石壕吏劇本(存儲(chǔ)版)
【正文】 試背誦。提問(wèn)：有人說(shuō)：《石壕吏》中老婦的“致詞”全都是吏步步緊逼出來(lái)的。差吏一進(jìn)門(mén)就問(wèn)“汝家有男丁否”，老婦答曰“三男鄴城戍……”；再問(wèn)“尚有他人否”，答曰：“室中更無(wú)人……”；最后差吏仍逼著要人不已，老婦只好“請(qǐng)從吏夜歸”。七、布置作業(yè)．背誦并默寫(xiě)《石壕吏》。詩(shī)人由個(gè)人的不幸遭遇，聯(lián)想到萬(wàn)方多難的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，由小天地轉(zhuǎn)入大天地，由個(gè)人的悲傷轉(zhuǎn)向“戎馬關(guān)山”的家國(guó)之痛，反映了作者憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的深情，并以“憑軒涕泗流”之情態(tài)與開(kāi)篇“今上岳陽(yáng)樓”所見(jiàn)的壯闊氣魄構(gòu)成照應(yīng)之勢(shì)，表現(xiàn)了一位偉大愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人的深沉而廣闊的胸懷。三、開(kāi)放探究閱讀《春夜喜雨》，回答問(wèn)題。詩(shī)人傾耳細(xì)聽(tīng)，聽(tīng)出那雨在春夜里綿綿密密地下，只為“潤(rùn)物”，不求人知，自然“喜”得睡不著覺(jué)。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)誦讀，聯(lián)系作者經(jīng)歷，感知一個(gè)飽經(jīng)憂(yōu)患、胸懷天下的“詩(shī)圣”形象。本詩(shī)主要敘寫(xiě)了一戶(hù)普通家庭在戰(zhàn)爭(zhēng)中的不幸遭遇?！保ɡ蠇灹﹄m衰，請(qǐng)從吏夜歸。例6：“天明登前途，獨(dú)與老翁別”一句既敘事又抒情，一方面照應(yīng)文章開(kāi)頭，另一方面也是對(duì)“請(qǐng)從吏夜歸”的補(bǔ)充，如果說(shuō)前面我們對(duì)悍吏是否會(huì)帶走這樣一個(gè)孤苦的老婦還心存疑問(wèn)的活，至此我們已經(jīng)全然明白了結(jié)果，我們?cè)俅误w會(huì)到了悍史的暴戾和人民的疾苦。例4：“吏呼一何怒！婦啼一何苦”中“呼”與“啼”形成強(qiáng)烈對(duì)照，體現(xiàn)了“吏”的暴戾兇悍，老婦的悲傷凄苦，同時(shí)“一何”修飾“啼”與“苦”，加重了感情色彩?？彀阉谐鰜?lái)！”（有孫母未去，出入無(wú)完裙。且：姑且，暫且。通過(guò)誦讀，聯(lián)系作者經(jīng)歷，感知一個(gè)飽經(jīng)憂(yōu)患、胸懷天下的“詩(shī)圣”形象。詩(shī)人正在盼望春雨“潤(rùn)物”的時(shí)候，雨下起來(lái)了，于是一上來(lái)就滿(mǎn)心歡喜叫“好”。二、關(guān)于舉辦“古詩(shī)文朗誦賞析會(huì)”的設(shè)想內(nèi)容是小學(xué)、初中一二冊(cè)上學(xué)過(guò)的詩(shī)詞文，賞析內(nèi)容自己按理解準(zhǔn)備。參考答案：這首詩(shī)是詩(shī)人第一次登上岳陽(yáng)樓，面對(duì)洞庭湖水，產(chǎn)生萬(wàn)千感慨?！痹诙鸥Φ脑?shī)中，“三吏”“三別”抒寫(xiě)民間疾苦最為深刻，杜甫風(fēng)格沉郁頓挫，主要是因?yàn)樗淖髌肥銓?xiě)了一種憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷。仔細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)老婦的話(huà)句句都是差吏逼出來(lái)的。（）學(xué)生聽(tīng)讀配樂(lè)朗誦，深深體味詩(shī)作的思想情感。詩(shī)的前四句寫(xiě)“致詞”的由來(lái)，也交代了故事發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)；最后四句是結(jié)局和尾聲，暗示老婦已被抓走。著名的“三吏”“三別”就是根據(jù)這番經(jīng)歷寫(xiě)成的。4．全班齊讀。板書(shū)：官吏：呼 一何怒 兇暴蠻橫 不可一世老婦：啼 一何苦 值得同情 勇挑重?fù)?dān)杜甫：沉默 關(guān)心時(shí)局 同情百姓憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民第四篇：《石壕吏》 教案《石壕吏》 教案《石壕吏》教案學(xué)習(xí)《石壕吏》。后人尊稱(chēng)他為“詩(shī)圣”，不僅是因?yàn)樗?shī)藝精湛，更重要的是因?yàn)樗娜烁聍攘?。）戌（xū）五、自學(xué)指導(dǎo) 自學(xué)指導(dǎo)一大聲朗讀詩(shī)歌，讀準(zhǔn)字音，讀出感情。詩(shī)人被迫離開(kāi)洛陽(yáng)，經(jīng)新安、石壕、潼關(guān)等地回到華州，一路上看到的盡是妻離子散、離家別土的悲劇，著名的“三吏”“三別”就是根據(jù)這段經(jīng)歷寫(xiě)成的?！保ǎ┣榫八莫?dú)白：此時(shí)，已到了深夜，說(shuō)話(huà)聲音沒(méi)有了，兩個(gè)吏也漸漸走遠(yuǎn)了，看不見(jiàn)影了?；畹娜四芑钪筒诲e(cuò)了，死的人生命已經(jīng)結(jié)束了……。”老婦：（慢慢地往前走，靠在門(mén)上）不緊不慢地說(shuō)：“先生，外面天冷，進(jìn)屋坐坐。]第三幕旁白：天亮了，落葉飄落，幾只烏鴉在樹(shù)枝上凄慘地鳴叫。死了……死了……[老婦人說(shuō)到這里早已泣不成聲，一臉痛苦的表情。而老夫婦在昏暗的亮光下，正在痛苦地說(shuō)些什么。] 差役乙：（兇神惡煞）死老太婆，你好大的膽子，你不是說(shuō)家里沒(méi)人了嗎？（做出要沖進(jìn)屋里的動(dòng)作
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