最后的“淇淇”教案北師大版六年級語文上冊教案(存儲版)
【正文】 為主的方式，先讓學(xué)生 自己學(xué)習文章出小測試卷，然后自己做，最后結(jié)合老師的指導(dǎo)，給自己打分。 ，有什么影響？ ，人們是怎樣做的？ ，你有什么認識？現(xiàn)在小組內(nèi)討論，然后全班交流。 大熊貓、中華鱘、白鰭豚、揚子鱷等動物是僅存于我國的世界孑遺生物，它們是在長江的庇護下才躲過九死一生的地質(zhì)災(zāi)變，長江流域正是以其優(yōu)越的自然地理環(huán)境，成為世界罕見的孑遺生物避難所。最后的 “ 淇淇 ” 教材分析：
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