【摘要】......第1課小草和大樹教學目標:知識目標:認識什么是草本植物、什么是木本植物;能力目標:能夠辨別植物的莖的主要特征,并根據(jù)它的特點辨別出草本植物和木本植物;情感目標:在相互的合作中,體會學習科學的樂趣和學會相互合
2025-04-24 22:11
【摘要】Lesson1AttheAirport一、教學目標(一)知識目標。:Whattimeisit?It’s。?(二)能力目標,能練習相互問候的日常用語。,練習該如何表達時間。(三)情感目標以情感培養(yǎng)人,培養(yǎng)學生珍惜時間的好習慣。二、教學重點掌握whattimeisit???It’s_三、教學
2025-08-05 03:18
【摘要】(教科版)六年級科學下冊教案第三單元宇宙一、教材簡析:教科書共3頁,分為三部分。第一部分是認識膨脹的宇宙;第二部分是認識充滿活力的宇宙;第三部分認識人類對宇宙的探索。探索宇宙的結(jié)構(gòu)及其運動是天文學家們的主要課題之一。本課就是利用形象的資料展示科學家的一些重要探索成果:,而且至今未發(fā)現(xiàn)其邊界。2.20世紀20年代末
2025-12-02 10:56
【摘要】一、常見的建筑教學設(shè)計思想:本課圍繞著建筑物,從學生熟悉的房屋入手,按照分析、觀察和實驗的順序,設(shè)計了3個活動,利用圖文形式交代了活動的過程和方法。教學時,教師要調(diào)動學生的積極性,通過活動,達到教學目標。教學目標:一、科學探究目標1.能設(shè)法收集不同歷史時期關(guān)于房屋的資料。2.能分析出一座磚結(jié)構(gòu)房
2025-05-11 18:54
【摘要】一、常見的建筑授課時間:年月日教學目標:一、科學探究目標1.能設(shè)法收集不同歷史時期關(guān)于房屋的資料。2.能分析出一座磚結(jié)構(gòu)房屋的結(jié)構(gòu)、層次與構(gòu)成。3.能設(shè)定標準對建筑物進行分類。二、情感態(tài)度與價值觀目標1.能大膽進行推測,敢于發(fā)表自己的觀點。2.能與其他同學一起分析研
【摘要】第一篇:六年級科學教案 六年級第一學期健康教育課教案 第一課:青春期的生長發(fā)育教學目標: 1、認識什么是起青春期。 2、認識青春期的身體發(fā)生的變化及如何正確迎接青春期的到來。教學重點: 認識...
2025-10-05 01:48
【摘要】第一篇:六年級科學教案 第一單元微小世界 1、放大鏡【教學目標】科學概念 1、放大鏡是凸透鏡,凸透鏡具有放大物體圖像的功能,用放大鏡觀察物體能看到更多的細節(jié)。 2、放大鏡廣泛應(yīng)用在人們生活生產(chǎn)...
2025-10-26 17:26
【摘要】第一篇:六年級科學教案 六年級科學教案 初中科學電子教案 執(zhí)教:宋廣艷 2 初中科學電子教案 執(zhí)教:宋廣艷 ?學習自評、互評表 預(yù)備年級科學學習自評、互評表 自評人:月日 互評人:...
2025-10-31 14:26
【摘要】1、身邊的材料一、教學目標1、科學探究目標:(1)能用已有的知識和“看”、“摸”、“聞”等方式,判斷某一物品是有何種材料構(gòu)成的。(2)能根據(jù)材料的特點,提出對物品分類的標準。2、情感態(tài)度與價值觀目標:(1)愿意把本組找到的材料告訴其他組。(2)能舉例說出我們的生活離不開各種材料。3、科學知識目標:
2025-12-03 23:40
【摘要】湘六上科學教案新學期的話教學目標1、復(fù)習上期已學主要內(nèi)容。2、本學期的相關(guān)要求。3、激發(fā)學生學習科學的興趣。教學準備1、上期期末測試試卷。2、課件:神秘的月球。教學過程1、新學期的問候2、對轉(zhuǎn)入的新生的關(guān)注3、對學生進行分組,全班60人,分為15組,每組4人,一
2025-05-02 06:14
【摘要】第1單元生物與環(huán)境“頑強”的小樹 第一課時 教學目標1、能夠堅持完成中長期實驗觀察,并做好觀察記錄。2、能主動參與小組的合作交流??茖W知識:了解植物適應(yīng)環(huán)境的幾個特性——向地性、向水性、向光性。教學準備菜豆種子(或者更多不同種類的種子)若干、紙巾、不干膠、玻璃
2025-04-17 06:01
【摘要】親歷科學教學目標“為什么會這樣”的角度對周圍事物提出問題。,認識和體驗科學探究學習的基本過程。。。重點、難點認識和體驗科學探究學習的基本過程?!按导埰被顒又袑Πl(fā)生的現(xiàn)象作出自己的解釋。課前準備兩張紙、漏斗、乒乓球。教學過程教學環(huán)節(jié)師生活動及教學要求學
2025-12-02 13:30
【摘要】月相變化一、教材分析月相變化學生已經(jīng)知道了哪些知識?在先前的學習中,學生對月球以及月球的運動又有哪些知識儲備?在日常生活中,學生看到過月亮是有圓缺變化的,能夠知道農(nóng)歷十五是滿月。在上一節(jié)課學習中也了解了月球是自身不會發(fā)光的,我們所看到的月光是月球反射的太陽光;月球在繞著地球逆時針運行等。本課主要是讓學生認識到月相是變化的,變化是又規(guī)律性的。學生根據(jù)生活中
2025-12-03 22:27
【摘要】日食和月食一、教學目標科學知識:、地、月三個天體運動形成的天文現(xiàn)象。,明白日食和月食的成因??茖W探究:,培養(yǎng)學生的實驗?zāi)芰?,理解能力。,培養(yǎng)學生的觀察能力和推理能力。,培養(yǎng)學生的空間想象能力。情感態(tài)度價值觀:、客觀和樂趣。,表達自己的想法。。、地球、月球三個天體的關(guān)系,使學
【摘要】河北版《科學》六年級(下冊)教案1、常見的建筑一、目的要求:1、能設(shè)法收集不同歷史時期關(guān)于房屋的資料。2、能分析出一座磚結(jié)構(gòu)房屋的結(jié)構(gòu)、層次與構(gòu)成。3、能設(shè)定標準對建筑物進行分類,能大膽進行推測.敢于發(fā)表自己的觀點。4、能分析出建筑材料和技術(shù)的發(fā)展進步對房屋變化的作用,與其他同學一起分析研究各種問題。
2025-12-03 21:57