【摘要】孫中山破陋習以后的幾個月，孫中山再也沒有看到姐姐的笑臉，再也沒有聽到姐姐的歌聲。這件事深深地刺痛了他幼小的心。到姐姐的笑臉,聽不到姐姐的歌聲?了孫中山幼小的心呢？到姐姐的笑臉,聽不到姐姐的歌聲?一天，孫中山從外面回來，看見媽媽正在用一根長長的布條，一道又一道地給姐姐纏足。姐姐痛
2024-12-12 22:41
【摘要】摩天大廈舉世聞名的海洋公園海洋劇場海洋公園美食天堂燈火輝煌燈火輝煌香港是我國的一個重要的城市，在他的身上有著一段不平常的歷史。早在1842年香港被英國占領(lǐng)，強行租用了99年。直到1997年7月1日香港才
2024-12-13 18:18
【摘要】蘇教版三年級語文上冊第六單元11個生字，積累“團團圍住、氣勢洶洶、不由分說、一擁而上”等四字詞語并理解這些詞語。、小稻秧、噴霧器的語氣，知道小稻秧遇到了什么危險，又是怎樣脫離危險的。3能正確、流利分角色朗讀課文，并能表演情景。學習目標小稻秧遇到了什么危險？小稻
2024-12-11 12:07
【摘要】掌聲，無處不在21掌聲讀一讀殘疾投向愿意姿勢輪流情況注視動聽熱烈持久平息情緒講述鼓勵猶豫驟然鞠躬憂郁困境調(diào)來普通話慢吞吞經(jīng)久不息
2025-08-15 23:31
【摘要】拉薩的天空讀一讀?拉薩市是西藏自治區(qū)首府，地處雅魯藏布江支流拉薩河中下游北岸，海拔3650米，是世界上海拔最高的城市之一。是一座具有1300多年歷史的古城，是西藏自治區(qū)政治、經(jīng)濟、文化宗教的中心。拉薩、藏語意為“圣地”、“佛地”。拉薩屬高原溫帶半干旱季風氣候，年日照時數(shù)3000小時以上，故有"日光城"之美稱。
2024-12-11 10:33
【摘要】要求：先獨立學習，再小組討論。1、小作者是按什么順序?qū)懙模?、文中的阿姨是位什么樣的人？你是從哪些語句中看出來的？1、小作者筆下的阿姨“好”在哪里？“熱情”體現(xiàn)在哪里？小組合作探究用“—”畫出好阿姨說的話。用“○”圈出好阿姨的動作詞。好
2025-08-16 00:46
【摘要】.......1、《讓我們蕩起雙槳》一、說教材《讓我們蕩起雙槳》是蘇教版小學語文三年級上冊第一單元以成長的經(jīng)歷為主題一篇課文。課文內(nèi)容是一首兒童歌曲的歌詞。它描繪了一群少先隊員課余時間蕩舟北海、盡情歡樂的動人的場景。引導學
2025-04-06 06:57
【摘要】(蘇教版）三年級科學上冊科學是……科學，聽起來一個神秘的詞語科學，聽起來一個神圣的詞語——然而，你知道什么是科學嗎？科學人類生存和發(fā)展最基本的智慧?人類觀察自然，并且研究各種現(xiàn)象變化的道理，于是產(chǎn)生科學；?人類對其巧妙的運用，以適應(yīng)環(huán)境、改善生活，于是乃有技術(shù)；學習科學能開拓
2025-07-17 12:52
【摘要】第一篇：蘇教版三年級上冊語文所有課文 蘇教版三年級上冊語文所有課文1讓我們蕩起雙槳2學會查“無字詞典”古詩兩首（山行、楓橋葉泊）4做一片美的葉子5北大荒的秋天6西湖7拉薩的天空8蒲公英9三袋麥子10...
2025-11-06 22:57
【摘要】：1、復習掌握第一、二單元的生字生詞，鞏固古詩中單字的理解，會用“猶如”“仿佛”“宛如”“像”造比喻句。2、重點了解背誦情況，要求能背誦第一課、第三課、第五課和第七課以及第六課部分內(nèi)容、練習中讀讀背背的內(nèi)容。3、加強閱讀理解，提高閱讀分析能力。4、能把句子補充完整，能修改病句。復習內(nèi)容：一、聽寫詞語。
2025-10-22 22:41
【摘要】蘇教版三年級上冊語文新編教案 教學水平的提高，在很大程度上取決于對教案的鉆研。只有下功夫，刻苦鉆研、持之以恒，銖積寸累，在教案編寫過程中，教學水平就會不斷提高。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于小學三年級語...
2025-11-28 01:39
【摘要】第一篇：蘇教版三年級語文上冊教材分析 蘇教版三年級語文上冊教材分析 一、編寫特點 本冊教材是以語文知識和能力訓練為主編排的。教材整體分解成閱讀訓練、習作訓練和聽說訓練三條線索，并按由易到難，由淺...
2025-10-27 02:18
【摘要】1讓我們蕩起雙槳一：看拼音，寫詞語piaodangbolangdaoyingliangshuang()()()()Shuangjianghuanraohongqiangy
2025-08-05 15:50
【摘要】蘇教版三年級語文推薦教案上冊 三年級語文教案1 《我們的民族小學》 學習目標 “壩、傣”等5個生字。會寫“坪、壩”等12個字。能正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮”等19個詞語。 ...
【摘要】1 三年級語文教案——石頭書1 【教學要求】 ⒈學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 ⒉通過學習，理解石頭書的含義，了解有關(guān)化石的知識，培養(yǎng) 學生對科學的興趣，激發(fā)他們學科學的熱情。 ...
2025-09-14 04:52
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