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創(chuàng)建職工之家的基本條件(存儲版)

2024-11-15 12:44上一頁面

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【正文】 教職工去療養(yǎng)。第三,為了保證經(jīng)費(fèi)投入,近三年來,我校積極與周邊鎮(zhèn)、村、社區(qū)、企業(yè)進(jìn)行密切溝通,大量籌措資金,投入21萬元先后安排60余名教師到內(nèi)地參觀學(xué)習(xí),投入16萬元給教師購買了一套工裝和一套運(yùn)動裝,投入6萬元安裝了兩臺自來水凈化設(shè)備,投入4萬元為教師配備了辦公電腦。五、以活動為載體,充實(shí)教職工業(yè)余生活 長期以來,我校組織開展了大量豐富多彩、健康向上的文體活動。由于我校生源不斷擴(kuò)大,教室嚴(yán)重不足,學(xué)校黨、政、工共同努力,反復(fù)申請,經(jīng)上級領(lǐng)導(dǎo)多次調(diào)研,米東區(qū)政府已決定于2013年給我校修建一棟綜合教學(xué)大樓,為實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和義務(wù)教育均衡發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。積極開展陽光體育活動,保證學(xué)生每天在?;顒渝憻挄r間不少于一個小時。學(xué)校工會還在全校開展了“彎彎腰、伸伸手”活動。三年來,我校信息被米東教育局采用30多條,被米東區(qū)工會采用3條,被米東區(qū)廣播電臺采用近200條。今后,我們還將再接再厲,進(jìn)一步解放思想,與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,不斷提高管理水平和服務(wù)水平,積極主動地為學(xué)校辦實(shí)事,為教職工辦好事,力爭把工會真正建成職工信賴的榮譽(yù)之家、民主之家、溫暖之家、健康之家、文明之家和安全之家。我校也因此被媒體和百姓譽(yù)為“外來務(wù)工子女成長的搖籃”。后勤管理人員和值周教師要立即趕到餐廳,指揮學(xué)生排隊(duì)就餐,并監(jiān)督學(xué)生就餐后自動清理餐桌和餐具。由于安全無事故,我校連續(xù)兩年被評為烏魯木齊市平安單位。每年,我們還組織教職工到南山、峽門子、伊犁、喀納斯等地參觀,組織教師到烏市觀看《烏魯木齊的天空》、《戰(zhàn)馬》等電影,使廣大教職工真正體會到了工會如家的溫暖。制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和活動辦公室,召開了動員會,制作了宣傳版面,深入困難教職工家庭進(jìn)行了家訪。對身患絕癥的單宏遠(yuǎn)老師和身患嚴(yán)重風(fēng)濕病的馬志莉老師,學(xué)校在考勤、工作量、績效工資發(fā)放等方面給予適當(dāng)照顧,讓他們安心的在家或到疆外進(jìn)行醫(yī)治或療養(yǎng)。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使每個教職工自覺地做到把學(xué)校的事情當(dāng)作自己的事情,把學(xué)校的困難當(dāng)做自己的困難,積極地以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)。組織開展形式多樣的教學(xué)競賽、青年教師教學(xué)基本功競賽和“三類人”(骨干教師、優(yōu)秀青年教師、學(xué)科帶頭人)評選活動。搭建互助平臺,關(guān)注青年教師的成長我校年輕教師多,這些年輕教師精力充沛,富有朝氣,知識結(jié)構(gòu)先進(jìn),為學(xué)校增添了新的活力。另一方面,通過開展民族團(tuán)結(jié)教育、“一反兩講”活動、“塑師德、正行風(fēng)”活動、“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”活動、拒絕家教簽名活動和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育等教育活動,多渠道、多途徑地全面提高教職工的陣地意識、責(zé)任意識和大局意識,提升教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。堅持校務(wù)公開為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校民主管理,確保教職工對校務(wù)工作享有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),增強(qiáng)教職工的主人翁意識,校兩委會通過多種渠道多種形式,將黨建、財務(wù)、人事、考核等方面的工作情況向全體教職工做了公示公開。實(shí)施民主管理多年來,我校在上級教育工會組織和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體工會會員的共同努力下,工會工作總體上呈現(xiàn)了良好發(fā)展的態(tài)勢,步入了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的良性軌道。現(xiàn)在,我校共有12個教學(xué)班,在校生326名,其中錫伯族學(xué)占,教職工48名,其中女教職工 名,占教職工總數(shù)的 %;少數(shù)民族教師 名,占教職工總數(shù)的 %。學(xué)校積極營造學(xué)習(xí)氛圍,倡導(dǎo)自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,讓書籍充實(shí)心靈。通過上下結(jié)合,共同討論,使重大事項(xiàng)的公開與民主集中制的工作原則和決策程序緊密結(jié)合,收到了較好的效果。教代會召開前,學(xué)校黨支部、行政、工會專門召開會議,針對學(xué)校工作的中心重點(diǎn),教職工的熱點(diǎn),研究確定教代會的中心議題。并定期召開班子民主生活會、黨員談心會,征求意見座談會,開展互評、談心,相互幫扶,共同改進(jìn)、提高,確保黨風(fēng)廉政建設(shè)在黨員干部的工作中、在責(zé)任主體的踐行中得以深入細(xì)化。每逢節(jié)假日,工會要通過對困難,離退休老干部和生病住院的職工走訪慰問,幫助他們解決實(shí)際問題。二、融入中心抓好勞動競賽促發(fā)展。第三篇:創(chuàng)建職工之家以人為本創(chuàng)建職工之家綜掘隊(duì)二0一一年十月十六日搞好企業(yè)基層職工之家建設(shè)是企業(yè)凝聚職工人心,緊密圍繞企業(yè)中心工作,弘揚(yáng)企業(yè)職工文化的重要形式。以豐富多彩的文化活動凝聚人心,讓“職工之家”充滿和諧的文化氛圍,這是工會“建家”活動的特色,基層工會要抓好職工的思想教育的同時,注意對職工開展安全文化,服務(wù)文化,管理文化和企業(yè)精神的培養(yǎng),開展“愛崗敬業(yè),奉獻(xiàn)企業(yè)”的主題教育,開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),爭做知識型職工”的活動,教育和引導(dǎo)廣大職工樹立不斷學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的理念,通過開展法制講座和職業(yè)道德宣傳教育活動,引導(dǎo)職工樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,開展多種形式的職業(yè)技能培訓(xùn)和豐富多彩的文體活動。基層工會應(yīng)該堅持以建“家”為主線,不斷推進(jìn)基層工會組織的群眾化,民主化過程。四、活動正常組織職工學(xué)習(xí)政治、法律和科學(xué)文化知識,配合企事業(yè)單位開展職工文化科技培訓(xùn)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新,“雙愛雙評”和評選選?;顒?,組織職工參加上級工會組織的各項(xiàng)活動,有條件的企事業(yè)單位積極開展文本活動,豐富職工的業(yè)余文化生活。第一篇:創(chuàng)建職工之家的基本條件創(chuàng)建職工之家的基本條件一、組織健全根據(jù)《工會法》、《工會章程》要求,民主產(chǎn)生工會委員,同時,建立經(jīng)費(fèi)審查委員會和女職工委員會組織;工會班子健全、團(tuán)結(jié),工作富有成效。關(guān)心困難職工生活,結(jié)合單位實(shí)際開展互助互濟(jì)活動,維護(hù)和保障女職工合法權(quán)益,女職工四期保護(hù)措施落實(shí)得好。讓職工當(dāng)“家”做主是推進(jìn)民主管理的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。三、大力弘揚(yáng)企業(yè)文化。以上是我隊(duì)創(chuàng)建職工之家的一些淺見,創(chuàng)建職工之家是更好地充分發(fā)揮基層工會組織的作用,為把我礦建設(shè)成民主、文明、和諧、安全的礦區(qū)而不斷努力奮斗,基層工會組織堅持以人為本的理念,把三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)好,不斷開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯3纸潋溄湓?,還有很多的不足之處,我們將在今后的工作中不斷改正,不斷探索?;鶎庸M織要高度重視生產(chǎn)過程中材料的損耗,這關(guān)系到我們的經(jīng)營效益,還要保障職工的工資待遇及獎金福利的分配,讓職工有穩(wěn)定的收入,采用公開透明的方式。另一方面,要堅持開展“送溫暖”活動,想法設(shè)法為職工排憂解難,采取多渠道,多形式為職工辦好事,辦實(shí)事。在日常工作中明確黨風(fēng)廉政責(zé)任制建設(shè),明確職能部門負(fù)責(zé)制,明確板塊工作的責(zé)任分解,強(qiáng)化行政干部廉政自律的意識。在每學(xué)年教職工代表大會上,代表們認(rèn)真審議《校長工作報告》,經(jīng)教代會代表們的審議、修訂、表決,形成決議,以此加強(qiáng)教職工的主人翁意識,集思廣益,統(tǒng)一認(rèn)識。對
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