【摘要】第一篇:《動手做做看》第二課時教案 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受故事的趣味,并從故事中受到啟發(fā); 2、喚起不迷信權威、不輕信盲從、勇于實踐的意識; 3、會寫“哄、喝”兩個...
2024-10-13 15:41
【摘要】 《動手做做看》教學設計 《13動手做做看》教學設計教學目標:1.認識10個生字,會寫9個字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.通過研讀抓住伊林娜的情緒變化的確語句,感受故事的趣味,并...
2025-01-13 22:04
【摘要】高二數(shù)學試題(理科)一、填空題:(本大題共14小題,每小題5分,共70分.)1.復數(shù)12zi??(i為虛數(shù)單位)在復平面上對應的點在第▲象限.2.點P的極坐標為(2,)3?,以極點為直角坐標系的原點,極軸為x軸正半軸,建立直角坐標系,且在兩種坐標系中取相同的長度單位,則P點的直角坐標為▲.
2025-01-09 16:12
【摘要】第一篇:《動手做做看》讀后感 《動手做做看》讀后感可心榴::動手做做看讀后感科學家的話,淘寶女裝也不一定都是對的,淘寶網(wǎng)女裝讀完小學二年級下學期課文《動手做做看》看,我又鬼多感想,《動手做做看》讀后...
2024-10-11 12:31
【摘要】第一篇:《動手做做看》的教學反思 《動手做做看》是一篇很有趣的課文,通過小朋友伊琳娜在科學家朗萬志的引導啟發(fā)下,動手做做看,悟出了“科學家講的不一定都是對的,動手做做看。”在孩子讀完課問題目后,我讓...
2024-10-13 15:39
【摘要】看社戲王英琦王英琦女,當代著名散文家(一級作家)安徽省文學院專業(yè)作家。出版過《守望靈魂》、《求道者的悲歌》、《背負自己的十字架》、《王英琦散文自選集》等十七部散文集。早年寫過電影文學劇本《李清照》(由西影廠拍攝)。散文曾獲全國及省級獎,曾被介紹到日本、印度及歐洲諸國,并被新出的《中國當代文學發(fā)
2024-11-09 03:41
【摘要】高二《數(shù)列》專題1.與的關系:,已知求,應分時;時,=兩步,最后考慮是否滿足后面的.等差數(shù)列等比數(shù)列定義()通項,,中項如果成等差
2025-06-24 15:17
【摘要】選修1-2第四章框圖練習題一、選擇題:(每小題4分,共48分)1.據(jù)二分法原理求方程的近似根得到的框圖可稱為( ?。〢.工序流程圖 B.程序框圖C.知識結構圖D.組織結構圖,若輸出的S=57,則判斷框內(nèi)應填入()A.k>4?
2025-06-10 02:51
【摘要】高二數(shù)學文科復數(shù)練習題1.計算2.實數(shù)m分別取什么數(shù)時,復數(shù)是:(1)實數(shù);(2)虛數(shù);(3)純虛數(shù);(4)對應點在第三象限;(5)對應點在直線上;(6)共軛復數(shù)的虛部為12.3.已知復數(shù),,且為純虛數(shù),求復數(shù).4.設復數(shù),試求實數(shù)m取何值時(1)Z是實數(shù);(2)Z是純虛數(shù);(3)Z
2025-01-15 09:21
【摘要】高二數(shù)學理科第二學期期末復習題本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分150分,考試時間120分鐘。卷Ⅰ(選擇題共60分)一、選擇題(每小題5分,共60分。下列每小題所給選項只有一項符合題意,請將正確答案的序號填涂在答題卡上)w.@.&*~m1、已知復數(shù)滿足,則等于A.B.C.D.2、
2025-01-14 13:16
【摘要】高二數(shù)學直線方程練習題1.直線x-2y+1=0與2x+y-1=0的位置關系是( )A.平行 B.相交且垂直C.相交但不垂直 D.重合【解析】 ∵≠且×(-2)=-1,∴兩直線相交且垂直.【答案】 B解:2.直線3x+y+6=0的斜率為k,在y軸上的截距為b,則( )A.k=3,b=6 B.k=-3,b=-6C.
2025-04-04 05:17
【摘要】高二數(shù)學學習計劃 高二數(shù)學學習計劃1 進入高二意味著進入了學習新知識的關鍵階段,因為到了高三基本上就開啟了復習模式,所以要利用高二盡可能多的獲取新知識,那么新高二學生暑假期間就要“溫故知新...
2025-04-15 04:18
【摘要】二年級下冊第十三課《動手做做看》教案設計鄧宏娜一教學目標:1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.從故事中受到啟發(fā),喚起學生不迷信權威、不輕信盲從和勇于實踐的意識。3.認讀生字,學習書寫“朗、志、漫
2024-11-19 11:06
【摘要】課題13動手做做看課型:展示班級:二年級主備人:尚保鳳使用人:使用時間:本周培養(yǎng)目標:在學習和生活中,善于開動手和動腦。1、認識“我會認”中的10個生字,會寫“我會寫”中的9個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、做個有心人,用自己的勞動和智慧去發(fā)現(xiàn)去創(chuàng)造。
【摘要】第一篇: 教學目標:知識與技能: 會認10個生字,會寫9個字。過程與方法: 抓住伊林娜的情緒變化的確語句,感受故事的趣味,并從故事中受到啟發(fā)。正確、流利、有感情地朗讀課文情感態(tài)度與價值觀: ...
2024-10-13 17:11