【正文】 為。辯論賽亞軍1個，亞軍隊員獎4個。再由主持人介紹參賽隊員并宣布比賽開始。主持人主持辯論賽，不可參與辯題及評分。三、比賽時間：初賽：20xx年4月3日星期日（四場）復(fù)賽：20xx年4月10日星期日（四場）半決賽：20xx年4月17日星期日（兩場）決賽：20xx年4月24日星期日（兩場）四、比賽地點：初賽：待定復(fù)賽：待定半決賽：待定決賽：數(shù)理學(xué)院會議室五：參賽人員：學(xué)院大一、大二兩個年級，以班級為單位，以自愿為原則，每班選出四名選手，代表班級參賽。每輪比賽間隔一周，辯題提前一周公布，以供選手充分準備材料。一問一答，以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。辯手的辯詞不得從網(wǎng)上照抄。（5）語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。（三）勝負判定評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，則由評判團另行投票，決定最佳辯手的人選（四）點評每場比賽，有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。我協(xié)會舉行全院性社團間友誼辯論賽。主持人進行開場白，介紹代表隊及正反雙方隊員，由負責(zé)人介紹評委及嘉賓，主持人宣布比賽規(guī)則。初賽、復(fù)賽各一張，在食堂附近，e教等人流量多的地方張貼，賽前一天貼好。復(fù)賽的勝者進行決賽。4 安排一名會員做好比賽記錄?？鄯郑海?）重復(fù)提問和拒絕回答提問每次酌情扣510分，對已明確的問題糾纏不放者扣10分。（此項權(quán)力由評委執(zhí)行）（7）不要求雙方的猜測立論與對方具體立論是否相符，但其立意深度與廣度將影響評委評判。（一）評判標準1．團體評判部分（1）審題。是否有團隊精神，是否互相支持，辯論銜接是否流暢，自由辯論時發(fā)言是否錯落有致，回答是否形成一個有機整體，給對方有力打擊。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。在質(zhì)辯結(jié)束后，由雙方的三辯針對對方的回答進行質(zhì)辯小節(jié)，時間一分半，由正方開始。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。九、獎項設(shè)置（供參考）學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組，優(yōu)秀辯手若干名（比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。兩場比賽同時進行。九、賽程安排在活動開展前一星期，以橫幅、海報、宣傳板報等方式對大賽進行廣泛宣傳及通知。（4）介紹參賽隊員所持立場。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。具體評分要點（1）論點明晰，論據(jù)充足，引證恰當(dāng)，分析透徹?！尽款A(yù)賽:10月20號x21號(周五周六)半決賽:06年10月22號(周日)決賽:06年10月27號(周五)地點:美術(shù)系大樓303教室【比賽要求】參賽隊伍:以班為單位各出一個隊辯手要求:每支隊伍由4人組成。(四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。⑺倡導(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。三、活動時間初賽：XX月XX日19：00—21；00復(fù)賽：XX月XX日19：00—21；00四、活動地點初賽：XX樓XX教室、XX樓XX教室。各辯手在辯論時注意儀態(tài)風(fēng)度，語言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進行人身攻擊。這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。）十、經(jīng)費預(yù)算初賽參賽表：XX（張）XX（份）=XX（張）共計：XX元復(fù)賽參賽表：XX（張）XX（份）=XX（張）共計：XX元決賽參賽表：XX（張）XX（份）=XX（張）共計：XX元評委表：XX（張）XX（份）=XX（張）共計：XX元一辯—四辯、正方、反方：XX（張）共計：XX元礦泉水：初賽XX瓶、復(fù)賽8XX瓶、決賽XX瓶XX（瓶）XX（元）=XX（元）共計：XX元水筆：XX（支）XX（元）=XX（元）共計：XX元膠布：XX元、剪子：XX元 共計：XX元辯詞牌：XX（張）共計：XX元校辯論賽打印辯詞：XX（張）XX（份）=XX（張）共計：XX元1簽到表：XX（張）共計：XX元一、活動背景本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進協(xié)會成員之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。第二環(huán)節(jié)：防守反擊。（3）在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。（2）評委退席后，觀眾提問開始。注重針對辯題正面交鋒。（3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。十三、活動安排組織宣傳：XX、XX會場用品：XX會場布置：XX、XX、XX比賽成績記錄及匯總：XX比賽用品購買：XX禮儀：待定辯論賽活動策劃書12一、活動目的：為了培養(yǎng)同學(xué)們的思辯能力，邏輯思維能力，口頭表達能力， 團結(jié)協(xié)作力，提高辯論素質(zhì)及綜合素質(zhì)，豐富課余知識，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，展現(xiàn)自我。初賽淘汰六隊，前六隊有進入半決賽的資格；半決賽淘汰四隊，前兩隊有進入總決賽的資格（以賽隊總分最高分依次下排）。（三）比賽形式四對四團體辯論賽。大賽優(yōu)秀辯手獎：（六個）全場比賽中，小組賽評分最高者獲得獎。（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。第五環(huán)節(jié)：觀眾提問。注：（1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。（10分鐘）（1）正、反方一辯猜測對方立論各1分30秒。（4）自由辯論結(jié)束后，由正反雙方進行總結(jié)陳詞，先有反方開始，時間為2分30秒。（3）自由辯論：由正方二辯開始，正反方交替進行。各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。二、活動目的豐富學(xué)生的課余生活，促進學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)；鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達能力；活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進大學(xué)生素質(zhì)教育，加強同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們的團隊合作意識，鍛煉同學(xué)們的隨機反應(yīng)能力，為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺，進而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。⑸如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，別一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。開展此項活動，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。陳詞10分，攻辯20分，攻辯辯手個人得分，共100分。陳述觀點（1）正方一辯發(fā)言2分30秒（2）反方一辯發(fā)言2分30秒攻辯（3）正方二辯選反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒（4）反方二辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒（5）正方三辯選反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒（6）反方三辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分30秒每個提問不超過10秒（7）正方一辯進行攻辯（8）反方一辯進行攻辯（9）自由辯論（正方先開始）8分鐘（雙方各四分鐘）（10）正方四辯（11）反方四辯十二、注意事項陳述觀點提倡即興陳述，避免照本宣科，恰當(dāng)引用歷史典故。（2）介紹該場參賽隊員、評判團成員。如有不同意見請賽后與組辦方聯(lián)系。初賽先由各班委推薦一名優(yōu)秀辯手進行抽簽組隊，各組派代表進行抽簽決定比賽組別及辯論正反方，各場比賽獲勝組晉級。每方時間為3分鐘。時間為1分30秒。（每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動，但必須在比賽前兩天告知工作人員）。同學(xué)，經(jīng)過了一年的鍛煉與成長，需要的是變的更加優(yōu)秀。（十一）正方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。（注：辯手得分只作為個人獎項評審依據(jù)。是否正面回答對方的問題，能否給人以有理有據(jù)的感覺。綜合印象：20分。（此項權(quán)力由評委執(zhí)行）（5）超時發(fā)言每次扣5分，以鈴聲落為準。反映敏捷，應(yīng)對能力強。2 比賽進行時安排4名會員維持現(xiàn)場秩序。1，2，3，4在上區(qū)，5，6，7，8在下區(qū)。在校園醒目位置拉，賽前三天掛好。復(fù)賽，由此循環(huán)下去，最后選出兩個社團進行終極決賽。辯論賽活動策劃書6一、活動背景及目的：為了豐富大學(xué)生生活文化，提高與人交際能力,并且當(dāng)代社會，口才已經(jīng)成為通向成功的窗口；能說會道已成為每位同學(xué)面向事業(yè)的一門必修技巧。表現(xiàn)，給出印象分，可參考：（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。注重針對辯題正面交鋒。自由辯論階段，如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持人示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評判結(jié)果。剩余三十秒時，記時員舉牌提示。第三輪確定出爭奪冠亞軍的兩個班級。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各班級之間，學(xué)生之間互動。由計時員計時，時間到則停止發(fā)言。重點在賽前。依照辯手的得分高低評出優(yōu)秀辯手和最佳辯手。(1) 違反比賽規(guī)程的。(2) 辯手的辯詞論據(jù)緊扣主題，充實準確，邏輯合理。(4) 臨場控制能力良好，善于調(diào)整場上形勢，把握節(jié)奏。(每位辯手均要發(fā)言)⑸、當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒時，將有一次鈴聲提示，當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時，會有兩次鈴聲提示，該隊應(yīng)立即停止發(fā)言。自由辯論規(guī)則(共計8分鐘)⑴、自由辯論時間總共為8分鐘，每隊各4分鐘。15秒內(nèi)(限問一個問題)， 答辯 30秒內(nèi)(須正面回答，不得提問或反問)。五、參賽要求：1各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。復(fù)賽中勝出的兩支隊伍晉級決賽。比賽力求公開、公平、公正的原則，每場比賽結(jié)束后立即公布得分。十一、預(yù)算xx辯論賽活動策劃書2一、主辦單位：共青團長沙醫(yī)學(xué)院委員會承辦單位：長沙醫(yī)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部二、活動對象：本院在校學(xué)生，以班或?qū)W生組織為單位組隊，隊員應(yīng)為該班在籍學(xué)生或該學(xué)生組織成員。2，辯提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有理，反應(yīng)是否機敏，用于是否得體。2，攻辯階段、提問簡明，集中要害，辯護有理，有據(jù)，有力，說服力強。四、面向全體以團支部、班級為單位組隊，也可跨專業(yè)組隊。在辯論中認識大學(xué)、讀懂大學(xué)、融入大學(xué)，進而，啟迪智慧、思辨天下、規(guī)劃人生。負責(zé)人意見： 主席意見： 院團委老師意見： 日期：2014年10月09日第三篇：辯論賽活動策劃書辯論賽活動二〇一二年10月15日策劃書榆林學(xué)院信息工程學(xué)院黨支部1辯論賽活動策劃書一、活動名稱：是否用武力解決釣魚島事件辯論賽二、活動背景、目的和意義背景：當(dāng)今世界，日本已嚴重的威脅到了祖國領(lǐng)土的完整。個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。討論的目的是總結(jié)辯論雙方的表現(xiàn)，以便在評語中提出。（總計10分鐘）三、大賽紀律：辯論時，辯手必須用普通話站立陳述。確保比賽圓滿地進行。決賽X月X日下午進行辯論賽最終決賽，評出比賽冠亞軍。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍，并最終角逐出一等獎和二等獎。(1)大賽主題人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處2個人的命運是由個人掌握 個人的命運是由社會掌握3天災(zāi)比人禍更可怕 人禍比天災(zāi)更可怕4(道義比利益對人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對人際關(guān)系的影響更大 5大學(xué)生談戀愛利大于弊 大學(xué)生談戀愛弊大于利6文才比口才更重要 口才比文才更重要7合作比競爭，更能使文明進步 競爭比合作，更能使文明進步8大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利10美麗是福不是禍 美麗是禍不是福11錢是萬惡之源 錢不是萬惡之源三、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）、主持人介紹參賽隊及其所持立場參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“***********” 正方，觀點是“*****” ；方，觀點是“*************”。各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。主持人宣布比賽結(jié)果主持人宣布辯論賽結(jié)束(3).賽制1正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘；2反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；3反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘；反4正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；5正、反方二辯發(fā)言，時間各兩分鐘；6正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒；7正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié)；（耗時？）8正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結(jié)9比賽暫停，臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜，時間三分鐘。(團體榮譽證書)服裝系團學(xué)會.第二篇：辯論賽活動策劃書長春財經(jīng)院學(xué)生活動策劃書活動名稱:長春財經(jīng)辯論賽活動時間：2014年10月X日（上午初賽，下午復(fù)賽）、2014年10月X日（決賽）活動地點： 主辦部門：學(xué)習(xí)部 協(xié)辦部門：參與人員：活動對象：長春財經(jīng)學(xué)院大一學(xué)生 活動內(nèi)容：（1）口號：陶情操 看誰水平高朱與黑 雙方齊過招辯對錯 唇舌浪滔滔 論古今 戰(zhàn)火已燃燒（2）宗旨：豐富同學(xué)們的課余文化生活，鍛煉他們的思辨能