蘇教版五年級(jí)下冊(cè)司馬遷發(fā)憤寫史記6(存儲(chǔ)版)
【正文】 。 作業(yè)： 認(rèn)真研讀 《 史記 》 中的一篇文章，寫出自己的感受。“發(fā)憤”指決心努力。 這部前無古人的著作，幾乎耗盡了他畢生的心血，是他用生命寫成的。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？我一定要活下去！我一定要寫完這部史書！” 想到這里，他盡力克制自己，把個(gè)人的恥辱、痛苦全都埋在心底，重又?jǐn)傞_光潔平滑的竹簡(jiǎn)，在上面寫下了一行行工整的隸字。原來，司馬遷因?yàn)樘嬉晃粚④娹q護(hù)，得罪了漢武帝，入獄受了酷刑。 ” 父親的影響 年少時(shí)，還有什么原因促使司馬遷發(fā)憤寫史呢？ 牢記父親的囑托 想想父子分別的情形，你們看到了什么，聽到了什么，感受到了什么呀？ 司馬談臨終之時(shí)，淚流滿面地拉著兒子的手說：“我死后，朝廷會(huì)讓你繼任我的官職的，你千萬不要忘記我生平想要完成的史書哇！” 此時(shí)的司馬遷可能會(huì)想些什么呢？說些什么呢？ 司馬遷也早已 ______，他 _______ 地說： “ ______________________。i h232。在史學(xué)和文學(xué)史上都有很高的地位。 10歲開始學(xué)習(xí)古文書傳，20歲時(shí)，遍游南北，考察風(fēng)俗，采集傳說。 了解 《 史記 》 ： 讀準(zhǔn)字音： 司馬遷 輝煌 恥辱 呼嘯 朝廷 監(jiān)獄 記載 搜集 酷刑 泰山
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