【正文】 展的優(yōu)秀的中學生!1你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習成績總不太理想，你很熱情，能與同學友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學習，如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。偉大的科學家愛因斯坦說得好：我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，更加嚴格要求自己，老師等待著你在中學的好消息!2你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學生。但是，孩子，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果；交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。老師多么希望你的笑容能像燦爛的陽光一樣無私，能寬容地沖善意調皮的男同學笑一笑，那一定會勝過劃清界線和生氣的指責，你說是嗎？學生特點：聰明、大膽，但由于在學習上沒人幫助，學習習慣差，成績不十分理想。老師多么希望你在課堂上也最懂事，字寫得也像手工作品一樣漂亮，那么你的親人和老師該有多欣慰??！學生特點：書畫、攝影、作文、學習成績均佳，在班級是個乖學生，但工作不夠大膽，課堂上發(fā)言很少。我總是自豪地對大家說，你是班上最出色的女孩。林老師還清楚記得你那一雙緊盯著司令臺上領獎同學所流露出的渴盼的目光。你在學習上如果也能這樣自覺，不怕苦，不怕累，有耐心，該多么好啊！還記得嗎？有一次，我們班舉行鋼筆字比賽，你比平時用心，結果得到嘉獎。你的遭遇我很難過。1學生特點：活潑聰明，口才好，工作能力強，但對自己要求不嚴?？刹恢裁磿r候，你交上了一個“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會?？粗?，我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧，還有你設計的手電筒，黑板擦……無不顯示著你的創(chuàng)造才華。你的父母也會為你而自豪。的確，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學精神，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣，你那大刀闊斧的工作作風，確實讓同齡人佩服。要是有一天你能如柳條般汲取知識，并意氣風發(fā)地奔向遠方的風景，老師會因你那嶄新的面貌而歡欣。鄭穎：你學習勤奮，學習方法科學，學習主動，學習從不局限于書本上的知識。運動會上你那矯健的身影，更是贏得了全校老師和同學的喝彩。有一點還是令老。難人可貴的是你肯犧牲自己的時間主動去幫助學習有困難的同學共同進步。勤于閱讀,知識面較廣,特別愛好寫作,作文多次被作為范文在全年級傳閱。有著質樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時候，愛拼才會贏，伸出你的雙手，捧著甘露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑。１１、你的品質，你的心靈如同你家山腳下的那一方小屋，樸實無華，真實動人。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。４、如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是十分寬廣的。我為有你這樣學生感到自豪！你是班中的一名優(yōu)秀干部，更應該敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學、團結向上的班集體。邁出你上進的步伐吧，美好的明天屬于你！1學生特點：品學兼優(yōu)，是老師的好助手?！?如果你能把這種勞動熱情勁用在了學習上，平時按時完成作業(yè)，把字寫端正，每天把教過的課文讀一讀，你學習也一定會進步很快的，因為你是個聰明的孩子。由于你的努力，該節(jié)目獲得了一等獎。老師相信以后的你定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的女孩，你對自己有信心嗎？學生特點：一位家庭生活優(yōu)越的獨生子，活潑好動，脾氣易躁，不善于控制自己，學習缺乏積極主動性。我為你所取得的成績感到驕傲！運動場上總能見到你矯健的身影；藝術節(jié)時，你優(yōu)美的舞姿，嘹亮的歌聲和聲情并茂的演講是那么地令人難忘。你是那么勇敢，課堂上同學們不敢舉手時，你卻把手舉得高高，回答起問題來滔滔不絕。對你老師充滿希望。這真讓老師感動。2老師了解你在學習上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆?，你寬容、忍讓，與同學團結友愛，是十分可貴的品質，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。1鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。愿你把美好的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!2你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟優(yōu)秀靠得更近一些。生命給予你的只是武器，生活給予你的是戰(zhàn)場，要靠自己打個漂亮的勝利戰(zhàn)!1你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學攻克難關，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學也會經(jīng)常感謝你。作為勞動委員，你對事盡責，認真去做，贏得了同學們的敬佩，你在奮斗中成長，在搏擊中進步，愿你像一塊沖浪板，永遠搏擊在風浪之上，早日成為海之嬌子。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動場上頑強拼搏的英姿。繼續(xù)加油吧!你將成為一個優(yōu)秀的學生和一個更出色的班干部。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福！黃莉：你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學習，但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!佩珊：你是一個聰明、文靜的孩子，平時總是沉默寡言，對于學習不太上心，但是老師能夠感受到你對知識的渴望。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。劉勇：在同學們與老師眼里，你是個大方、待人有禮的男子漢。詩穎：你是個聰明、可愛的孩子，關心集體，興趣廣泛，善于與同學交往，人緣好。對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，你學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。宇昊：你是一個上進心強，自尊心強，聰明并且心地善良的孩子。治彬：對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。潤雄：你真誠可愛，對待同學熱情大吳彤：你是一個上進心強，自尊心方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。希望你上課能積極動腦，舉手發(fā)言，課后多花工夫，多練多問，揚長避短，相信你會更加出色的，加油吧！老師關注著你的進步。這學期你的成績進步很大，老師希望你今后繼續(xù)勤學善思，不懂就問，大膽表現(xiàn)自己，相信你會有更大的進步！班主任：劉麗桃：你有聰明的頭腦，但沒有充分利用在學習上。這個學期，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的。課堂上老師發(fā)現(xiàn)你那雙專注的神情，感受到你對知識的渴望。加油！少年！班主任：劉麗桃思怡：你就像一朵靜靜開放的花兒，從不需要老師操心，上課安安靜靜地聽課，作業(yè)認認真真地完成。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你一定會比現(xiàn)在更加出色，老師期待著這一天。加油！少年！班主任：劉麗桃俊龍：你是一個誠懇、善良的孩子，熱愛上學，熱愛勞動，團結同學。你工作認真負責，是老師的得力助手。老師相信：只要你信心不倒，不懈努力，將會是老師、家人、同學的驕傲!加油！少年！班主任：劉麗桃文萍：你聰明伶俐，思維敏捷，熱愛集體，懂禮貌、明事理。加油！少年！班主任：劉麗桃培寧：你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。如果你能鼓起勇氣，堅定信念，各方面嚴格要求自己，你則不會掉隊了。老師期待你在六年級能大膽展現(xiàn)自己的風采，做一個全面發(fā)展的學生。上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學習接受能力強。老師打心眼里喜歡你!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。你對待工作認真負責，是老師的得力助手。上課，你愛跟文具用品“交朋友，跟左鄰右舍“談談心”。老師相信新的學年里你能把這個壞習慣改掉，加油吧！班主任：張王仙躍輝：你是個懂事的男孩子。上課你能認真聽講，作業(yè)書寫美觀，這學期你的成績進步很大，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。老師想送你一句話：勇往直前，讓自己的人生無限發(fā)光！加油！班主任：劉麗桃俊楠:古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你有聰明的頭腦，但在學習上不夠努力，書寫潦草，與“懶惰”交朋友，這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你能寫出端正的字跡并和“認真”交上朋友。你的學習基礎很不扎實，但你也會盡能力按時完成作業(yè)，答題錯誤率雖高，起碼你的態(tài)度很端正！老師愿與你共同尋找適合你的學習方法，使你爭取更上一個新臺階?；卮饐栴}也不夠大膽舉手。但你在課堂上卻經(jīng)常坐不住，總是喜歡和同學講話、搞小動作。老師真心想看到課堂上你高舉的小手、渴望知識的眼神和響亮的回答聲。學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你嚴格要求自己，時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。你也是一個懂事聽話的好孩子，學習認真主動，積極思考，自己管理自己，與同學們相處愉快，大家都喜歡和你在一起。作業(yè)依時完成，書寫工整。但上課不夠專心聽講，很少舉手發(fā)言，作業(yè)較常不依時完成，書寫潦草，老師希望新的學年里你能把這個不好的毛病改掉，做一個好學生。如果數(shù)學上講究方法，多學多問多思，那就不會偏科了。俗話說的好，世界很大，也很精彩，在學習之余多關心一下周圍充滿活力的人和物，相信你的生活會因此更加絢麗多彩。你熱愛集體，勞動積極肯干，打掃衛(wèi)生時總是一馬當先，是老師的得力助手。加油吧！班主任：劉麗桃陳森：團結同學，愛笑愛玩，為人誠實，這就是你。希望你能再接再勵，再創(chuàng)輝煌！1月12日 ：這學期，老師常找你談話，因為不忍心看著一個好苗子被“懶惰”“自制力差”毀了。你是那么的優(yōu)秀，老師為能有你這樣的學生感到驕傲和自豪，也感到莫大的榮幸。六、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。17 您的孩子“兩操”不夠認真，出操時經(jīng)常遲到，并影響周圍同學做操。12 您的孩子體育成績不理想，有怕苦怕累的思想和畏難情緒。6 您的孩子最近上課精神不集中，成績很不理想，到底是什么原因？望家長能抽空和她談談，我們也會積極關注她。18 望您的孩子學會正視自己的缺點，學習別人的長處，彌補自己的不足。9 您的孩子課下能經(jīng)常向老師請教問題，望繼續(xù)保持這種勤于思考的好習慣。做是你作為班長，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。學生手冊評語6：該生在校上課認真聽課，作業(yè)獨立完成，尊敬師長，積極參加勞動，有較強的表現(xiàn)能力，學業(yè)成績較好，望今后再接再厲，爭取更好的成績。望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步?？赡闾撵o了，要多與同學溝通。學生手冊評語5：該生在校關心同學，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動，上課認真聽講，作業(yè)及時完成，學習目的性較明確，本學期學業(yè)成績有很大提高，望今后再接再厲爭取更好的成績。你為人大方，熱情，樂于助人；學習認真刻苦，努力進取??你的優(yōu)點大家有目共睹。8 您的孩子能主動發(fā)現(xiàn)自身缺點并積極改正, 說明其已具有一定的自我教育能力。17 希望您的孩子上課主動發(fā)言，積極參與班級活動，展示自己的實力。5 您的小孩這幾天表現(xiàn)不太好，經(jīng)常喜歡捉弄同學，又不講衛(wèi)生，作業(yè)非常馬虎，請在家多督促他一下。請加強孩子思想品德方面的教育。16 您的孩子平時值日及大掃除態(tài)度馬虎，應付了事，不聽從組長的安排。五、鍛煉身體，積極參加有益的文體活動和社會實踐活動。最近一直穩(wěn)居班內(nèi)第一；作為語文課代表和學習委員認真負責；作為小組長將組內(nèi)同學緊密團結在一起。一分付出，一分收獲，你的成績也有了很大進步。要是你能在大家面前大膽發(fā)言，表現(xiàn)自己，適當增加與老師、同學的交流，你將會是個很有出息的男孩。對待同學你也很熱情、真誠，同學都愿意和你交朋友。學習固然重要，但也要注意各方面能力的培養(yǎng)，適當注意增加與老師、同學的交流，相信你會成為一名優(yōu)秀的學生。你也是個認真、自覺的女孩，對待學習毫不怠慢，能嚴格要求自己，認真學習，轉學來的這學期里，你進步很大。在學校能尊敬師長，團結同學，勞動積極。講文明，有禮貌，能與同學和睦相處，勞動積極，認真完成老師布置的工作。班主任：劉麗桃吳林：你尊敬師長，團結同學，積極參加班集體各項活動。班主任：劉麗桃嘉?。耗懵犝f過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。課堂上你不愛表現(xiàn)自己，偶爾還會開小差至使成績不能穩(wěn)步上升，反而有下滑趨勢。課堂上，只要你認真專注，就能敏捷而準確地回答出老師提出的問題；寫字時，只要你專心致志，就能寫出比較漂亮的字。你在學校團結同學，熱愛勞動，關心集體，作業(yè)認真完成，這很好，但你上課卻