人教版小學(xué)-數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：人教版小學(xué)-數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) “分?jǐn)?shù)除以整數(shù)”教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第28、29頁(yè)例 1、例2，練習(xí)八第1、2、3題。【教...

2024-10-25 15:26

蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上-分?jǐn)?shù)除法(2)：整數(shù)除以分?jǐn)?shù)-知識(shí)點(diǎn)-資料下載頁(yè)

【摘要】 分?jǐn)?shù)除法（2）：整數(shù)除以分?jǐn)?shù) 2知識(shí)點(diǎn)：整數(shù)除以分?jǐn)?shù)教材第三單元例2、3、 問(wèn)題： 1、例題2，幼兒園李老師把4個(gè)同樣大小的橙子分給小朋友，如果每人分2個(gè)，可以分給幾個(gè)小朋友？怎么列式計(jì)...

2025-04-03 03:16

蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上-分?jǐn)?shù)除法(1)：分?jǐn)?shù)除以整數(shù)-知識(shí)點(diǎn)-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)除法（1）：分?jǐn)?shù)除以整數(shù) 2知識(shí)點(diǎn)：分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教材第三單元例1、 問(wèn)題： 1、中秋節(jié)，家里來(lái)了些小客人，媽媽特意準(zhǔn)備了些果汁，我們?nèi)タ纯丛趺捶值模? （1）、量杯里有4升果汁，平均分給...

2025-04-03 03:42

六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】數(shù)學(xué) （六年級(jí)上冊(cè)） 六年級(jí)數(shù)學(xué)上期教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析從新課程的角度來(lái)講，班級(jí)人數(shù)比較多，大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性比較高，能從已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)出發(fā)獲取知識(shí)，抽象思維水平有了一定的發(fā)展?；A(chǔ)知識(shí)掌握比較牢固，有一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。在課堂上大部分學(xué)生能積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)過(guò)程,具有一定的觀察、分析、自學(xué)、表達(dá)

2025-04-16 23:26

2017秋人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)321分?jǐn)?shù)除以整數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)除以整數(shù)人教版六年級(jí)上冊(cè)第二單元第二節(jié)董妙玲一．教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo)在具體情境中理解分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的含義，掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法并能正確計(jì)算，能運(yùn)用分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。2.過(guò)程與方法目標(biāo)在涂一涂、算一算活動(dòng)中理解分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的實(shí)際含義及計(jì)

2024-12-08 11:51

新蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：新蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘》教學(xué)設(shè)計(jì) 新蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘》教學(xué)設(shè)計(jì)第二單元分?jǐn)?shù)乘法 本單元教材是在學(xué)生掌握了整數(shù)乘法，分?jǐn)?shù)的意義、性質(zhì)，以及分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)...

2024-10-25 23:48

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案方程11-資料下載頁(yè)

【摘要】課題：列方程解決實(shí)際問(wèn)題（1）教材類(lèi)型：蘇教版所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)第十一冊(cè)主備教師：錢(qián)建兵授課時(shí)間：2021/9/1瀏覽人數(shù)：2教案內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，理解并掌握形如ax+_b=c的方程的解法，會(huì)列上述方程解決兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題。2、使學(xué)生在

2024-12-11 10:16

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案可能性-資料下載頁(yè)

【摘要】可能性教學(xué)內(nèi)容：蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第八單元---可能性教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生聯(lián)系分?jǐn)?shù)的意義，初步掌握用分?jǐn)?shù)表示具體情境中簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性的方法，會(huì)用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小。2．認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，使學(xué)生明確生活中任何幸運(yùn)和偶然的背后都是有科學(xué)規(guī)律支配的。3．進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)思考的嚴(yán)謹(jǐn)性與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的

2024-12-13 19:10

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案方程2-資料下載頁(yè)

【摘要】方程教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，理解并掌握形如ax±b＝c的方程的解法，會(huì)列上述方程解決兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過(guò)程中，經(jīng)歷將現(xiàn)實(shí)問(wèn)題抽象為方程的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)方程的思想方法及價(jià)值。3.情感目標(biāo)：使學(xué)生在積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中，養(yǎng)成

2024-12-11 10:16

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案練習(xí)與應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】“練習(xí)與應(yīng)用學(xué)程導(dǎo)航”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第十一冊(cè)第8頁(yè)“練習(xí)與應(yīng)用”第5～10題以及“思考題”共幾課時(shí)2課型復(fù)習(xí)課第幾課時(shí)2三維目標(biāo)1、進(jìn)一步理解并掌握如ax±

2024-12-11 10:15

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案方程4-資料下載頁(yè)

【摘要】方程教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，理解并掌握形如ax±bx＝c的方程的解法，會(huì)列方程解決兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過(guò)程中，經(jīng)歷將現(xiàn)實(shí)問(wèn)題抽象為方程的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)方程的思想方法和價(jià)值。3.情感目標(biāo)：使學(xué)生在積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中，養(yǎng)成獨(dú)

2024-12-11 10:16

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案探索與實(shí)踐-資料下載頁(yè)

【摘要】“探索與實(shí)踐學(xué)程導(dǎo)航”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教時(shí)期年月日教學(xué)內(nèi)容第9頁(yè)“探索與實(shí)踐”第11~14題及“評(píng)價(jià)與反思”。共幾課時(shí)共7課時(shí)第7課時(shí)課型復(fù)習(xí)課第幾課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生在獨(dú)立探索的基礎(chǔ)上，尋找解決問(wèn)題的有效策略，靈活解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。

2024-12-11 10:16

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案方程3-資料下載頁(yè)

【摘要】方程教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生通過(guò)練習(xí)，進(jìn)一步理解并掌握形如ax±b＝c的方程的解法，能較熟練的列方程解決實(shí)際問(wèn)題。2.能力目標(biāo)：正確根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出方程。3.情感目標(biāo)：使學(xué)生在積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中，養(yǎng)成獨(dú)立思考、主動(dòng)與他人合作交流、自覺(jué)檢驗(yàn)的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生熟練的列方程解決

2024-12-11 10:16

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案方程9-資料下載頁(yè)

【摘要】方程教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)探索與實(shí)踐，使學(xué)生加深對(duì)列方程解決實(shí)際問(wèn)題的理解。2.能力目標(biāo)：促進(jìn)相關(guān)技能的形成，發(fā)展數(shù)學(xué)思考與實(shí)踐能力，激發(fā)進(jìn)一步學(xué)習(xí)方程、應(yīng)用方程的興趣。3.情感目標(biāo)：通過(guò)評(píng)價(jià)與反思，使學(xué)生對(duì)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力做出客觀的評(píng)價(jià)。教學(xué)重點(diǎn)：加深理解，熟練解答。

2024-12-11 10:16

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案比的意義-資料下載頁(yè)

【摘要】比的意義教學(xué)內(nèi)容第68～69頁(yè)例1、例2，試一試，練一練，練習(xí)十三第1～5題執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標(biāo)：理解比的意義，掌握比的讀、寫(xiě)方法，知道比的各部分名稱(chēng)，會(huì)求比值，理解比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系。：在觀察、思考和交流等活動(dòng)中，培養(yǎng)分析、綜合、抽象、概括的能力，體會(huì)數(shù)

2024-12-12 19:24

蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)除以整數(shù)(專(zhuān)業(yè)版)

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