【摘要】云雀是一種叫聲很好聽的鳥,羽毛呈紅褐色,還帶有黑色的斑紋,顯得十分美麗,它的嘴小而尖,翅膀大,所以飛得高。厭濫貧垮yànlànpínkuǎn討厭泛濫貧瘠沖垮厭惡濫砍亂伐貧窮
2024-12-13 11:20
【摘要】蘇教版四年級語文下冊第五單元生命的壯歌學(xué)習(xí)目標(biāo)。、流利地朗讀課文并了解課文的主要內(nèi)容,感受羚羊團(tuán)結(jié)合作、勇于獻(xiàn)身的精神。羚羊羚羊朗讀課文,試著用自己的話簡單說說故事的大意。認(rèn)一認(rèn),讀一讀,寫一寫。蹬腿山澗狩獵下墜
2024-11-11 12:13
【摘要】學(xué)會合作?蘇教版六年級語文下冊第四組請同學(xué)們分析下列工作需要多少人才能完成。①出版一本書②出一次板報(bào)③演一臺節(jié)目分析一份數(shù)據(jù)資料美國學(xué)者做了一份研究,自1901年諾貝爾獎(jiǎng)
2024-11-12 02:16
【摘要】維生素C維生素C維生素C是什么?維生素C有什么作用?維生素C是誰發(fā)現(xiàn)的?維生素C是怎樣被發(fā)現(xiàn)的?C的故事jiānwēichéngtuō艱苦危險(xiǎn)路程拖累shīm&
2024-11-12 02:13
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊轉(zhuǎn)桿打開轉(zhuǎn)桿關(guān)閉與時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向相同的是順時(shí)針,與時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向相反的是逆時(shí)針。轉(zhuǎn)桿打開是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)900轉(zhuǎn)桿關(guān)閉是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900你會把下邊的三角板繞著點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)900嗎?A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)A順時(shí)針旋
2025-07-21 09:39
【摘要】蘇教版四年級語文下冊第五單元鳥語學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)生字新詞,聯(lián)系上下文,理解句意,練習(xí)說話。,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛鳥類、熱愛生活的思想感情。同學(xué)們,看看畫面,你們看到什么?你們知道鳥的聲音是怎樣的嗎?白鸛白鷺欣賞鳥兒布谷鳥,讀順句子,讀通課文;;。
2024-11-11 00:46
【摘要】番茄盲童天使清脆顏色捐獻(xiàn)親戚忙碌角膜復(fù)明蔬菜盲童:雙目失明的孩子復(fù)明:失去的視力又得到恢復(fù)角膜:人和一些動(dòng)物眼球前方最外面的一層纖維膜第一部分(1~4)自然段:交代“我”
2024-12-13 18:15
【摘要】6、最佳路徑格羅培斯定稿催促地中海海濱漫山遍野拐入任其選擇啟發(fā)踩出有寬有窄焦躁吆喝做法結(jié)果許多園主一位老太太做法結(jié)果許多園主一位老太太
2024-12-12 21:13
【摘要】12“番茄太陽”學(xué)習(xí)目標(biāo)1有感情地朗讀課文.2體會“番茄太陽”給“我”留下的深刻印象,感悟“明明”美好的童心對“我”的感染,有感情地讀好課文中的人物語言。重點(diǎn):通過朗讀、感悟有關(guān)語句,更深刻地體會到明明美好的愛心。難點(diǎn):理解三處“番茄太陽”的含義。.明明一面用手摸一面笑:“
2024-12-11 10:12
【摘要】蘇教版四年級語文下冊第五單元鳥語學(xué)習(xí)目標(biāo),理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文;懂得鳥是人類的朋友,激發(fā)同學(xué)們對鳥類、對大自然的熱愛。同學(xué)們,你們聽過鳥兒的叫聲嗎?鳥兒的聲音是否好聽呢?黃鶯八哥白頭翁老鷹畫眉鳥百靈鳥矯健通曉犒賞催促
2024-11-11 00:35
【摘要】12“番茄太陽”.明明一面用手摸一面笑:“真的嗎?太陽像番茄嗎?那我就叫它番茄太陽?!?看著她的笑臉,覺得那就是最美的“番茄太陽”。.紅紅的“番茄太陽”一直掛在我的心中,溫暖著我的心。.每次從菜場經(jīng)過都能看到那家人,夫妻倆忙碌,女孩安靜地坐著,說話聲細(xì)細(xì)柔柔,特別愛笑。
【摘要】(蘇教版)四年級科學(xué)下冊課件衣服上的水落到地面上.重力:由于地球的吸引而受到的力。重力的單位:牛重力的測量:彈簧秤你能舉出幾個(gè)物體下落的例子嗎?測力計(jì)認(rèn)識各種測力計(jì)測力計(jì)的使用首先固定測力計(jì),把重碼掛到癱瘓測力計(jì)的掛鉤上,讀取示數(shù)。各抒已見假如沒有重力,整個(gè)世界將會
2025-08-22 22:13
【摘要】燕子(蘇教版)四年級語文下冊第一單元作者簡介?鄭振鐸(duó),我國現(xiàn)代杰出的愛國主義者和社會活動(dòng)家,又是著名作家、學(xué)者、文學(xué)評論家、文學(xué)史家、翻譯家、藝術(shù)史家,也是國內(nèi)外聞名的收藏家。?鄭振鐸祖籍福建長樂,1898年12月19日出生于浙江永嘉(今溫州)。1917年夏,靠親友的幫助到北京鐵路管理學(xué)校(今北京交大)求學(xué),
2024-12-12 17:38
【摘要】教學(xué)目標(biāo):*知識與技能:能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。學(xué)會本課8個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的2個(gè)字只識不寫。理解由生字組成的詞語。能正確理解課文中的長句子,并初步掌握讀懂長句子的基本方法。感受燕子的可愛和春天的美麗,激發(fā)對大自然的熱愛。能有感情地朗讀課文,會背誦課文。學(xué)習(xí)抓住外形特征來描寫小動(dòng)物的表達(dá)方法,并用此法寫一種
2024-12-13 11:15
【摘要】12.“番茄太陽”明明一面用手摸一面笑:“真的嗎?太陽像番茄嗎?那我就叫它番茄太陽??粗男δ?,覺得那就是最美的“番茄太陽”。紅紅的“番茄太陽”一直掛在我的心中,溫暖著我的心。明明心中的太陽明明可愛的笑臉明明善良美好的心靈小女