【正文】 建和諧班集體”主題班會(huì)八年（8）班一、活動(dòng)背景：團(tuán)結(jié)友愛(ài)乃中華民族的傳統(tǒng)美德，我們的生活時(shí)時(shí)刻刻都在變化，但是團(tuán)結(jié)友愛(ài)卻是一個(gè)永恒不變的主題，無(wú)論是在我們的日常生活中，還是在班級(jí)活動(dòng)以及以后的工作中，團(tuán)結(jié)友愛(ài)都是必不可少的。比一比，看哪一組說(shuō)得最好，時(shí)間花的最少，時(shí)間花最多的一組要接受懲罰。課代表考單詞，有同學(xué)不寫(xiě)，課代表批評(píng)了那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)破口大罵。我希望通過(guò)這次活動(dòng)，我們同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同把我們班建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、風(fēng)雨同舟的班級(jí)。（需要計(jì)時(shí)員兩名）一組：龔俊杰，林培鴻，曾國(guó)柱，王國(guó)勝，張兆基 二組：龍愛(ài)蓮，黃馨，楊玲，羅淑珍，林楚欣 計(jì)時(shí)員：李曉杰，朱俊男：經(jīng)過(guò)這一翻驚心動(dòng)魄的游戲后，大家有什么體會(huì)？同學(xué)們互相討論吧!{體會(huì)過(guò)程……}女：我們先讓勝組發(fā)表他們的體會(huì)。炫目的日光、靚麗的彩虹、深藍(lán)的大海，它陶醉了，沒(méi)想到空中的景色這么美！小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。林培鴻：不，我才是人體中最重要的部位。不然，我就罷工了，讓你們?nèi)堪c軟。從每組第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始，一人說(shuō)一句，一直接下去，中間不能說(shuō)錯(cuò)，如果錯(cuò)了，就得從頭開(kāi)始。所以集體和個(gè)人是分不開(kāi)的。河水把“蟻球”卷向岸邊，大多數(shù)螞蟻絕處逢生。女：大家想要得到溫暖，都必須把自己點(diǎn)燃，放進(jìn)去的煤炭越多，燒的越旺，那我們的班集體也就越溫暖。團(tuán)結(jié)、合作的力量是巨大的，是足以創(chuàng)造奇跡的。主持人合：七年（7）班“團(tuán)結(jié)友愛(ài)，風(fēng)雨同舟”主題班會(huì)到此結(jié)束。它需要合作、需要團(tuán)結(jié)。今后我一定會(huì)積極參與班上的活動(dòng)，為我們班作出自己力所能及的事情。只見(jiàn)螞蟻們迅速聚攏，抱成一團(tuán)，滾作一個(gè)黑色的“蟻球”，沖向火海。通過(guò)玩游戲，我們學(xué)會(huì)了合作、團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了融如集體，將個(gè)人的力量和集體融合，也許個(gè)人與集體擦出的火花并不那么光亮，但是幾十、幾百個(gè)人的力量卻是驚人的，因?yàn)樗自?huà)說(shuō)，眾人拾柴火焰高。因此，你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，攜手共進(jìn)，才能創(chuàng)造更加美好的未來(lái)！（五）活動(dòng)四：語(yǔ)言接力賽（10分鐘）主持人女：讓我們?cè)賮?lái)玩?zhèn)€游戲吧，主持人男：好啊，玩什么呢？主持人女：語(yǔ)言接力賽。蔡輝：我是腦袋，我是司令部，你們這群小兵，全都要聽(tīng)我的。（四）活動(dòng)三：表演《最后的答案》（5分鐘）主持人：下面請(qǐng)看表演《最后的答案》楊玲：我是人體中最重要的部位，有了我，人們可以看見(jiàn)世間所有的光明，不被黑暗蒙蔽，可以選擇陽(yáng)光大道去行走，避免一些黑暗的沖突。一次偶然的機(jī)會(huì),它被拋到了高處。女：現(xiàn)在我宣布七年（7）班主題班會(huì)“團(tuán)結(jié)友愛(ài)，風(fēng)雨同舟”正式開(kāi)始。很多時(shí)候人是需要被幫助的，也許獨(dú)來(lái)獨(dú)往是自己的個(gè)性，但是當(dāng)自己不能解決的時(shí)候，你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)融入集體是那么重要。游戲三：“解手鏈”游戲規(guī)則：各個(gè)小組派出8名同學(xué)出來(lái)參加活動(dòng)，同學(xué)們圍成一個(gè)圈，然后每一個(gè)同學(xué)都舉起右手，握住對(duì)面同學(xué)的右手，然后左手就隨便握住組員的手，知道所有隊(duì)員的手都彼此相握，在所有隊(duì)員的手都不能放開(kāi)的情況下，大家便開(kāi)始解手鏈了，如果解開(kāi)來(lái)所有隊(duì)員是圍成一個(gè)圓圈或是一個(gè)“8”字型的兩個(gè)圓圈便算是解開(kāi)手鏈。（2）、游戲環(huán)節(jié)：首先，將班上的同學(xué)依據(jù)人數(shù)來(lái)分出若干個(gè)小組，如全班就分為五個(gè)小組。老師希望同學(xué)們從現(xiàn)在起能手拉手，心連心，為創(chuàng)建和諧、美好的班集體做出自己的貢獻(xiàn)。（２）從身邊做起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己。我才是人體最重要的部位。鼻子：不，我才是人體中最重要的部位，大自然生活中的所有芳香，人類(lèi)都是通過(guò)我聞到的香味，享受到了大自然的芳香。其實(shí)只要我們?cè)敢?，我們?cè)谏钪幸部梢灾蟪鋈绱嗣牢兜臏Ｎ覀兪钟芯壍叵嗑墼?01這個(gè)大家庭里，在這個(gè)集體中一起收獲、一起成長(zhǎng)。紫娃想把妖精吸進(jìn)自己的寶葫蘆，也被他們活捉。七個(gè)葫蘆成熟了，相繼落地變成了七個(gè)男孩，穿著七種不同顏色的衣服，個(gè)個(gè)都身懷絕技。停在水面上休息，突然，水底上出現(xiàn)了一條鯊魚(yú)，由于它們的倒影像一群魚(yú)群，所以它慢慢游近鳥(niǎo)群。阿豺又說(shuō)：“現(xiàn)在你把剩下的19支箭全都拾起來(lái)，把它們捆在一起，再試著折斷?？墒莾鹤觽儗?duì)父親的話(huà)都是左耳朵進(jìn)、右耳朵出，表面上裝作遵從教誨，實(shí)際上并沒(méi)放在心上，還是依然我行我素。兩首童謠，敘述了兩種截然不同的結(jié)果。不久秦趙兩國(guó)國(guó)君在滇池相會(huì)，藺相如又立大功為、找國(guó)挽回面子。他在想，假如有螞蟻不想在最外邊，想在里邊安全著，還會(huì)有那緊密的螞蟻團(tuán)嗎？假如有更多的螞蟻這樣想，還會(huì)有螞蟻團(tuán)嗎？他的腦海閃現(xiàn)了一個(gè)詞：團(tuán)結(jié)。螞蟻們對(duì)水是很敏感的，因?yàn)樗鼈儾粫?huì)水。⑤同學(xué)有一道題不會(huì)做，我著急出去玩，所以讓他問(wèn)別人 ⑥A同學(xué)不小心踩到B同學(xué)的腳，A同學(xué)沒(méi)有道歉，B很氣憤，兩人吵了起來(lái)。集體中怎樣生活？小朋友間怎樣相處？這些我們都應(yīng)該弄懂，我們都是小小的集體中的一員，但并不真正清楚自己和集體的關(guān)系。在小小的集體中，我們懂得了小朋友間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相謙讓。人的一生中難得有幾個(gè)真心的朋友，請(qǐng)用你的心，用你的情去澆灌去呵護(hù)友誼吧！乙：早就聽(tīng)說(shuō)，螞蟻國(guó)處處充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，今天讓我們?nèi)⒂^一下吧。甲：團(tuán)結(jié)，需要人們有涵養(yǎng)；乙：團(tuán)結(jié)，需要人們?nèi)ブt讓。而我們小朋友，站在21世紀(jì)起跑線(xiàn)的“祖國(guó)棟梁”們更應(yīng)懂得團(tuán)結(jié)的重要乙：請(qǐng)看話(huà)劇《狐貍和烏鴉》師：狐貍上次騙了烏鴉之后，在幾個(gè)月內(nèi)，又到處騙吃騙喝，可動(dòng)物們都不相信他，現(xiàn)在他都餓得皮包骨頭了。老獵人說(shuō)：“你們好好想一想，為什么一根筷子一折就斷了，一捆筷子怎么折也折不斷？”兄弟三人這才明白老父親要自己折筷子的良苦用心。乙：如果人人都自私自利，班里將會(huì)冷酷無(wú)情。第一篇：小學(xué)主題班會(huì)之團(tuán)結(jié)友愛(ài)小學(xué)主題班會(huì)之團(tuán)結(jié)友愛(ài)活動(dòng)目的：如今的學(xué)生,是家庭的小寶貝，他們?cè)诟改傅哪鐞?ài)中生長(zhǎng)，心中只有自己，沒(méi)有他人。（合）：我們都是小小的集體中的一員，但并不真正清楚自己和集體的關(guān)系。老獵人又叫每人折斷一捆筷子，兄弟三人用盡全身力氣，怎么折也折不斷。乙：“故事大王”繪聲繪色地講了《折筷子》的故事，把我們帶到了那遙遠(yuǎn)的時(shí)代，我們仿佛看到那時(shí)人們對(duì)團(tuán)結(jié)的渴望。??乙：看來(lái)同學(xué)都很想幫烏鴉一把，為什么？生：狐貍太狡猾了，太討厭了如果我們不幫他，以后我們有困難的時(shí)候就不會(huì)有人幫助我們。團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)友好相處是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做到的。乙：一條金色的紐帶，把一顆顆水晶般透明的心緊緊連在一起，我們一起學(xué)習(xí)，一起攀登前進(jìn)。一棵茁壯的小樹(shù)苗，從小要把根兒扎正；一個(gè)懂事的孩子，從小要有美好的心靈。③小紅在課間突然難受，吐了一地氣味難聞，很多同學(xué)都捂著鼻子跑出教室，你會(huì)怎樣做？④教室里的地上有很多紙，老師說(shuō)誰(shuí)掉的紙請(qǐng)你現(xiàn)在撿起來(lái)，我覺(jué)得我沒(méi)掉，所以我也不管撿。螞 蟻 的 故 事很久以前，有一個(gè)人看到了螞蟻的壯舉：突如其來(lái)的水包圍了一小塊陸地，那一小塊陸地有許多的螞蟻，是螞蟻的家園。那人看得呆了。當(dāng)時(shí)秦國(guó)強(qiáng)大，大家都知道送去和氏璧也得不到秦國(guó)的城池，不送又怕得罪秦國(guó)，藺相如肩負(fù)國(guó)家利益和榮辱，冒生命危險(xiǎn)以聰明才智和膽識(shí)完壁歸趙，得到趙王賞識(shí)和封賞。一只螞蟻來(lái)搬米，搬來(lái)搬去搬不起，兩只螞蟻來(lái)搬米，身體晃來(lái)又晃去，三只螞蟻來(lái)搬米，輕輕抬著