【摘要】人教版六年級上冊數(shù)學第三單元測試題姓名：家長簽名：得分：一、填空。（21分）1、5月份用煤比4月份多41，5月份用煤相當于4月份的（——）。2、單打一份稿件，10天完成。每天完成這項工作的（——），8天可以完成這
2025-11-06 06:35
【摘要】 小學數(shù)學六年級上冊第三單元知識點：分數(shù)除法 第三單元分數(shù)除法 一、分數(shù)除法的意義：分數(shù)除法是分數(shù)乘法的逆運算，已知兩個數(shù)的積與其中一個因數(shù)，求另一個因數(shù)的運算。 二、分數(shù)除法計算法則：除...
2025-11-25 06:35
【摘要】......小學數(shù)學六年級分數(shù)除法練習卷小學數(shù)學六年級分數(shù)除法練習卷答案一、填空：1．2．5503．134．836205
2025-06-23 14:21
【摘要】小學數(shù)學第十一冊教材1、找出單位”1”的量。再說出數(shù)量關系式。復習（2）小明的體重是爸爸體重的。83（1）故事書本數(shù)占圖書總數(shù)的。52（3）白兔只數(shù)的相當于黑兔的只數(shù)。43（4）小麗體重的與她體內所含的水分重量一樣多。54復習２、一個
2025-07-25 01:09
【摘要】北京版六年級數(shù)學上冊學習目標1.使同學們理解分數(shù)除以分數(shù)的意義，并初步掌握分數(shù)除以分數(shù)的計算方法，進行計算。2.培養(yǎng)同學們的分析能力和概括能力。先口算，再談談體會？3115?=33551454?=10097111387?=
2024-12-12 23:12
【摘要】分數(shù)除法應用題玉村小學魏亞敏五(一)班布置教室，要用99個氣球，其中紅氣球占總數(shù)的,紅氣球多少個？31五（二）班布置教室，要用28個紅氣球,占氣球總數(shù)的,一共要用多少個氣球？94五(一)班布置教室，要用99個氣球，其中紅
2024-12-12 23:26
【摘要】 六年級數(shù)學上冊《分數(shù)除法（一）》教學設計 教學目標： 1、結合具體情境，理解整數(shù)除以分數(shù)和分數(shù)除以分數(shù)的算理，掌握一個數(shù)除以分數(shù)的計算方法。 2、能夠熟練、正確地進行計算。 ...
2025-11-24 22:23
【摘要】第一篇：六年級上冊數(shù)學第三單元_分數(shù)除法教案 六年級上冊數(shù)學第三單元分數(shù)除法教案 單元教材分析： 本單元是在學生已經掌握了分數(shù)乘法的基礎上，學習分數(shù)除法和比的初步知識。主要內容包括分數(shù)除法的意義...
2025-10-12 06:21
【摘要】六年級數(shù)學分數(shù)除法計算練習題一、一個數(shù)除以整數(shù)(寫出計算過程)?！?＝÷4＝÷9＝÷26＝÷51＝
2025-03-24 02:25
【摘要】《分數(shù)除法》試卷一、填空1．=（）：（）＝＝（）÷（）＝12：（）＝（）：242．一臺拖拉機小時耕地公頃，耕一公頃地需要（）小時，1小時可耕地（）公頃。3．一批面粉16噸，用去，用去（）噸，如再用去噸，兩次共用去（）噸。4．大潤發(fā)超市有5噸水果糖，如果每天
2025-04-04 04:40
【摘要】 六年級數(shù)學上冊《分數(shù)除法（二）》教學設計 教學目標： 1、結合具體情境，理解整數(shù)除以分數(shù)和分數(shù)除以分數(shù)的算理，掌握一個數(shù)除以分數(shù)的計算方法。 2、能夠熟練、正確地進行計算。 ...
【摘要】第一篇：人教版數(shù)學六年級上冊_分數(shù)除法解決問題說課稿 《解決問題》說課稿 一．教材分析 首先我對本節(jié)教材內容進行如下分析： 本節(jié)課的教學設計力圖體現(xiàn)“尊重學生，注重發(fā)展”，強調以學生為主體的學...
2025-10-08 21:16
【摘要】第一篇：人教版數(shù)學六年級上冊分數(shù)除法解決問題說課稿 更多資源： 《解決問題》說課設計 各位評委、老師大家下午好！我為大家說課的內容是九年義務教育人教版小學數(shù)學第十一冊第三章分數(shù)除法解決問題一。這...
2025-10-16 14:42
【摘要】第一篇：六年級數(shù)學分數(shù)除法教案 第三單元分數(shù)除法 1、倒數(shù)的認識 第一課時 教學內容：倒數(shù)的認識（教材第28、第29頁的內容）教學目標： 1、引導學生通過觀察、研究、類推等數(shù)學活動，理解倒數(shù)...
2025-10-26 01:15
【摘要】A分數(shù)與除法A學習目標1．理解分數(shù)與除法的關系。2．根據(jù)分數(shù)與除法的關系，會用分數(shù)表示除法的商。A想一想把一個蛋糕看成一個總體，將它平均分成8份，其中一份蛋糕可以用___（幾分之幾)來表示？小杰、小明和小麗每人各吃了1份，共吃了8份中的__份，即三個人共吃了蛋糕的___；還剩下5份，就是原蛋糕的__
2024-12-11 04:31
鄂ICP備17016276號-1