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正文內(nèi)容

浪費(fèi)水資源的建議書(shū)及擴(kuò)展資料(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 ,不任水長(zhǎng)流。在班會(huì)上開(kāi)一個(gè)主題會(huì)“保護(hù)水資源,人人有責(zé)等主題告誡同學(xué)要保護(hù)水源。從一點(diǎn)一滴做起,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。我每天都快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)、玩耍。緊接著,同樣的事接二連三的39。而我的心,被狠狠地掐了又捏,捏了又掐。浪費(fèi)水資源建議書(shū)4如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的,大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。節(jié)約資源減少污染(1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。在地球上,山有十分之三,誰(shuí)有十分之六,而人類的生活面積只有十分之一。(如修改液)4:不使用一次性制品。我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。此致敬禮!xxx20__年_月_日浪費(fèi)水資源建議書(shū)6xxx:水是生命之源,生命之本,人類的健康是先從水來(lái)的。人類如果用這樣的水洗澡,就會(huì)發(fā)病。為了節(jié)約、保護(hù)水資源,我覺(jué)得大家應(yīng)該杜絕隨便扔垃圾的不良習(xí)慣,把垃圾扔至垃圾筒。再聽(tīng)不見(jiàn)河水撕心裂肺的大聲呼救:“別再摧殘我的軀體,救命!”如今的人類可否想過(guò):如果失去水……如果人類失去了水,花草樹(shù)木由什么灌溉?口渴的人類用什么解渴?如果人類失去水,蘇軾的千古佳句“水光瀲滟晴方好”是否要成為如今人類的的一個(gè)夢(mèng)呢?是否要成為一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的空想……當(dāng)我們面對(duì)身著如黑夜般的外套的河水時(shí),您還會(huì)歌頌它的美麗,感嘆它的生機(jī)嗎?面對(duì)擺在眼前的事實(shí),難道還不足以給人們敲響水之患的警鐘,敲醒人們的覺(jué)悟嗎?俗話說(shuō):“失去了,才懂得珍惜!”人類啊!不要讓世界上的最后一滴水,成為人類的眼淚。把舊水龍頭改換成節(jié)水型的,即盡量避免了水龍頭的損壞與漏水,又將水資源的浪費(fèi)降到最低,可謂兩全其美!三、建議學(xué)校多給學(xué)生上一些節(jié)水類的環(huán)保課,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。對(duì)節(jié)水的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng),對(duì)胡亂用水的同學(xué)采取適當(dāng)?shù)膽土P或批評(píng),可謂事半功倍。河邊的大樹(shù)也累了,垂下了腰,曾經(jīng)酷酷的一頭綠發(fā),又被染上了一絲枯黃,幻化成一只只優(yōu)雅動(dòng)人的小蝴蝶,輕輕飛舞。然而沒(méi)有水,人類就無(wú)法生活。然而,這樣的結(jié)果卻令人不得不來(lái)關(guān)注。開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。讓我來(lái)給大家算筆帳吧!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個(gè)小時(shí)就流失180克水,一天就流失4,32千克的水,一年就有1576,8克水流失了。2不使用塑料袋,改為布袋。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。第二,請(qǐng)保留此標(biāo)記做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。讓同學(xué)們羞愧自己曾浪費(fèi)過(guò)水,從而不再浪費(fèi)水。我望望緊貼墻壁的沖廁按板,陷入了發(fā)呆之狀。我目瞪口呆地望著她,嘴巴張得老大,形成“O”字形。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要文明勸導(dǎo),共同營(yíng)造節(jié)約用水的良好社會(huì)氛圍。二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)有許多在廁所里隨意打鬧、玩耍,故意把水龍頭里的水開(kāi)到最大,用手接住潑向?qū)Ψ?,浪費(fèi)了許多白花花的水,還有些把水龍頭的頭按住,把這樣當(dāng)成了一種娛樂(lè)!最無(wú)法容忍的是,一些同學(xué)在吃飯的時(shí)候,到水槽洗手,故意把所有水龍頭找開(kāi),開(kāi)到最大,然后一走了之……,為了節(jié)約水源我為學(xué)校提供了以下建議:在個(gè)個(gè)廁所中的水龍頭上方飯?zhí)盟凵戏劫N上提示語(yǔ),提醒大家不要浪費(fèi)水資源。多貼一些標(biāo)語(yǔ),這樣可以喚起同學(xué)們對(duì)節(jié)約用水的意識(shí)。希望學(xué)校能參照我的意見(jiàn),并衷心地希望同學(xué)們不再讓水白白流失。校園的洗手池、教師、廁所、浴室……都能清楚地聽(tīng)見(jiàn)水嘩啦啦地聲音。我目瞪口呆地望著她,嘴巴張得老大,形成“O”字形。小小的建議,希望老師和鄰導(dǎo)可以參考。一個(gè)水龍頭一二十秒流失1克水來(lái)計(jì)算,一分鐘流失3克,一小時(shí)流失180克,這些數(shù)相當(dāng)驚人。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。第二,請(qǐng)保留此標(biāo)記做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。7:節(jié)約用電,對(duì)手關(guān)閉不需要的電燈。有人肯定會(huì)說(shuō),到40萬(wàn)億千米以外去找不行嗎?40萬(wàn)億對(duì)我們太遙遠(yuǎn)了,就算是坐飛機(jī)也要600多萬(wàn)年??!我們是地球的一部分,地球是我們的一部分。如果家里水管有漏水現(xiàn)象,要馬上找人修理。水環(huán)吞噬著人類和動(dòng)物的健康!試想,就算工廠的員工賺了很多的錢,水卻被污染了,那么人們就沒(méi)有清潔的水可喝,到時(shí)候該怎么生存呢?那時(shí)候要這么錢又有什么用呢?這是多么損人不利己呀!有些百姓養(yǎng)成了一種陋習(xí),就是愛(ài)隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方,圖一時(shí)之便利。而現(xiàn)在,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說(shuō)水是20億人生命之所系。臭得連堅(jiān)強(qiáng)的大樹(shù)也彎下了腰。沒(méi)有了水,植物們將會(huì)枯黃而死。三、營(yíng)造節(jié)水氛圍。根據(jù)省防汛抗旱指揮部《安徽省防汛抗旱指揮部關(guān)于提升抗旱應(yīng)急響應(yīng)等級(jí)至Ⅲ級(jí)的通知》,縣防汛抗旱指揮部決定于11月9日10時(shí)啟動(dòng)抗旱Ⅲ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。生活中,洗過(guò)餐具的水可以澆花,澆地,洗過(guò)衣服的水可以拖地板。其實(shí),造成這些自然災(zāi)害的原因,并不僅僅是“因?yàn)槲覀儾槐Wo(hù)水資源造成的”?!彼?,節(jié)約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。同學(xué)們,其實(shí)每一滴水我們都應(yīng)當(dāng)把它看成親兄弟一樣,因?yàn)樗谖覀兛诳蕰r(shí)為我們解除干渴,滋潤(rùn)我們的心田。我希望我們可以從點(diǎn)滴做起,珍惜水資源,倡導(dǎo)美好生活。4千克的水全部流失,這是一串多么驚人的數(shù)字!如果不及時(shí)阻止這樣的行為,會(huì)有更多的水因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水意識(shí)淡薄而莫名流失,會(huì)讓水資源危機(jī)人類更進(jìn)一步!就因?yàn)橥瑢W(xué)們的一不小心,用完之后并沒(méi)關(guān)緊水龍頭,而是直接走了,就釀成了這樣的大禍!但也有時(shí)候,我看到那些滴著水的水龍頭沒(méi)想到水龍蓋都掉了下來(lái)還不能扭緊,肯定是水龍頭長(zhǎng)久失修的問(wèn)題讓同學(xué)們更加不注意節(jié)約用水,所以從小事做起,我建議:一、學(xué)校加強(qiáng)節(jié)約用水的管理。公共水龍頭經(jīng)?!熬d綿不斷”,卻沒(méi)人管理。但有時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的,但有時(shí)它又泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開(kāi)水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……面對(duì)我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳匆凰覀冎赖牡降子卸嗌??中?guó)的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。在班會(huì)上開(kāi)一個(gè)主題會(huì)“保護(hù)水資源,人人有責(zé)等主題告誡同學(xué)要保護(hù)水源。實(shí)小,是個(gè)景色優(yōu)美在,學(xué)習(xí)優(yōu)良的學(xué)校。我從小就在這座美麗的城市生活。可是千千萬(wàn)萬(wàn)的人卻還在為一口水發(fā)愁。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……希望你們能研究并采納我的建議。把舊水龍頭改換成節(jié)水型的,即盡量避免了水龍頭的損壞與漏水,又將水資源的浪費(fèi)降到最低,可謂兩全其美!三、建議學(xué)校多給學(xué)生上一些節(jié)水類的環(huán)
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