兩學一做圍繞六個問題黨員自身存在問題及整改措施(存儲版)
【正文】 下幾點：加強理論知識學習，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。在今后的工作中要克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發(fā)展的觀念。堅持說了就做、馬上就改，小有小改、大有大改，以實際行動取信領(lǐng)導(dǎo)和同事?？傊?，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，自覺接受監(jiān)督，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，振奮精神，加倍努力，為我院的持續(xù)快速健康發(fā)展貢獻自己的微薄之力。整改措施加強政治理論知識學習，開拓新思想，新思路，新觀點，新方法，不斷改造自己的人生觀、世界觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，提高自身素質(zhì)。思想方面，加強黨性鍛煉，不斷用先進政治思想武裝自己。二、原因剖析對照黨員標準，對照先輩先進，剖析思想根源，回顧反思自己所存在的一系列問題，認真分析自身建設(shè)上存在問題的原因。二是立足本職，主動進取、務(wù)實求真。二、一些黨員黨的意識談化的問題：有的看齊意識不強，標準不高，要求不嚴，離中央、省委和工委的要求有差距，不守政治紀律政治規(guī)矩。五、一些黨員道德行為不端的問題：有的律己不嚴、知行脫節(jié)，講奉獻、講公德、講誠信不夠，言行舉止不文明不得體，甚至口無遮攔，行為粗俗，讓群眾鄙夷。四、夯實工作、提升服務(wù)：將“兩學一做”學習教育同工程監(jiān)督、精準扶貧、創(chuàng)衛(wèi)工作等日常工作緊密結(jié)合起來，把工作成效和群眾滿意度，作為檢驗黨員干部是否合格的重要標準，統(tǒng)籌布局、協(xié)調(diào)推進，全面提升黨員干部為民服務(wù)質(zhì)量。有的能力素質(zhì)不過硬，自我要求不嚴格。有的不重視政治理論學習，甚至把參加學習作為一種不必要的負擔。理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。創(chuàng)新能力有待加強。四年來，生活方面，對自己要求苛刻、喜歡挑戰(zhàn)。在工作中求穩(wěn)思惟比較重。提高科研能力，增強創(chuàng)新意識。經(jīng)常自我反省，保持良好的工作作風。注意維護黨組織權(quán)威，認真執(zhí)行黨組織的決定，積極完成黨組織分配的工作任務(wù)，講黨性、顧大局、重團結(jié)、謀工作。如在辦公室節(jié)約用電，珍惜紙張等。時時處處嚴格約束自己，組織原則、紀律觀念得到進一步強化。如日常辦公中存在浪費紙張的問題。知識透支，能力欠缺，放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。黨員模范的帶頭作用不夠，對于紀律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。經(jīng)常自我反省，保持良好的工作作風。今后我不僅要學習各項新的業(yè)務(wù)知識，更要認真學習黨的科學理論知識，特別是學深學透黨的十八大報告、習總書記系列講話、中國特色社會主義理論體系、十八屆三中全會精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論，并將學習貫穿始終。業(yè)務(wù)能力有待提高。四、加強自我修養(yǎng)，不斷提升自身素質(zhì)。四、辦事效率不夠高。雖然加強了理論學習，但對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的理論精髓理解還不夠深刻。加強對教育方面法律法規(guī)的學習：通過各種方式（學校組織培訓、業(yè)余時間自學等）結(jié)合目前自身的特點，逐步開展各種教育法律法規(guī)的學習，增強自身的法律意識，避免出現(xiàn)問題時還不清楚是否違法。性子急，有時候說話不仔細考慮，直來直去，讓人接受不 了，甚至造成誤解?？创唧w教學難題習慣使用網(wǎng)絡(luò)，不善于與實際工作相結(jié)合，有教條主義、本本主義傾向，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。創(chuàng)新意識不夠強。認為不對的、看不慣的人和事，恨之有過。要在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想,急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作，爭做讓學生喜愛、讓家長放心的老師。對自身知識能力的培養(yǎng)再造自覺性、主動性不夠強。借口工作忙沒時間學習，缺乏雷鋒的釘子精神；滿足于現(xiàn)狀，缺乏終生學習的毅力和意識；用什么學什么，缺乏學習的目的性和長遠性。采取多種形式，經(jīng)常與同事們交流，增進友誼，取長補短，共同提高；多與當事人交流，了解當事人的需求和難處，創(chuàng)優(yōu)服務(wù)，促進發(fā)展。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，對學習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴。提高黨性覺悟，堅定理想信念。制定系統(tǒng)的學習計劃，樹立終身接受學習教育的思想觀念，任何時候都不放松學習，全面提高自身的整體素質(zhì)。在業(yè)務(wù)工作等方面打破常規(guī)做法和慣性思維，以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔當?shù)挠職夂湍懧裕坏炔豢?，主動出擊，努力解決各個方面的問題，
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1