【摘要】第5課小花飾教學內(nèi)容與目標：1．顯性內(nèi)容與目標(1)通過對小花飾用途的分析、制作方法的學習，了解小花飾的裝飾功能，掌握小花飾最簡單的制作方法。(2)在展示小花飾、討論其特點的過程中，培養(yǎng)學生的形象思維能力、動手能力，從中體驗到造型活動的樂趣。2．隱性內(nèi)容與目標(1)在說小花飾用途、
2024-12-11 13:43
【摘要】第13課演電視教學內(nèi)容與目標：1．顯性內(nèi)容與目標應知：了解電視的發(fā)展，簡單知道有關(guān)電視片的拍攝過程。學習如何把一個復雜的故事概括成連環(huán)畫。應會：利用廢舊物設(shè)計和制作電視機外殼，會畫簡單的連環(huán)畫，會合作完成作品、表演作品。2．隱性內(nèi)容與目標：滲透設(shè)計意識，合理利用材料。教學
【摘要】第一篇：二年級美術(shù)上冊聽聽畫畫3教案湘美版 最新版 聽聽畫畫 教學目標： 1、感受音樂旋律、節(jié)奏的律動起伏，欣賞與歌曲匹配的畫面，激活學生視聽覺感官的聯(lián)通，使其明白對音樂的感覺可以用色彩與線條...
2024-10-25 05:56
【摘要】第一篇：二年級美術(shù)上冊大嘴巴1教案湘美版 最新版 大嘴巴 教學目標：通過本課教學，培養(yǎng)學生自學能力。 掌握玩具“大嘴巴”的折疊和裝飾方法。 培養(yǎng)學生良好的學習習慣。 教學重難點：“大嘴巴”...
2024-10-25 05:59
【摘要】望遠神鏡教學目標：。、形狀、材料選擇的關(guān)系。、探究合適的組拼粘貼方法。。教學設(shè)計：一、情境導入，引入太空尋寶的故事。，激發(fā)學習的興趣。，個別學生能夠直接體驗、接觸望遠鏡。二、拓展交流，使學生有個初淺的了解。，談談自己對望遠鏡的認識和了解。，拓寬視野，激發(fā)情感。
2024-12-12 19:09
【摘要】蹦蹦跳跳教學目標：1、學習折扎昆蟲的制作步驟、方法和要求，培養(yǎng)動手制作能力和表現(xiàn)能力。2、養(yǎng)成耐心細致的好習慣。教學重點與難點：重點．：折扎的方法、步驟與要求。難點：制作精美而有創(chuàng)意。教學準備：自制示范品剪刀彩紙。教學過程：學生活動：30分鐘。1、創(chuàng)設(shè)動物王國情境，導人新課。教師提問動物王
2024-12-11 09:25
【摘要】帽子回來了教學目標：、了解小豬的外形特征，運用繪畫形式進行創(chuàng)造表現(xiàn)。，在繪畫中表達自己的情感和思想，養(yǎng)成良好的思維習慣。、互助友愛自主意識的培養(yǎng)。教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情境：“帽子回來了”2.邊演示邊講述：“小豬戴帽上學校，風吹帽子掛樹梢。小豬急得蹦蹦跳，誰能幫它去取帽？”。二、大膽想象：看圖、
【摘要】三個好伙伴教學目標：1、通過啟發(fā)學生聯(lián)想，想象，指導學生用顏色水吹出色彩艷麗的圖畫，培養(yǎng)學生的形象思維能力及造型能力。2、培養(yǎng)學生熱愛生活，向往未來的思想感情。教學重點：初步了解色彩水的用途，掌握吹色彩水的基本方法。教學難點：啟發(fā)學生在基本形的基礎(chǔ)上大膽想象，創(chuàng)作新穎奇特，富有兒童特色的圖畫。教學準備：紙張
2024-12-11 09:26
【摘要】我愛我家教學目標：，自己的起居環(huán)境，學會制作立體紙相框。，給父母家人畫像或畫一幅表現(xiàn)家人生活場景的畫。，孝敬長輩，珍惜快樂幸福的童年生活。教學設(shè)計：活動一：描述自己的家，畫出家居環(huán)境的一隅。一、切入新課《我想有個家》的音樂，設(shè)問：為什么要想有個家呢？，教師小結(jié)：家充滿溫暖、樂趣、祥和、安寧和關(guān)懷。
【摘要】浙美版二年級美術(shù)全冊教案(下冊)春天來了..........................................................................................................................1處處有鮮花.......................................
2024-12-13 19:33
【摘要】第9課新穎的泥名片教學內(nèi)容與目標：1．顯性內(nèi)容與目標應知：生活中有許多需要展示和介紹的東西，如動物園里的動物、植物園里的植物、商店中的各種商品，至于對人們自己的介紹，就要靠名片了。動物、植物、商品標牌、說明卡都需要用美術(shù)技法進行裝飾和設(shè)計，名片也不例外，泥名片是兒童們介紹自我的一種嘗試。應會：用泥設(shè)
【摘要】我們身邊的痕跡東華小學叢穎《我們身邊的痕跡》是“造型、表現(xiàn)”領(lǐng)域里的一課內(nèi)容，是“版畫系列”中的一節(jié)，是使學生認識身邊的肌理美感，學習簡單的拓印技巧的版畫起始課。這節(jié)課利用生活中的肌理做效果，超越繪畫的繪畫，達到新的視覺效果。本課以新的藝術(shù)形式啟發(fā)學生的好奇心，用拓印的方法去主動發(fā)現(xiàn)我們身邊的、也許常常會被我們忽視的許多奇妙的痕跡，發(fā)
2024-12-12 23:46
【摘要】會變的線條學生分析：線條，對于二年級學生來說并不陌生。但是“線描”作為一種繪畫手段和表現(xiàn)方法，對于他們來講確實很枯燥。為此，我將線條擬人化和學生見面,制作動畫形象,讓學生由接受一個有趣的朋友開始,進而接受線條的概念,輕松進入學習情境,獲得最佳學習效果.教學目標：認知：引導學生初步認識不同種線條有秩序、有規(guī)律的變化給人帶來的美感。情感
【摘要】第一篇：湘美版小學二年級上冊美術(shù)試卷 小學二年級美術(shù)試題 班級姓名等級 一、基礎(chǔ)知識填空 1、三原色（）、（）、（）。 2、請畫出：斜線（）、直線（）、波浪線（） 折線（） 3、（）色加...
2024-10-25 10:57
【摘要】我和昆蟲第一課時教學目標：1.了解自然界中昆蟲的種類和特點，知道表現(xiàn)主題的方法。2.認識對稱的基本特點，發(fā)現(xiàn)昆蟲的對稱。3.培養(yǎng)學生熱愛大自然的情懷。教學重點：引導學生在觀察昆蟲的基礎(chǔ)上，畫出不同圖案的昆蟲。教學難點：引導學生畫對稱的圖案，理解什么是對稱。教具、學具準備：1.課前布置每人了解一種昆
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