江蘇高考滿(mǎn)分作文(滿(mǎn)分作文)(存儲(chǔ)版)
【正文】 、山東作協(xié)副主席并多次榮獲文學(xué)大獎(jiǎng)的張海迪，五歲時(shí)因患脊髓血管瘤高位截癱，這對(duì)一個(gè)剛剛起步的幼童無(wú)疑將生活的道路堵死?？催^(guò)電視連續(xù)劇《恰同學(xué)少年》的朋友，無(wú)一不被毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的堅(jiān)定勇敢，尋求真理，救國(guó)救民于水深火熱之中的一步所贊嘆不已，他們這宏偉的一步改寫(xiě)了中華民族的歷史，從此中國(guó)和中國(guó)人民意氣風(fēng)發(fā)，昂首挺立在世界民族之林。生活中，這樣的例子還有很多很多，給我們帶來(lái)的則是更多的思考。關(guān)健是在這樣的日子里你是踏實(shí)前行還是望而怯步，不能正確面對(duì)成功的喜悅和失敗的悲傷。天下沒(méi)有不散的筵席，深夜了，他們才回家??電線(xiàn)桿上早已沒(méi)有了麻雀的身影。我也想到了同桌的她，一個(gè)性格像男孩的女生，剪了男生的發(fā)型，每天早上一定洗頭吹頭，問(wèn)她原因，她只有一個(gè)回答：“我要在青春里做一把男孩。??一桌子人在那里有說(shuō)有笑，回憶著十年前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。“國(guó)畫(huà)大師”的人，咱笑而不語(yǔ)，我心自第四篇：江蘇高考滿(mǎn)分作文江蘇高考滿(mǎn)分作文：致青春那一年，表姐的同學(xué)聚會(huì)上，一首《同桌的你》，勾起了所有人青春時(shí)的回憶。這一幅與上一幅相比，并不是十分逼真，但給人一種積極向上的生機(jī)感，活潑的花朵的熱情，透過(guò)宣紙撲面而來(lái)。我把這個(gè)問(wèn)題提出來(lái)給我的多年好友星塵大師，大師自小精研佛法，在書(shū)畫(huà)方面的造詣也極深。請(qǐng)以“拒絕平庸”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。緊接著，“經(jīng)過(guò)技術(shù)的切割，經(jīng)過(guò)資本的流通”“滾滾流淌的亞馬遜的河水，化為滾滾的利潤(rùn)”等不長(zhǎng)的詞句也能在原文中找到“原形”。比如，文章結(jié)構(gòu)主旨完全相同，成段的語(yǔ)言都是別人的，能從原作品中找出來(lái)。地板靜靜地散發(fā)著南美洲的木質(zhì)清香。也就是說(shuō)，我們的“綠色生活”，不僅加快了亞馬遜流域電鋸的隆隆作響，加快了熱帶雨林的消失，還加速了全球溫室效應(yīng)，加快了兩極冰川的融化，加快了海平面的升高，加快了臭氧層的空洞，加快了地球的毀滅！如此“綠色”！是的，我們追求綠色的生活，但這并不意味著我們可以以此為理由，任意阻斷河流，任意砍伐原木，任意踐踏每一份花香與月光！我們要做的是真正與自然和諧相處，用“綠色”這個(gè)嶄新的概念，詩(shī)意地棲居！巴西亞馬遜紅木地板（作者李漢榮,發(fā)表于《散文》月刊2010年第一期）足不出戶(hù)，我已到達(dá)巴西。而今，它卻因?yàn)椤叭祟?lèi)需要綠色生活”這個(gè)假惺惺的理由，被迫斷開(kāi)了它的手，離開(kāi)了它的根，被削成無(wú)數(shù)片，遠(yuǎn)渡重洋，來(lái)到中國(guó)。不僅如此，車(chē)輛并不僅僅將我們載往壓抑逼仄的辦公室，路途的另一端擁有更多的可能與期待，是郊區(qū)楓林的漫山紅遍，是異國(guó)風(fēng)情的樂(lè)曲舞蹈，是遠(yuǎn)方姑娘的純凈的笑容……木心先生說(shuō)：“從前的日色變得慢，車(chē)、馬、郵件都慢，一生只夠愛(ài)一個(gè)人?！安菰诮Y(jié)它的種子，樹(shù)在搖
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