【摘要】燕子(蘇教版)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元作者簡(jiǎn)介?鄭振鐸(duó),我國(guó)現(xiàn)代杰出的愛國(guó)主義者和社會(huì)活動(dòng)家,又是著名作家、學(xué)者、文學(xué)評(píng)論家、文學(xué)史家、翻譯家、藝術(shù)史家,也是國(guó)內(nèi)外聞名的收藏家。?鄭振鐸祖籍福建長(zhǎng)樂,1898年12月19日出生于浙江永嘉(今溫州)。1917年夏,靠親友的幫助到北京鐵路管理學(xué)校(今北京交大)求學(xué),
2024-12-12 17:38
【摘要】教學(xué)目標(biāo):*知識(shí)與技能:能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的2個(gè)字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。能正確理解課文中的長(zhǎng)句子,并初步掌握讀懂長(zhǎng)句子的基本方法。感受燕子的可愛和春天的美麗,激發(fā)對(duì)大自然的熱愛。能有感情地朗讀課文,會(huì)背誦課文。學(xué)習(xí)抓住外形特征來描寫小動(dòng)物的表達(dá)方法,并用此法寫一種
2024-12-13 11:15
【摘要】12.“番茄太陽(yáng)”明明一面用手摸一面笑:“真的嗎?太陽(yáng)像番茄嗎?那我就叫它番茄太陽(yáng)??粗男δ?,覺得那就是最美的“番茄太陽(yáng)”。紅紅的“番茄太陽(yáng)”一直掛在我的心中,溫暖著我的心。明明心中的太陽(yáng)明明可愛的笑臉明明善良美好的心靈小女
2024-12-13 18:15
【摘要】這節(jié)課,我們就來閱讀格羅培斯在設(shè)計(jì)迪斯尼樂園時(shí)的一個(gè)小故事。斯稿催濱遍斯文稿件催促海濱遍地sīɡǎocuībīnbiàn認(rèn)一認(rèn)拐擇啟踩窄拐騙選擇啟示踩踏狹窄ɡuǎizéqǐcǎizhǎi
【摘要】蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第三單元“番茄太陽(yáng)”學(xué)習(xí)目標(biāo)6個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)“番茄太陽(yáng)”給“我”留下的深刻印象,感悟“明明”美好童心對(duì)“我”的感染。欣賞圖片欣賞圖片欣賞圖片大家讀了課題,一定會(huì)驚訝,大家見過番茄,也見過太陽(yáng),但番茄太陽(yáng)是什么樣子呢?學(xué)了這篇課文以后,
2024-11-11 00:46
【摘要】第二單元升和亳升測(cè)試題班級(jí)姓名等第一、在括號(hào)里填上“升”或“亳升”(每空)一杯橘子汁一瓶油一瓶果汁一缸水10二、在括號(hào)里填上合適的數(shù)(每空2分)1升=()毫升6000毫升=()升
2024-11-15 11:56