【正文】 功能。施恩是人的高級情感的需要，更是社會文明的表現(xiàn)。才會懂得理解、尊重和同情他人。在學(xué)校，在家庭，在很多合適場合，我們可以更多的講述與感恩有關(guān)傳統(tǒng)故事。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖。感恩是禮貌。將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。第四篇：感恩節(jié)國旗下演講稿感恩節(jié)國旗下演講稿1尊敬的老師們，同學(xué)們：大家好。因為你是他們的孩子，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些看起來很平常的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時，他們付出了多少汗水?有的同學(xué)的家里或許很富裕，可以隨心所欲地花著家里的錢。懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。我們可以為父母洗一次腳，獻(xiàn)給老師一束花，與朋友一次親切的問候……只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界會變得更美好!為了那顆感恩的心，讓我們生活在感恩的世界里!謝謝大家!感恩節(jié)國旗下演講稿2人不是孤島，總有人在愛著你。感恩就要學(xué)會珍惜眼前的人和事。為生活中的小驚喜、學(xué)習(xí)中的小進(jìn)步而欣喜，面對困難積極尋找情緒宣泄的有效途徑，做最堅強(qiáng)的自己。我們習(xí)慣了在家吃著可口的飯菜，穿著暖和的衣服，卻從未對父母說一聲：“爸媽，謝謝你們，你們辛苦了。感謝大家的聆聽！感恩節(jié)國旗下演講稿4沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們，沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。學(xué)會感恩，就是學(xué)會要有謙虛之德、敬畏之心；學(xué)會自信、自立、自強(qiáng)，就是學(xué)會生活。用自己最真摯的熱情，來回報他人給予的一切。真正的感恩應(yīng)該是無差別的感恩，身存感恩心，言語化行動。忘恩的人時不時的出現(xiàn)，也應(yīng)該從中學(xué)會反思。對于我們許多無理的要求，他們也總是滿足，給予我們想要的一切，用無聲的愛，呵護(hù)我們健康快樂地成長。“滴水之恩、當(dāng)涌泉相報”即使很多的時候，我們并沒有想到過日后接受別人的好，但是我們有需要的時候，回報便會自動顯現(xiàn)出來，所以，我們只有先學(xué)會付出，才能有更好的回報。是誰在遇上許許多多的美妙時，都迫不及待地想要把它們都掰開來分給你一半？又是誰會同你一起埋藏秘密，承擔(dān)青春期的小煩惱，同你一起嘰嘰喳喳，一起嬉笑怒罵？當(dāng)然，是你的好朋友。第五篇：(感恩節(jié))國旗下講話：學(xué)會感恩（精選）（感恩節(jié)）國旗下講話：學(xué)會感恩（感恩節(jié)）國旗下講話：學(xué)會感恩 老師們、同學(xué)們： 大家早上好：今天國旗下講話的主題是《學(xué)會感恩》。表達(dá)一顆“感恩之心”，這并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。一句輕輕的問候，一個善意的微笑，一聲禮貌的對話：謝謝，對不起，沒關(guān)系……都可以表達(dá)一顆感恩的心。舉止文明，愛護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施，這便是感恩。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。感恩要明白他人真正的需要，朋友真正需要的是失敗時的一個安慰，是成功時的一道喝彩，師長真正的需要是你一句問候，是你的成樹成材。在你沮喪懊惱的時候，是誰會放下自己的疲憊，用懷抱來融化你尖銳的抱怨？又是誰會悄悄跟在你的身后，小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功？不用說，是你的父母?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之義”、“贈人玫瑰，手留余香”，這些都是因為懷有一顆感恩的心，才芳香馥郁。總是把最珍貴的愛看成理所當(dāng)然，從不去感受，更談不上感恩，當(dāng)然，它也不會感謝。我們應(yīng)用一顆感恩心去生活，可多數(shù)的我們應(yīng)該常常對別人給自己的幫助：恩惠和德澤。感恩的積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，在這一天人們都是和家人在一起，或是晚輩用禮物來報答對長輩的養(yǎng)育恩情。感謝春天的花草，讓我們感受到生命噴涌的活力，感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂，感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助，讓我們感受到了集體的溫暖。學(xué)會感恩吧！感謝父母！給予自己可愛的生命哺育自己健康成長；感謝老師給予自己無窮的教誨，讓自己拋棄了愚昧，懂得了做人；感謝兄弟姐妹，使自己有了手足之情，讓自己知道了有人可以和自己血脈相通；感謝親朋好友，使自己有了真摯的友誼，讓自己明白了在孤獨無助時，可以傾訴和依賴。11月24日是感恩節(jié)，希望在這一天我們都能夠大膽地表達(dá)出我們的感謝之詞。首先，我們要感恩于父母，是他們給了我們生命，悉心養(yǎng)育我們。我們正在成長，人生畫卷正徐徐展開，風(fēng)和日麗還是陰云密布都由自己描繪，陽光心態(tài)就是我們勾勒絢爛生活的畫筆。感謝幫助過你的人，感謝在十字路口為你指明方向的人，感謝給過你愛的人，感謝讓你學(xué)會走路的人，感謝給你知識的人，更要感謝一路走來和你風(fēng)雨同舟的人。感恩節(jié)就要到了，學(xué)會去感恩那些幫助過我們的人，拉近心與心的距離。所以，我認(rèn)為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步，才能讓他們感覺到，自己一切的付出，是值得的!我們不僅要學(xué)會感恩，時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報這些人和事?；蛟S他們地位卑微，或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財富。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……感恩，是我們生活中永恒的話題。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?有人說，忘記感恩是人的天性。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩是樂觀。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人。感恩節(jié)演講稿:學(xué)會感恩老師們，同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是：學(xué)會感恩。將心比心，他才會理解、同情和尊重別人。我們要幫助學(xué)生克服依賴思想和寄生心理，讓其樹立自立意識和責(zé)任觀念。施恩不圖報是感恩教育的最高境界。在這一價值取向的影響下，育人變得更加微不足道，感恩教育很難實質(zhì)性地進(jìn)人中學(xué)教育教學(xué)范圍。其實，每個人無時無刻不在接受來自各方面的恩惠，國家有恩于我們，社會有恩于我們，大自然有恩于我們，周圍的人也有恩于我們。我們部份學(xué)生只知道受恩，并沒有知恩感恩，反而還有不滿情緒，既不認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，還經(jīng)常給學(xué)校和社會的管理添亂搗亂?？傊卸鹘逃娜狈?，感恩意識的缺失，帶來教師的付出得不到認(rèn)可和尊重等不和諧現(xiàn)象比目皆是。對父母的養(yǎng)育，我們應(yīng)心存無盡的感恩與報答之情。很多人開始變得冷漠和健忘，不惜為了眼前利益而放棄包括感恩心在內(nèi)的很多珍貴之物。感恩教育是教育者運(yùn)用一定的教育手段和方法，對受教育者有目的、有步驟地實施的識恩、知恩、感恩、報恩以至于施恩的人文教育,是一種以情動情的情感教育，是一種以德報德的道德教育，更是一種以人性喚起人性的人性教育。其實我們也應(yīng)該像虔誠的基督徒一樣心存感恩。記得在今年暑期的思想政治工作研討會上，我曾提出要加強(qiáng)感恩教育，推進(jìn)和諧校園建設(shè)，當(dāng)時還專作了一個專題講話，也曾在這里寫過一篇《關(guān)于感恩教育》，現(xiàn)再次舊話重提，老調(diào)重彈。組織困難的時候，甘愿做出自我利益的犧牲。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，多一分欣賞。感恩不是說說而已，而是一些令人感動的小事。心懷感恩，生活會是一朵永不凋謝的花。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。學(xué)會感恩，這是社會對我們的要求，這也是將有助于我們好的品格的形成，學(xué)會感恩，將會使我們一生受益。感恩是生活中最大的智慧，時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心?！备卸魇且环N生活態(tài)度，只有擁有了一顆感恩的心，你才會覺得這個社會，這個世界是充滿希望，充滿愛的。老師們?yōu)榱俗屚瑢W(xué)們掌握更多的知識,將來有一個好的歸宿,殫精竭慮,無非是讓同學(xué)們遵守紀(jì)律,心存感激,改過自新,卻恩將仇報敵視,!有些同學(xué)的家長為了讓你來上學(xué),不惜臉面,精力,財力,希望你在學(xué)校成人,成材,但那些只知吃喝玩樂不思進(jìn)取的同學(xué),你們