教師八榮八恥演講(存儲版)
【正文】 助更多的孩子。好多同學，同事都抱著“拿青春的熱情搏一回”的心態(tài)“下?！绷耍m然有成有敗，但他們畢竟換回一個“試過了不后悔”的心理安慰。我忘不了他的那句話：我愿意做一滴水，我知道我很微小，但是當愛的陽光照射到我身上的時候，我愿毫無保留的反射給別人。我們的教育事業(yè)怎么會蒸蒸日上？四化建設的棟梁之才從何而來？國家的繁榮富強誰來創(chuàng)造？每位教師都是有血有肉知疼懂愛的人，渴望幸福的現(xiàn)代文明。也就是說做人要講臉面，臉面問題實際上就是做人的品格問題。這一概括精辟地闡明了社會主義榮辱觀的深刻內(nèi)涵，是中國傳統(tǒng)美德和時代精神的完美結(jié)合。魯迅先生曾說過“當打開窗子時,有清新的空氣涌進屋來,同時進來的還有蒼蠅、灰塵及臭氣”?！盀槿嗣穹铡笔巧鐣髁x榮辱觀同一切非社會主義榮辱觀的分水嶺。它一方面要求我們在執(zhí)法工作中依法辦事、文明執(zhí)法，同時也要求我們在執(zhí)法工作中自覺抵制見利忘義、杜絕人情辦案。三是要把促地方經(jīng)濟發(fā)展作為執(zhí)法工作的最終目的。應該說，我們這個五千年的文明古國，雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日，但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。在大多數(shù)國人來看，蘇格拉底確實有點迂腐，既然法紀本身不公正，那為什么還要服從呢？有人認為，由于人們的道德準則與正義原則并不完全一致，也就必然存在意見分歧與矛盾。使我充分認識到中央開展這次學習“八榮八恥”心得體會 培養(yǎng)社會主義榮辱觀活動非常必要，非常及時，它不同于以往任何一次教育活動，意義非常重大。黨員先進性的保持和鞏固，還有賴于經(jīng)常不斷地同各種落后的思想和行為作斗爭，特別是對黨內(nèi)腐敗行為，要充分認識到反腐敗問題的重要性這關(guān)系到一個政黨的生死存亡，只要保持自身的純潔性，要經(jīng)常給自己洗洗熱水澡，打打預防針，做到警鐘常鳴，這樣才能不變黨員本色，才能保持先進性。在新的歷史時期，能不能始終代表廣大人民群眾的根本利益，是對每一個黨員的考驗，要把為人民服務作為自己唯一的人生追求，才能在人民群眾中樹立起一個***員的良好形象。這次教育活動絕對是一次深刻學習的機會，通過學習提高了自己的理論修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)的水平。學校是培養(yǎng)社會主義人才的基地，我作為基地一分子要以身作則，必須自覺遵守黨的紀律，在政治原則問題上立場堅定，旗幟鮮明，在貫徹黨的路線方針政策上堅定不移，不折不扣，始終做到在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致；作為學校行政人員要樹立服務意識和奉獻意識，把為師生做好服務作為一切工作的出發(fā)點和歸宿。在學校的改革和發(fā)展中，困難無時不在，面對新形勢、新任務，在校黨委領(lǐng)導下，在院長的帶領(lǐng)下，積極工作，不斷創(chuàng)新，擴大辦學規(guī)模，形成規(guī)模效益，深化改革，突破制約學院發(fā)展空間的“瓶頸”，維護好改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，做到事事、時時有緊迫感，以創(chuàng)一流的進取精神，促進學院各項事業(yè)的發(fā)展。按照胡錦濤同志提出的“培養(yǎng)社會主義榮辱觀”的要求，認真貫徹黨的基本理論，基本路線和基本綱領(lǐng)及各項方針政策。中國***在成立之日起，就把全心全意為人民服務作為自己的根本宗旨和行為準則。這是對我們黨歷史經(jīng)驗的總結(jié)，也是全體黨員黨性修養(yǎng)的終身課題。我也相信對于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來說，那一天肯定會到來，那一天一定會到來！謝謝大家！第五篇：教師學習“八榮八恥”心得體會公眾演講學習“八榮八恥”心得體會 培養(yǎng)社會主義榮辱觀，是黨交給的一項政治任務，我作為一名普通黨員必須不折不扣地完成這一偉大的任務。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑，作為一個好公民，我必須去遵守。一個國家即使經(jīng)濟實力再強，假如沒有健全的法制，沒有遵紀守法的國民，仍不能算是一個真正文明、強大的國家，照這個標準來看，我們離真正的“強盛”還有相當一段距離。05年10月，某通訊器材經(jīng)銷商因經(jīng)營水貨被工商部門查獲，當事人為了逃避處罰，在請客吃飯被拒后，通過郵局以包裹的形式“悄悄”給辦案的工商所長寄了一條云煙和1000元現(xiàn)金。其次要把遵紀守法作為執(zhí)法工作的基本要求。這種背景下，作為執(zhí)法部門，作為為地方經(jīng)濟保駕護航的紅盾衛(wèi)士，更應該視構(gòu)筑法治與德治并舉的和諧社會為己任，帶頭踐行社會主義榮辱觀。六年級一班張思琪第三篇：八榮八恥演講八榮八恥演講讓榮辱觀體現(xiàn)在文明執(zhí)法中八榮八恥演講讓榮辱觀體現(xiàn)在文明執(zhí)法中當我做這個題目時，我
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