【正文】 原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。（5）完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興離不開(kāi)發(fā)展。為了國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展，我們每個(gè)人都應(yīng)以主人翁的姿態(tài)正確對(duì)待改革道路上的困難和問(wèn)題，正確對(duì)待改革給個(gè)人和家庭帶來(lái)的影響，爭(zhēng)做改革事業(yè)的擁護(hù)者、參與者和推動(dòng)者。第7課 走科教興國(guó)之路時(shí)代的選擇一、科教興則國(guó)興我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的必要性和重要性：①國(guó)家和民族的興衰與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展息息相關(guān)。我國(guó)教育改革的措施：①大力發(fā)展基礎(chǔ)教育②構(gòu)建教育立交橋③實(shí)施素質(zhì)教育從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型人才（要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式——自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)）第8課 走可持續(xù)發(fā)展之路可持續(xù)發(fā)展——我們面臨的重要課題一、我國(guó)存在嚴(yán)重的人口、資源、環(huán)境問(wèn)題人口問(wèn)題（1）人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)：人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。正確處理好人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系，就要走可持續(xù)發(fā)展之路。為了貫徹落實(shí)這一基本國(guó)策，我國(guó)制定了保護(hù)環(huán)境和資源的一系列法律法規(guī)，采取了一系列保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的重大措施。我們?yōu)槭裁匆霌P(yáng)和培育民族精神？①?gòu)慕?jīng)濟(jì)的全球化的角度來(lái)看，弘揚(yáng)和培育民族精神非常有必要。二、火炬在我們手中青少年應(yīng)怎樣以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)和培育民族精神：①要以積極的態(tài)度自覺(jué)接受民族精神的教育。如何維護(hù)社會(huì)公平：（1）不僅要靠政府和各種社會(huì)組織的力量，而且要靠每位社會(huì)成員的努力。二、做一個(gè)有正義感的人如何做一個(gè)有正義感的人：（1）首先要有強(qiáng)烈的規(guī)則意識(shí)。面對(duì)責(zé)任的選擇一、承擔(dān)責(zé)任意味著什么承擔(dān)責(zé)任有什么影響：（1）需要耗費(fèi)許多時(shí)間，影響自己一的興趣和愛(ài)好（2）要承受心理壓力，耗費(fèi)體力和精力，甚至可能影響健康（3）可能使自己的一些利益受到損失（4）危險(xiǎn)和危急時(shí)刻還有可能危及到自己的聲明。三、服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)：服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的最有條件做到的就是服務(wù)和建設(shè)自己所在的社區(qū)?？茖W(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)?！叭齻€(gè)代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承而又與時(shí)俱進(jìn)，是不斷指引我們前進(jìn)的旗幟。二、堅(jiān)持基本經(jīng)濟(jì)制度不動(dòng)搖堅(jiān)持公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展這一基本經(jīng)濟(jì)制度的必要性：①是由我國(guó)社會(huì)性質(zhì)和初級(jí)階段的基本國(guó)情決定的。二、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)合法致富共同富?！褪窃试S并鼓勵(lì)一部分人通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營(yíng)先富起來(lái)，然后帶動(dòng)和幫助后富，逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。人大和政府、法院、檢察院分工不同、職責(zé)不同，但它們的根本目標(biāo)都是代表人民的利益、為人民服務(wù)。民族平等互助、團(tuán)結(jié)合作是我們事業(yè)勝利的基本保證?；韭肪€的核心內(nèi)容是——“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”二、“一個(gè)中心”是關(guān)鍵社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)是一一個(gè)龐大復(fù)雜的系統(tǒng)工程，包括經(jīng)濟(jì)、政治、國(guó)防、教育等，而經(jīng)濟(jì)建設(shè)是這個(gè)系統(tǒng)工程的核心工程。講述春天的故事一、改革——社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力改革的時(shí)間：黨的十一屆三中全會(huì)開(kāi)啟了改革開(kāi)放的閘門(mén)。二、開(kāi)放——現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件對(duì)外開(kāi)放的有效方式：發(fā)展對(duì)外貿(mào)易，利用外資，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)，創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)和經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，到國(guó)外承包工程、辦企業(yè)等。②科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力，已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最重要的因素。（2）其他特點(diǎn)：農(nóng)村人口多，人口老齡化速度加快，人口分布不平衡。必須樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀。二、保護(hù)環(huán)境、合理利用資源保護(hù)環(huán)境和合理利用資源是我國(guó)的又一項(xiàng)基本國(guó)策。人口增長(zhǎng)過(guò)快，對(duì)物質(zhì)資料的需求和消耗增大，造成對(duì)資源的過(guò)度消耗和環(huán)境的破壞，而資源的過(guò)度消耗和環(huán)境的破壞，又會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類的生存也發(fā)展。創(chuàng)新是關(guān)鍵一、科技創(chuàng)新 趕超一流科技創(chuàng)新的重大作用和意義①創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力②科技創(chuàng)新是我國(guó)趕超發(fā)達(dá)國(guó)家的關(guān)鍵我國(guó)實(shí)施科技創(chuàng)新的重大舉措：①長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃（重點(diǎn)基礎(chǔ)研究計(jì)劃、科技攻關(guān)計(jì)劃、星火計(jì)劃、火炬計(jì)劃、973計(jì)劃、863計(jì)劃…）.②重要措施（加快國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)、加快科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化、大幅度加大科技的投入…）二、教育創(chuàng)新人才蔚出教育創(chuàng)新的必要性：①?gòu)目萍紕?chuàng)新與教育創(chuàng)新的關(guān)系來(lái)說(shuō)，教育創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)②只有不斷進(jìn)行教育創(chuàng)新，才能改變我國(guó)教育落后的面貌，提高民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。在對(duì)外開(kāi)放的新形勢(shì)下，我們青少年應(yīng)樹(shù)立平等、開(kāi)放、參與的國(guó)際意識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，為將來(lái)參與我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放事業(yè)做好充分準(zhǔn)備。我們應(yīng)該如何對(duì)待改革：改革是一項(xiàng)前無(wú)古人的偉大創(chuàng)舉，不可能一帆風(fēng)順，會(huì)遇到種種困難和問(wèn)題，也會(huì)涉及許多人的切身利益。（4）提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、掌握國(guó)際斗爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)離不開(kāi)發(fā)展。我們青少年應(yīng)該怎么維護(hù)民族關(guān)系？ 第3單元關(guān)注國(guó)家的發(fā)展第6課 走強(qiáng)國(guó)富民之路 發(fā)展是硬道理一、指引我們前進(jìn)的“燈塔”——黨的基本路線黨在社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。青少年要熱愛(ài)人民代表大會(huì)制度。我國(guó)實(shí)行人民代表大會(huì)制度，由人民代表大會(huì)統(tǒng)一行使國(guó)家權(quán)力，國(guó)家的行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)等都由人民代表大會(huì)產(chǎn)生，并授予他們分別行使行政權(quán)、審判權(quán)、檢察權(quán)。切好“蛋糕” 共同富裕一、分配制度的新變化我國(guó)現(xiàn)階段的分配制度是——實(shí)行按勞分配為主體，多種分配形式并存的分配制度。公有制經(jīng)濟(jì)的地位：在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中居于主體地位，是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)，是國(guó)家引導(dǎo)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本力量，是實(shí)現(xiàn)廣大人民根本利益和共同富裕的根本保證。中國(guó)共產(chǎn)黨為我國(guó)勾畫(huà)了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖。二、綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)表現(xiàn)在：日益增強(qiáng)的綜合國(guó)力（北京申奧成功，加入世貿(mào)組織，體育健兒在奧運(yùn)會(huì)上再奪佳績(jī)）。二、自覺(jué)守法，維護(hù)社會(huì)秩序：社會(huì)公共生活需要良好秩序，道德和法律是維護(hù)良好秩序的有力武器。二、身份不同，責(zé)任不同責(zé)任隨人所處的社會(huì)關(guān)系的變化而發(fā)生改變。正義行為應(yīng)得到政府、社會(huì)及人們的支持和贊揚(yáng)。（2）能促進(jìn)良好人際關(guān)系的形成，有利于社會(huì)的和諧發(fā)展。③必須充分汲取世界上其他民族的優(yōu)秀文化營(yíng)養(yǎng)。二、民族精神：中華民族的精神支撐民族精神是中華民族的靈魂、是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。實(shí)行計(jì)劃生育利國(guó)利民，是每個(gè)公民的光榮職責(zé)，也是法律規(guī)定的公民義務(wù)。二、可持續(xù)發(fā)展是正確選擇我們必須走可持續(xù)發(fā)展的道路：人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系是相互作用、相互影響的?？平膛d國(guó)戰(zhàn)略的主要含義：就是在整個(gè)國(guó)家的發(fā)展中，要把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。我們應(yīng)該如何對(duì)待對(duì)外開(kāi)放：國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)的發(fā)展，需要我們以更積極的姿態(tài)融入世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展當(dāng)中，不斷提升對(duì)外開(kāi)放水平。舉身邊的事例說(shuō)明改革開(kāi)放給我們帶來(lái)了什么。（3）保持社會(huì)穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安離不開(kāi)發(fā)展。請(qǐng)列舉國(guó)家加大對(duì)少數(shù)民族地區(qū)建設(shè)投入的一些具體措施？實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略、修建青藏鐵路、公路建設(shè)“西氣東輸”工程。（2）、有利于國(guó)家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整。二、民族自治地方享有自治權(quán)我國(guó)在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行民族區(qū)域自治。民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮是我國(guó)處理民族問(wèn)題的基本原則。人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度，是人民當(dāng)家作主的重要途徑和最高形式。是人民代表大會(huì)制度的根本原則人民代表大會(huì)是人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)。實(shí)現(xiàn)共同富裕是一個(gè)過(guò)程。確立勞動(dòng)、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的原則。怎樣堅(jiān)持基本經(jīng)濟(jì)制度不動(dòng)搖？（1）、必須毫不動(dòng)搖的鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)。公有制經(jīng)濟(jì)的地位：在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中居于主體地位，是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)，是國(guó)家引導(dǎo)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本力量，是實(shí)現(xiàn)廣大人民根本利益和共同富裕的根本保證。二、旗幟引領(lǐng)前進(jìn)路馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是現(xiàn)代化建設(shè)必須堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。②中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗目標(biāo)：謀求民族的獨(dú)立和復(fù)興、國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)、人民的解放和幸福。五、巨大變化的原因？主要原因：堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。四、巨大成就列舉：經(jīng)濟(jì)方面：中國(guó)外匯儲(chǔ)備局世界第一，是世界第三大貿(mào)易國(guó)。（3）人民生活實(shí)現(xiàn)由貧窮到溫飽，在由溫飽到總體小康的歷史性跨越。學(xué)會(huì)在不同面前進(jìn)行選擇，分清責(zé)任的主次和輕重緩急，科學(xué)安排，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，履行好自己的職責(zé)。認(rèn)清自己各個(gè)階段、各個(gè)方面的責(zé)任，才能扮演好自己的多種社會(huì)角色，擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。（4）要鄙視和制止非正義行為，機(jī)智勇敢同違法犯罪做斗爭(zhēng)。正義制度就是人們必須遵守的規(guī)則和程序。（2）樹(shù)立社會(huì)公平意識(shí)，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)益而又不侵害他人、集體和國(guó)家的利益等，是對(duì)每個(gè)社會(huì)成員的基本要求。②③④用心愛(ài)心專心 4第五篇：九年級(jí)思想品德復(fù)習(xí)提綱九年級(jí)思想品德復(fù)習(xí)提綱第1單元在社會(huì)生活中承擔(dān)責(zé)任第1課 公平、正義——人們永恒的追求我們向往公平一、良好的合作需要公平公平的含義：公平是參與社會(huì)合作的每一個(gè)人既要分擔(dān)的責(zé)任，又能得到應(yīng)得到的利益。1下列各句，能夠把個(gè)人使命與祖國(guó)命運(yùn)聯(lián)系在一起的是（）A書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟 B為中華之崛起而讀書(shū) C學(xué)問(wèn)是光明，無(wú)知是黑暗 D學(xué)習(xí)要有恒心和自信心1近代顧炎武說(shuō)“天下興亡，匹夫有責(zé)”，現(xiàn)在有人提出“天下興亡，我的責(zé)任”。近代以來(lái)，導(dǎo)致中國(guó)落入災(zāi)難的深淵的戰(zhàn)爭(zhēng)有（）用心愛(ài)心專心 A第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，B第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，C甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，D八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。二、判斷中國(guó)的科技文化曾在世界上長(zhǎng)期獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，為世界文明的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步做出了突出貢獻(xiàn)。②建立制度，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史上最廣泛、最深刻的社會(huì)變革。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民，經(jīng)過(guò)（）年的浴血奮戰(zhàn)，打敗了、和，建立了中華人民共和國(guó)，中國(guó)人民從此站起來(lái)了。中華民族是一個(gè)怎樣的民族：中華民族歷來(lái)是一個(gè)有著和的民族。②青少年必須從我做起，從現(xiàn)在做起，緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，在德智體幾方面發(fā)展自己，使自己能夠成為未來(lái)社會(huì)的棟梁。、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命各種運(yùn)動(dòng)失敗得出的結(jié)論和失敗的根本原因分別是什么？結(jié)論：資本主義道路在中國(guó)走不通。表現(xiàn)：對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和深切的眷戀，對(duì)國(guó)家統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)的強(qiáng)烈企盼，對(duì)祖國(guó)繁榮昌盛的堅(jiān)定信念，對(duì)祖國(guó)主權(quán)和尊嚴(yán)的堅(jiān)決捍衛(wèi)，對(duì)賣(mài)國(guó)求榮的無(wú)比鄙視，對(duì)愛(ài)國(guó)志士的無(wú)比崇敬等。中國(guó)人民歷經(jīng)百年滄桑的原因是什么？結(jié)果如何？由于封建統(tǒng)治者的腐敗無(wú)能，以及國(guó)家的閉關(guān)自守導(dǎo)致國(guó)家落后。（4）①分析不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)和原因。要弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。④談?wù)勛约旱拇蛩?。?qǐng)你來(lái)設(shè)計(jì)這次主題班會(huì)。，面臨知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的挑戰(zhàn)，曾經(jīng)錯(cuò)失了一次又一次發(fā)展機(jī)遇的中華民族，再也不能坐失良機(jī)，而要增強(qiáng)國(guó)力，振興中華，關(guān)鍵是要提高整個(gè)民族的素質(zhì)，要造就大批具有高度社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀公民。在抗擊外敵的戰(zhàn)場(chǎng)上，涌現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)英雄人物，如林則徐、左宗棠、鄧世昌、黃繼光、邱少云……他們可歌可泣的事跡被載入了史冊(cè)，并將永遠(yuǎn)激勵(lì)后人、啟迪后人。 五、材料分析題（10分）2006年10月13日，中國(guó)航天事業(yè)創(chuàng)建50周年紀(jì)念大會(huì)在京召開(kāi)。這句話對(duì)我們的啟示是() “天下興亡，匹夫有責(zé)”的觀念 二、概括題（請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括下面各題包含的道理。中華民族偉大民族精神的核心是() 3.“天下興亡，匹夫有責(zé)”啟示人們() ，普通人沒(méi)有責(zé)任 ，只與政治家有關(guān)，“天下興亡，匹夫有責(zé)”這句格言被賦予了新的內(nèi)涵，它要求我們() ，我們青少年應(yīng)肩負(fù)起救國(guó)的責(zé)任，沒(méi)有必要與其他國(guó)家和民族進(jìn)行合作 ，不謀求任何個(gè)人利益 ，自覺(jué)承擔(dān)起振興中華、關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任▲多項(xiàng)選擇（下列每小題的選項(xiàng)中，至少有一項(xiàng)是符合題意的，請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào)內(nèi)。1新中國(guó)取得巨大成就的根本原因是社會(huì)主義的本質(zhì)，其內(nèi)容是：解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力、消滅剝削、消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。失敗的根本原因（資本主義道路在中國(guó)走不通的原因）是：①?zèng)]有先進(jìn)的、正確的理論指導(dǎo)②沒(méi)有找到解決中國(guó)問(wèn)題的正確道路。對(duì)民族精神的豐富和發(fā)展：長(zhǎng)征精神、延安精神、鐵人精神、抗洪精神等，是中國(guó)革命年代和建設(shè)時(shí)期對(duì)中華民族勤勞勇敢、自強(qiáng)不息精神的繼承和發(fā)展，體現(xiàn)了民族精神的時(shí)代特點(diǎn)和強(qiáng)大的生命力。第一篇：九年級(jí)思想品德(教科版)復(fù)習(xí)提綱_第一單元《歷史啟示錄》九年級(jí)思想品德（教科版）復(fù)習(xí)提綱第一單元?dú)v史啟示錄第一課歷史的足跡中華民族的發(fā)展史，不僅是一部民族文明的創(chuàng)造史，也是一部民族精神的生長(zhǎng)史，更是一部民族發(fā)展的探索史。②表現(xiàn)：愛(ài)國(guó)主義表現(xiàn)為對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和深切的眷戀，對(duì)國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的強(qiáng)烈企盼，對(duì)祖國(guó)繁榮昌盛的堅(jiān)定信念，對(duì)祖國(guó)主權(quán)和尊嚴(yán)的堅(jiān)決捍衛(wèi)，對(duì)賣(mài)國(guó)求榮的無(wú)比鄙視，對(duì)愛(ài)國(guó)志士的無(wú)比崇敬等。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、辛亥革命各種運(yùn)動(dòng)失敗得出的結(jié)論：資本主義道路在中國(guó)走不通。新中國(guó)成立50多年來(lái)取得的巨大成就充分證明了：只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。我們要發(fā)展社會(huì)主義文化，特別是要把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的重要任務(wù)。”這句關(guān)于責(zé)任的經(jīng)典話語(yǔ)激勵(lì)了無(wú)數(shù)美國(guó)青年。（3）作為中學(xué)生，我們應(yīng)如何弘揚(yáng)和培育民族精神？四、辨析題（8分）只有社會(huì)主義才能救中國(guó)；只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。（從其他角度回答，言之有理亦可）六、活動(dòng)與探究（每小題10分，共20分），面對(duì)外敵入侵，中國(guó)人民進(jìn)行了前赴后繼的英勇抗擊。堅(jiān)定走社會(huì)主義道路的信念；堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)；不斷增強(qiáng)綜合國(guó)力；走科技強(qiáng)軍之路，不斷壯大國(guó)防力量；繼承發(fā)揚(yáng)反抗外來(lái)侵略、捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、維護(hù)民族尊嚴(yán)的光榮傳統(tǒng)等。根據(jù)上述材料，九年級(jí)（2）班準(zhǔn)備舉行一次主題班會(huì)。③針對(duì)校園不負(fù)責(zé)任現(xiàn)象提出相應(yīng)的整改措施或建議。（2）青少年要認(rèn)真學(xué)習(xí)有益于身心健康的書(shū)籍，積極參