【正文】 ，不求過的硬。 業(yè)務學習不夠。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤奮懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成單位的各項任務。加強業(yè)務知識的學習，進步對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的熟悉，自覺、刻苦地研究業(yè)務，夯實基礎，靈活應用公道的方法，不斷進步工作效力 。對業(yè)務學習只滿足于自己份內(nèi)的工作，對應知應會的相關業(yè)務知識學的不深，掌握不全面。三是工作自覺性不高，認真扎實程度不夠，考慮問題不全面。導致了對相關的業(yè)務知識掌握不全面，學得不扎實，工作不能得心應手，總在低工作效率中循環(huán)。 要積極開拓進取，加強工作的責任心，不斷提高工作質(zhì)量。其次是做到干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。首先是熱愛本職工作，保持良好的工作狀態(tài)，積極進取，充分發(fā)揮主觀能動性，做好每一項工作。進一步增強紀律觀念、紀律意識，增強創(chuàng)新意識、克服“思想僵化，不思進取”的思想 。從思想上對學習不夠重視，導致了對鄧小平理論和“三個代表”重要思想缺乏深刻的理解，思想和行動跟不上時代步伐，不能做到與時俱進。一是全局觀念不強，有“守攤子”的思想，對職責范圍外的工作不管不問，掌握不夠全面。我本身理論根基不實，主要表現(xiàn)在：一是對政治學習只滿足于看報紙、聽新聞，不能深入鉆研政治理論，對黨的政策、方針掌握不夠全面。 加強自我思想改造，努力進步綜合素質(zhì)。今后在工作中更要加強對馬列主義、 ***思想、 ***理論、總書記三個代表的重要思想等科學理論的的學習，及時學習領會黨的文件精神，用 ***理論武裝自己的頭腦，進步自己的政治理論修養(yǎng)。 二、存在題目的緣由 理論學習不緊。缺少知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神?，F(xiàn)將擺查結(jié)果報告以下： 一、存在的題目和不足 理論水平欠缺，學習慣氛不濃 系統(tǒng)地理論學習不夠，作為機關工作職員，更需要有扎實的理論基礎。建立健全各項學習制度，在時間、內(nèi)容和效果上狠抓落實。自由主義的行為在我的身上還時而不時的出現(xiàn)，不能很好地接受組織紀律的約束。由于學習的目的不夠明確，導致學習歸學習，理論和實際相脫節(jié)。三是個人修養(yǎng)不強。創(chuàng)新意識不足。對政治理論鉆研的不深、不透。三是生活作風良好。 第二篇：兩學一做問題查擺及整改措施個人報告 兩學一做問題查擺及整改措施個人報告 通過支部學習和個人自學，對此次教育活動的目的和意義有了進一步深刻的了解，通過撰寫心得體會、記學習筆記、參加民主生活會進行批評與自我批評，自我剖析、自我反思，我對自身存在的缺點和不足、存在的與黨員先進性不合拍的地方有了更清醒的認識，現(xiàn)歸納總結(jié)并提出整改措施，以求自己在黨組織的教育幫助下，在今后的學習、工作和生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，揚長避短，實現(xiàn)自我完善，在各個方面得到更大進步和提高，做一名合格的黨 員。學系列講話精神，尤其是總書記系列講話精神中對新時期黨員干部提出了更多要求和希望。堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，用理論上的清醒確保政治上的堅定，不斷增強政治素質(zhì)。三是創(chuàng)新精神不夠強。任務來得急時，計劃安排、組織指揮、部隊管理還缺乏精準性，個別時候有主次不明、輕重不清、緩急不當現(xiàn)象。另一方面基礎不夠牢實。順利時熱情就高，遇到矛盾時熱情有所下降 。 一、存在的主要問題及原因剖析和整改措施 “兩學一做”學習教育開展以來，通過認真學習《黨章》、習主席系列重要講話精神以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等文件指示和規(guī)章制度，聯(lián)系自身思想實際反思，對照規(guī)章制度要求檢查， 總的感到，自己在思想道德上嚴格要求，在遵紀廉政上能夠自律，在履行崗位職責上認真負責。要進一步增強服務和大局意識，堅持解放思想、實事求是、與時俱進。 四、整改措施和今后的努力方向 我決心通過這次對照檢查，找準問題，抓住產(chǎn)生問題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，彌補思想上和工作上的不足。表現(xiàn)在工作作風上有時有松懈現(xiàn)象，工作標準上有時不夠嚴格，只求達標，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。此外很多時候，只注重表面學習，只滿足于片面地引用個別原理，沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實 質(zhì)，這對于自身的發(fā)展和工作的促進都是不利的。注意節(jié)儉，吃穿有節(jié)，消費有度，不奢靡，不消沉，不墮落。具體表現(xiàn)在： 一是認真做好本職工作，努力提升素質(zhì)本領。 二是站穩(wěn)立場，堅持原則。無論在工作還是生活中雖然都能夠求真務實、真抓實干，努力鉆研本領知識，但結(jié)合自身工作的實際情況，對照“四風”要害，結(jié)合“兩學”、“三對照”、“四查找”的要求和 標準，自己在思想覺悟、紀律意識、工作作風、價值取向等方面還存在很多問題和不足。存在只求做好本職工作，不主動抽出時間去多了解國際國內(nèi)發(fā)生的重大事件，從一定程度上束縛了自己的思想，難以擴展見識、開拓眼界、創(chuàng)新思維。有時過于強調(diào)原則性，沒有從基層單位和服務群體的角度去思考問題，導致有些工作或活動因考慮不周而出現(xiàn)盲點或欠缺。確立終身學習的觀念，廣泛拓展自己的知識視野，提高自己的知識水平和政治思想修養(yǎng)。在今后的工作 學習和生活中，虛心向經(jīng)驗豐富的同志學習請教，刻苦鉆研業(yè)務知識，擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷，改變守舊的思想觀念，認真審視自己的缺點，努力克服一些不足之處，牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和無私奉獻的精神。任中隊指導員以來，能與同志們團結(jié)共事，兢兢業(yè)業(yè)，保持了較好的精神狀態(tài)，較好地完成了各級首長交給的各項工作任務。工作中，我堅持把提高素質(zhì)、增強本領作為十分緊迫的任務，特別是在中隊這個愛學習的班子里共事，在黨支部悉心幫帶下，自己理論水平、政策水平和實