【摘要】東方之珠香港繁華和煦舒服傾聽(tīng)舉世聞名觀賞聚集精彩閃耀人流如潮香港是我國(guó)通向世界的南大門(mén),那里有迷人的沙灘、著名的公園和繁華的都市。淺水灣
2024-11-22 01:17
【摘要】第一篇:東方之珠說(shuō)課稿 《東方之珠》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《東方之珠》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)第五單元的第一篇課文。課文語(yǔ)言文字優(yōu)美,字里行間流露出東方之珠——香港的繁華與美麗,而且還配有生動(dòng)形象的...
2024-11-10 01:36
【摘要】蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元剩下(shèngshèn)信任(rènrèng)撿起(yànjiǎn)弧線(gūhú)劃線(huàhuá)阻擋(zǔzhǔ)()的弧線施展()()的春光傳
2024-12-11 07:26
【摘要】蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第四單元自由朗讀課文,讀準(zhǔn)生字詞;,難讀的地方多讀幾遍;記號(hào)。挨挨擠擠蓮蓬花骨朵飽脹破裂一幅翩翩起舞舞蹈昨夜好夢(mèng)jǐp
2024-12-13 01:12
【摘要】蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第八單元這是誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)嗎?廣東香山人。我國(guó)偉大的革命先行者,杰出的資產(chǎn)階級(jí)革命家。領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,推翻了清王朝的統(tǒng)治,制定了三民主義,建立了中華民國(guó)。孫中山,找出本課的生字新詞。,思考“孫中山為什么要破陋習(xí)、陋習(xí)在本課指什么?”,并在文中做出批注。自讀提綱
2024-12-11 12:31
【摘要】第一篇:《東方之珠》教案 《東方之珠》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)能力目標(biāo):讓學(xué)生通過(guò)學(xué)唱和欣賞《東方之珠》,感受和體驗(yàn)歌曲的情感。 2、過(guò)程方法目標(biāo):通過(guò)進(jìn)行音樂(lè)感受和辨識(shí)的活動(dòng),讓學(xué)生把聽(tīng)到...
2024-11-10 01:07
【摘要】第一篇:東方之珠教案 《東方之珠》教案 教具準(zhǔn)備:錄音機(jī)、鋼琴、(1)教學(xué)目標(biāo):、通過(guò)欣賞《東方之珠》,體驗(yàn)歌曲的內(nèi)在情感,感受音樂(lè)所表現(xiàn)的意境,并在聽(tīng)辨、學(xué)唱、思考、交流、探討的過(guò)程中,理解作品...
2024-11-10 01:52
【摘要】迷人的沙灘著名的公園繁華的街市漫步沐浴傾聽(tīng)舒服浪平沙細(xì)、陽(yáng)光和煦的淺水灣,是旅游、度假的好地方。每逢節(jié)假日,人們結(jié)伴來(lái)到這里,漫步在金色的沙灘上,沐浴著輕柔的海風(fēng),傾聽(tīng)著浪濤拍岸的聲響,真是舒服極了。???????????
2024-11-21 22:24
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)對(duì)4個(gè)同樣大小的正方體拼成物體的觀察,正確描繪出相應(yīng)的視圖,知道從同一個(gè)角度觀察不同形狀的物體,得到的視圖可能相同也可能不同。能依據(jù)視圖擺出不同形狀的物體。2.能夠有條理有根據(jù)的判斷,能合理的進(jìn)行想象推理。并且正確表達(dá)操作中的問(wèn)題。3.培養(yǎng)觀察拼擺興趣,并且培養(yǎng)合作精神。用3塊積木
2024-12-11 10:00
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.用實(shí)際操作的結(jié)果表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。2.能比較分?jǐn)?shù)的大小。能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)相加、相減。請(qǐng)把下面長(zhǎng)方形的8382涂上紅色,再把它的涂上綠色。兩次涂色部分一共是這個(gè)長(zhǎng)方形的幾分之幾?8382+=85紅色部分比綠色部分多的是這個(gè)長(zhǎng)
【摘要】4、做一片美的葉子4、做一片美的葉子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵樹(shù)很美。樹(shù)像一朵綠色的云,從大地上升起。走近樹(shù)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。這些樹(shù)葉_____
2024-12-11 13:34
【摘要】對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),他幾乎失去了信心。對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),他失去了信心。忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),絲斷了,網(wǎng)破了。蜘蛛重新扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng),又被風(fēng)吹斷了。就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次,都沒(méi)有結(jié)成??芍┲氩⒉换倚?,照樣從頭干起,這一次它終于結(jié)成了一張網(wǎng)。忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),絲斷了,網(wǎng)破了。蜘蛛重新扯起細(xì)
2024-12-11 09:05
【摘要】蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第七單元、流利、有感情地朗讀課文。,理解由生字組成的詞語(yǔ)。,了解海底的景色奇異、物產(chǎn)豐富,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自然、探索海底世界的興趣。底竊私汪肌縮攻途
2024-12-13 16:32
【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——《東方之珠》 一、教學(xué)目標(biāo): 1、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài) 香港,熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。 2、對(duì)不理解的地方提出疑問(wèn)。 3、聯(lián)系上下文...
2025-08-06 00:35
【摘要】1 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《東方之珠》教學(xué) 反思 一、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,突破重點(diǎn)、難 點(diǎn),化難為易,高效學(xué)習(xí)。 1、要領(lǐng)會(huì)語(yǔ)言文字的美,必須創(chuàng)設(shè)情境,把學(xué)生帶入語(yǔ)言的 情境之中,通過(guò)...
2025-08-06 01:23