20xx秋蘇教版語文二年級上冊第21課我叫黑臉琵鷺第2課時(shí)(存儲(chǔ)版)
【正文】 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 1． 第 1自然段主要寫了黑臉琵鷺 ( ) ① 身上羽毛的顏色 ②臉的顏色 ③嘴巴的形狀 ④名字的由來 2．第 1自然段中有一個(gè)運(yùn)用比喻修辭的句子，請用“ ____” 畫出來。秋天，它們要飛往 ___________過冬。它全身的羽毛有淡黃色的，有朱紅色的，還有金黃色的。 5．短文是從哪四個(gè)方面來寫大公雞的？ _______________________________________________ 雞冠子、眼睛、嘴巴、羽毛。 又細(xì)又長 又白又胖 又大又圓 又粗又壯 烏黑、淡黃色、朱紅色、金黃色。)像燃燒的火焰似的雞冠 (guān)子，好看得很。 ~~~~ ①嘴巴 二、理解課文，完成練習(xí)。你瞧，我把嘴插進(jìn)水中，半張著，一邊在淺水中蹚行，一邊左右搖晃腦袋，搜尋目標(biāo)?！贝蠹也乱徊拢沂钦l？ 我的身體白白胖胖的，像一個(gè)小雪球。 1．照樣子，寫詞語。 課后作業(yè) ? 完成 “ 主題探究”“拓展提升”。nɡ 黑臉琵鷺的家族 稀少。 。 sōu（ ） huǎng（ ） u233。你瞧，我把嘴插進(jìn)水中，半張著，一邊在淺水中蹚行，一邊左右搖晃腦袋，搜尋目標(biāo)。（ 《 天凈沙 它的聲音里滿含著清 — 輕 — 和 — 美，唱的時(shí)候，好像“自然”也含笑著傾聽一般。 3. “我”怎樣捕食的？ 捕食時(shí)，黑臉琵鷺把嘴插進(jìn)水中，半張著，一邊在淺水中蹚行，一邊左右搖晃腦袋，搜尋目標(biāo)。 7. “秋天來了，我們要飛往溫暖的南方過冬。 3.“ 長嘴巴可是我捕食的好幫手 。 閱讀方法解密： 認(rèn)識第一人稱 ?概念： 在作品中，敘述人以作品中人物的身份出現(xiàn) ,以“我”自稱的即第一人稱。 （重點(diǎn)） ，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)大自然、愛護(hù)動(dòng)物的意識。 （曲折性或波折性），更生動(dòng)形象，使讀者能更具體得體會(huì)作者心情。 ”從這句話中你能體會(huì)到了什么？ 這句話告訴我們黑臉琵鷺是怎樣用長嘴巴捕食的，“蹚行、搖晃腦袋”是他活動(dòng)是捕食時(shí)的動(dòng)作。” 我為什么冬天要去那里過冬？ 我打算飛去香港的米埔自然保護(hù)區(qū)去過冬，因?yàn)槟抢锸澄锍渥悖讶艘埠苡押?，是鳥兒們向往的家園。 如何捕食 嘴插進(jìn)水中 半張 趟行 搖晃腦袋，搜尋目標(biāo) 冬天到南方過冬 愛 護(hù) 動(dòng) 物 本文以第一人稱的手法，講了黑臉琵鷺名字的由來、如何捕食、冬天如何過冬這幾個(gè)方面的內(nèi)容，教育我們要愛護(hù)大自然、愛護(hù)動(dòng)物。斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。 （ 《 孤雁 》 唐 ，請你向同學(xué)們介紹一下自己吧！ 教師點(diǎn)撥： 要
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