建議:以學(xué)為先在學(xué)生心中,學(xué)習(xí)是正事,正事理應(yīng)先于娛樂(lè)。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。(速度,稍慢)年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚(yáng)瀟灑。人類(lèi)歷史創(chuàng)造了兩類(lèi)天才:一類(lèi)聰明絕頂,一類(lèi)終生勤奮。課堂上專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,課下充分利用點(diǎn)滴時(shí)間,能背一個(gè)單詞就背一個(gè)單詞,能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法,能記住一個(gè)成語(yǔ)就記住一個(gè)成語(yǔ)。在當(dāng)前繁重的學(xué)習(xí)生活中,我們往往過(guò)分追求結(jié)果,而忽視了結(jié)果得來(lái)之前的艱辛努力,甚至疲于尋找一條捷徑?!蔽覀兡茏龅闹挥星趭^勤奮再勤奮!同學(xué)們也許都知道,能夠爬上金字塔的只有兩種動(dòng)物,雄鷹和蝸牛。這時(shí)候,同學(xué)們要有毅力,改掉這些不良習(xí)慣。這一刻,你的心情是否特別自豪?原來(lái)學(xué)習(xí)是件愉快的事情!因此,會(huì)收獲著快樂(lè)!享受學(xué)習(xí),首先要學(xué)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講。孔子云 “知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,講的是學(xué)習(xí)要有興趣,就能享受到快樂(lè)。可見(jiàn),我們的前輩勤奮學(xué)習(xí)上進(jìn)的精神,是多么執(zhí)著;多么的感人,怎不值得我們深深學(xué)習(xí)呢?在我們歡快的校園中,在美好的學(xué)習(xí)環(huán)境和如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下,學(xué)習(xí)卻有著不同見(jiàn)解;我曾在課外書(shū)中看到有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),它不如懶惰和貪玩”;又有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)如同嚼蠟,它不如奶酪面包香甜”還有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)只是走過(guò)場(chǎng),學(xué)與不學(xué)都一樣”等等,可是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種享受,它可以使你陶醉;學(xué)習(xí)是一種樂(lè)曲,它可以使你充實(shí)。書(shū),開(kāi)闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。1行動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高。謝謝大家!第二篇:勵(lì)志短句,努力學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí),讓青春更加光彩。不管是上課還是下課,都有時(shí)間讓我們?nèi)W(xué)習(xí),但是我們要學(xué)會(huì)利用時(shí)間,才能夠提高自己的成績(jī)。往往借口越多,越讓我們成績(jī)差。謝謝大家!努力學(xué)習(xí)勵(lì)志演講稿5親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!時(shí)間匆匆,我們已經(jīng)走進(jìn)了高三最后一個(gè)學(xué)期,即將迎來(lái)高考,時(shí)間不多,在最后的時(shí)間段里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。還有刺股懸梁的蘇秦和孫敬,他們兩個(gè)為了讓自己在學(xué)習(xí)時(shí)保持清醒,一個(gè)拿錐子刺自己的大腿,一個(gè)拿繩子綁在房梁上,這些做法都是想讓自己在學(xué)習(xí)時(shí)能夠更加有精神,達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。你們也得一樣,我們讀書(shū)一定要有自己的一個(gè)目標(biāo),這樣我們的學(xué)習(xí)才能有無(wú)線(xiàn)的動(dòng)力。同學(xué)們,我們其實(shí)也可以變得聰明起來(lái),只要我們勤奮。金。父母一次又一次的包容我,鼓勵(lì)我,老師一次又一次的開(kāi)導(dǎo)我,教育我,我卻把這些通通拋棄,從那一刻我也才明白,原來(lái)我過(guò)的渾渾噩噩的主要原因還是因?yàn)樽约簺](méi)有擺好心態(tài),沒(méi)有進(jìn)行學(xué)習(xí),才會(huì)變成一個(gè)讓人厭惡的討厭鬼。努力學(xué)習(xí)勵(lì)志演講稿1尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!高三的時(shí)光越來(lái)越快,恍惚間,我們離高考的路程也不多了。班主任當(dāng)時(shí)也怕了我,好幾次惹事之后,班主任叫來(lái)了我的家長(zhǎng),然后希望我可以換個(gè)環(huán)境反思一段時(shí)間。每個(gè)人都會(huì)遇到一些挫敗的事情,但是如果我們不放棄,那么未來(lái)仍是存在各種可能的,如果我們真的放棄了,那么我們就會(huì)少了一個(gè)機(jī)會(huì)。但斯蒂芬同學(xué)們,你知道嗎?離開(kāi)勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮,夏華,秋實(shí),冬素的前程,你
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