【正文】 ，舞蹈，話劇，小品等。舞蹈類：表演全過(guò)程系統(tǒng)連貫，動(dòng)作優(yōu)美大方、整齊規(guī)范，表情生動(dòng)、形象。計(jì)算機(jī)系心理健康部2012年4月10日十、計(jì)算機(jī)系“”節(jié)目名單網(wǎng)工一班：【多份關(guān)心】參演同學(xué)：魏毓鑫 裴萌萌 胡波 丘禮杭 陽(yáng)順德 張志偉網(wǎng)工二班：【騙座】參演同學(xué)：王宇航 楊木標(biāo) 胡榮盛網(wǎng)工二班：【熒光舞】參演同學(xué)：李明、陳嘉豪、徐婷婷、樂(lè)瑤瑤、馮容、劉怡、魯敏、姜彤、彭康、唐玉婷注：徐婷婷負(fù)責(zé)督促網(wǎng)工一班的節(jié)目，小松松負(fù)責(zé)計(jì)科一班。六、活動(dòng)安排整理好報(bào)名人數(shù)，把參賽選手分好編號(hào)，并制作好編號(hào)牌；活動(dòng)前后的場(chǎng)地衛(wèi)生由心理健康部的相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)；在比賽的過(guò)程中，李明星負(fù)責(zé)計(jì)分，徐婷婷負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，余澤松負(fù)責(zé)拍照以及負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)秩序。最后統(tǒng)計(jì)選手的分?jǐn)?shù)。本次活動(dòng)一共是五個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是按序號(hào)回答問(wèn)題，第二三環(huán)節(jié)為搶答環(huán)節(jié)，第四五環(huán)節(jié)為選答環(huán)節(jié)。因此，營(yíng)造良好的關(guān)愛(ài)心理健康的 校園氛圍，緩解全系學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，特此策劃“心理影院”的活動(dòng)。三、以下是部分班級(jí)看電影時(shí)的照片看，心靈影院開始了，大家都在認(rèn)真地看著電影，看完以后我們還特地請(qǐng)了一位同學(xué)在上面發(fā)表觀后感言，該同學(xué)說(shuō)：“看【風(fēng)雨哈佛路】這部電影讓我學(xué)到很多，特別是女主人公在面對(duì)生活的種種不幸和磨練時(shí)那種服輸、不向命運(yùn)低頭的那種精神特別讓我感動(dòng).”雖然這次的心靈影院活動(dòng)舉辦的比較成功，但是還是存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：，沒(méi)有在電影規(guī)定播放時(shí)間之前到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；，沒(méi)有讓同學(xué)們講自己的觀后感言；，導(dǎo)致一些班級(jí)選的電影比較倉(cāng)促，沒(méi)有廣泛地征求班級(jí)同學(xué)的意見(jiàn)。此次活動(dòng)的意義在于讓同學(xué)們通過(guò)觀看有意義的電影，了解到人性心靈的美好以及讓同學(xué)們能夠充分的了解到積極向上的心情對(duì)美好生活的詮釋。我們希望采取各種形式的活動(dòng)讓同學(xué)們能過(guò)在快樂(lè)中學(xué)到心理 知識(shí)，因此外語(yǔ)系心理健康教育部組織開展“心理影院”活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诳从捌蝎@得有關(guān)心理健康的知識(shí)。三、活動(dòng)內(nèi)容主持人開場(chǎng)白說(shuō)明活動(dòng)開始，介紹到場(chǎng)的老師及評(píng)委。可以選擇自己答題，也可以指定對(duì)手答題。二、參與對(duì)象計(jì)算機(jī)系全體學(xué)生三、比賽時(shí)間2014年3月30日(星期天)下午2:00四、比賽地點(diǎn)四號(hào)教學(xué)樓113教室五、前期準(zhǔn)備宣傳：活動(dòng)前期到各班進(jìn)行宣傳，組織同學(xué)報(bào)名。舞臺(tái)形象：服裝得體，自然大方，精神抖擻，無(wú)扭捏造作感，無(wú)偏臺(tái)現(xiàn)象。（1分）表演：（5分）歌曲類：能夠正確表達(dá)出歌曲的感情，面部表情豐富自然，表演動(dòng)作大方得體。二、活動(dòng)名稱：三、活動(dòng)時(shí)間：2012年4月26日 晚上7:30四、活動(dòng)地點(diǎn)：計(jì)算機(jī)系 113教室五、活動(dòng)對(duì)象：計(jì)算機(jī)系全體同學(xué)六、活動(dòng)主辦：計(jì)算機(jī)系心理健康部七、活動(dòng)要求，10級(jí)各班自愿參加。保證此次班會(huì)活動(dòng)的圓滿進(jìn)行，不得搞形式主義。系部之間經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)：物電系與計(jì)算機(jī)系更加增進(jìn)了彼此之間的感情，也從中學(xué)到了對(duì)方系部工作方面的經(jīng)驗(yàn)，但在本次活動(dòng)中我們的工作也存在較多的不足，比如：現(xiàn)場(chǎng)的布置沒(méi)有來(lái)得及提前進(jìn)行合理的布置；沒(méi)提前核對(duì)人數(shù)的多少等等。游戲之后每個(gè)同學(xué)都有獎(jiǎng)勵(lì)。在大家基本上融入氣氛并且心情比較輕松愉快的情況下，讓大家做兩個(gè)測(cè)試題，測(cè)試題在PPT的形式展示在屏幕上，主持人給大家聲情并茂地讀出來(lái)。（30分鐘）觀看勵(lì)志微電影（10分鐘）精心選擇一部青春勵(lì)志微電影來(lái)啟發(fā)同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中需要開放自己，大膽的面對(duì)生活中的選擇、改變。參與心理沙龍活動(dòng)者做簡(jiǎn)單的自我介紹（15分鐘）心理小測(cè)試（20分鐘）【1】畫小豬：找出一張空白的紙，找支筆，用最快的的時(shí)間，畫只小豬出來(lái)。在此，希望下次所有的班集體都能按時(shí)按量完成學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間：12月7日活動(dòng)地點(diǎn)：足球場(chǎng)草坪七、小結(jié)回顧本學(xué)年部門的工作情況，確實(shí)取得了讓人滿意的成績(jī)，當(dāng)然，在各項(xiàng)工作的開展和活動(dòng)的舉辦中也讓我們更好地認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足和許多有待改進(jìn)和加強(qiáng)的地方，在今后的工作中，我們 將結(jié)合原有的工作經(jīng)驗(yàn)充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，做好常規(guī)工作的同時(shí)加強(qiáng)各種活動(dòng)的舉辦和開展，也希望在接下來(lái)的工作中取得新的突破。一、心理排查每個(gè)月定期完成心理排查表，對(duì)有困難的學(xué)生進(jìn)行幫助?，F(xiàn)將2013年下學(xué)年的工作總結(jié)如下：本學(xué)期的各項(xiàng)工作都能夠按時(shí)按量完成，但總體來(lái)說(shuō)都很普通沒(méi)有出色新穎的地方，比如我們系和物電系合作舉辦的心理沙龍，給人的總體感覺(jué)就是整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得比較通暢順利但都是傳統(tǒng)模式?jīng)]有亮點(diǎn)，因此為了更好地進(jìn)行下學(xué)期的工作，我們認(rèn)真地總結(jié)了一些過(guò)去的不足之處：；，雖然分工明確，但由于上課時(shí)間不一致，許多工作沒(méi)有公平地分配； ；。二、熱心策劃組織活動(dòng)我們?cè)谥Р績(jī)?nèi)部與各班委團(tuán)結(jié)合作，精心策劃、組織了一系列豐富多彩、十分有意義的活動(dòng)。四、制度建設(shè)我們以制度為團(tuán)活動(dòng)的依據(jù)，充分地組織團(tuán)員參與到活動(dòng)中來(lái)，并以此達(dá)到加強(qiáng)思想建設(shè)和提高團(tuán)員素質(zhì)的目的。在我們近一年的工作中，從團(tuán)支部的自身特點(diǎn)出發(fā)，以團(tuán)結(jié)為動(dòng)力，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的工作，積極配合每項(xiàng)活動(dòng)，舉行多次團(tuán)日活動(dòng)，活躍團(tuán)員思維，豐富團(tuán)員生活，努力構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)的班集體。（三）、與社會(huì)各界的聯(lián)系不夠廣泛，沒(méi)有開辟較為穩(wěn)定的就業(yè)市場(chǎng)。三、2012年采取的主要工作思路及舉措進(jìn)一步加強(qiáng)系畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組工作。教學(xué)秘書負(fù)責(zé)畢業(yè)生成績(jī)和學(xué)分的清理和核算，輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍檔案的清理、就業(yè)信息發(fā)布、就業(yè)情況的跟蹤和統(tǒng)計(jì)，系主任負(fù)責(zé)就業(yè)指導(dǎo)與教育，就業(yè)工作統(tǒng)籌。始終堅(jiān)持“以學(xué)生為本”，扎實(shí)認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)工作，提高2012屆畢業(yè)生就業(yè)率。展示專業(yè)按照目前社會(huì)需求來(lái)講，應(yīng)該是市場(chǎng)廣泛，但由于學(xué)生專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求之間不同步，出現(xiàn)市場(chǎng)好面就業(yè)差的結(jié)構(gòu)性矛盾。關(guān)注困難學(xué)生的就業(yè)工作，盡量能切實(shí)解決他們的實(shí)際困難。2011年3月26日，召開在校畢業(yè)生聯(lián)系會(huì)，了解學(xué)生目前考研及就業(yè)狀況，同學(xué)間相互傳遞信息，并進(jìn)一步動(dòng)員同學(xué)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。更有單位滿意我系畢業(yè)生，主動(dòng)牽線搭橋引薦其他用人單位。二、采取有力措施，積極拓展就業(yè)市場(chǎng)，全系齊心協(xié)力抓就業(yè)充分發(fā)揮專業(yè)教師的作用，搭起學(xué)校與企業(yè)的橋梁。針對(duì)本系2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作，我們總結(jié)往屆經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合新情況、新問(wèn)題，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，始終堅(jiān)持“以服務(wù)促就業(yè)，以管理促就業(yè)，以科學(xué)指導(dǎo)促就業(yè)”的原則，及早的制定了畢業(yè)生工作計(jì)劃，并按計(jì)劃有步驟、有重點(diǎn)、有秩序地實(shí)施，使今年的畢業(yè)生工作較往年有了一定的進(jìn)步。系領(lǐng)導(dǎo)和老師要有針對(duì)性地對(duì)每一個(gè)畢業(yè)生加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，要做到“時(shí)時(shí)有指導(dǎo)，處處友服務(wù)”，要認(rèn)識(shí)到指導(dǎo)畢業(yè)生擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)是學(xué)校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。（二）實(shí)行分階段自查制度。（二）力求教育形式多樣，內(nèi)容涵蓋面廣，針對(duì)性強(qiáng)。為了全面落實(shí)2011屆畢業(yè)生的就業(yè)工作，2011年3月我系領(lǐng)導(dǎo)多次召開專題會(huì)議研究部署了相關(guān)工作，擬訂了2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃，完善了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作制度，并制定今年畢業(yè)生就業(yè)工作要點(diǎn)，齊心協(xié)力認(rèn)真做好畢業(yè)生的就業(yè)工作。（三）鼓勵(lì)學(xué)生選修學(xué)校開設(shè)的有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)方面的課程，積極參加各類有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)方面的專題講座和實(shí)踐活動(dòng)。（三）為了更好的向社會(huì)宣傳、推薦我系畢業(yè)生，充分利用本系專業(yè)計(jì)算機(jī)的力量，宣傳本系亮點(diǎn)、特色，提高社會(huì)知名度，吸引用人單位的關(guān)注。（三）在廣泛收集就業(yè)信息、做好市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上，特別是聽(tīng)取一些就業(yè)基地的聯(lián)絡(luò)人反饋的信息，分析市場(chǎng)的需求情況，結(jié)合畢業(yè)班學(xué)生的擇業(yè)期望值，指導(dǎo)學(xué)生確立明確的就業(yè)定位，不可眼高手低，盲目追求大城市、高校，也不可悲觀失望，給自己找到理想的就業(yè)單位。提出畢業(yè)生就業(yè)工作要主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)的工作思路。定期舉辦畢業(yè)生會(huì)議和專場(chǎng)招聘會(huì)。本系從去年開始陸續(xù)聯(lián)系了幾個(gè)實(shí)習(xí)基地，輸送了多名同學(xué)前往實(shí)習(xí)，為學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)、任教等創(chuàng)造了不少崗位和機(jī)會(huì)。2011年4月23日，計(jì)算機(jī)科學(xué)系在會(huì)議上研究部署畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與援助工作，強(qiáng)調(diào)，各教研室主任一定要十分重視就業(yè)工作，做好動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作，參與就業(yè)工作，奉獻(xiàn)出對(duì)畢業(yè)生的關(guān)愛(ài)之情。五、存在的問(wèn)題。我計(jì)算機(jī)科學(xué)系今后將緊密結(jié)合學(xué)校制定的就業(yè)指導(dǎo)計(jì)劃，結(jié)合我系的實(shí)際情況，科學(xué)制定學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的進(jìn)程。為做好就業(yè)工作，我系成立以系黨總支書記曾蘭蘭為第一責(zé)任人的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。本系強(qiáng)化對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)，積極當(dāng)好學(xué)生參謀，除了學(xué)院開設(shè)的《就業(yè)指導(dǎo)課程之外》，我系還舉行了2次就業(yè)指導(dǎo)講座，各班都召開了至少3次就業(yè)指導(dǎo)班會(huì)，重點(diǎn)講解就業(yè)政策、就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)協(xié)議書使用辦法、就業(yè)推薦辦法、擇業(yè)的心理準(zhǔn)備、求職擇業(yè)等知識(shí)；轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)期望值，幫助同學(xué)們樹立就業(yè)的目標(biāo)和方向，宣傳“先就業(yè)再擇業(yè)”就業(yè)思想，引導(dǎo)他們樹立先就業(yè)再擇業(yè)或創(chuàng)業(yè)的觀念，引導(dǎo)他們積極到基層和第一線工作。規(guī)范畢業(yè)生檔案的管理。（三）由于大學(xué)生極易出現(xiàn)“思”“行”不相符，即實(shí)際行動(dòng)跟不上實(shí)際計(jì)劃，所以，規(guī)劃的設(shè)立需要全程跟蹤和不斷強(qiáng)化，把職業(yè)發(fā)展規(guī)劃貫穿到整個(gè)大學(xué)過(guò)程，以督促學(xué)生努力實(shí)行。二、支部成員自從這3個(gè)支部119名共青團(tuán)員走到一起，成為同一個(gè)團(tuán)總支的那天起，我們就在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷支持下，一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。既調(diào)動(dòng)了團(tuán)員們的參與興趣，又可以評(píng)選出最合適的人選。采取了這種機(jī)制同時(shí)又